月亮灣學習總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-16 22:38本頁面
【正文】 二、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。其中中下游游覽展示工程投資2300萬元；中上游濕地保護工程1600萬元；其它設(shè)施建設(shè)200萬元。為進一步加大濕地保護力度，改善生態(tài)環(huán)境，城頭鎮(zhèn)高度重視濕地公園建設(shè)，專門成立了濕地建設(shè)領(lǐng)導小組，邀請專家編制了濕地建設(shè)總體規(guī)劃，并對典型稀有動植物及時進行了搶救性保護。公園內(nèi)動植物資源豐富，約1000余種，其中國家級保護植物5種，列入《中國珍稀瀕危植物紅皮書》植物2種，列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》植物1種，列入“山東省稀有瀕危植物”9種。通過建設(shè)“下游濕地保護區(qū)（大宮長巷城頭大橋）、上游濕地恢復區(qū)（城頭大橋古梨園）、城河濕地景觀展示區(qū)（長巷段）、城河文化展覽區(qū)（西城頭東城頭）、公園服務(wù)管理區(qū)”，構(gòu)建城河濕地及周邊景區(qū)保護、觀光、游覽體系；主要有“一廊、兩園、三區(qū)”。第四篇：月亮灣調(diào)查報告城頭月亮灣濕地調(diào)查報告一、調(diào)查報告城河月亮灣濕地位于城頭鎮(zhèn)境內(nèi)的城河段，全長約20公里，總面積8000余畝，于2009年6月7日通過棗莊市濕地公園評審委員會市級濕地公園評審認證，被評委會評價為棗莊市范圍內(nèi)生態(tài)保護最好、景點最集中、文化氣息最濃、最典型的自然濕地，植物及鳥類物種豐富，生態(tài)效益顯著，保護和開發(fā)價值較高。《補充習題》第三篇：《月亮灣》教案教學要求：（讀準音、認清形、記住意、寫美觀），了解小作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。（）的花兒開了，有（）的桃花，有（）的梨花，還有（）的迎春花，好看極了。、去掉旁或換一個旁變成本課生字再組詞： 彎（）象（）曉（）秧（）山（）暖（）波（）明（），填一填，再讀一讀。（鼓勵學生各抒己見）（綠油油）的農(nóng)田、（清清）的河水、（美麗）的村子、（粉紅）的桃花、（月牙一樣）的小河、（燦爛）的朝霞??２．朗讀全文后提問：課文按什么游覽順序描述月亮灣的景色？答后板書：村前：小河→河上→河里→河岸→農(nóng)田村后：山坡３．小組交流，按月亮灣的地理位置背誦課文。板書設(shè)計：月亮灣美麗村前：小河→河上→河里→河岸→農(nóng)田村后：山坡第三課時一．復習１．在括號里填上合適的詞語。學了《月亮灣》這篇課文，我們仿佛看到了一幅秀麗的田園風光圖，也看到了社會主義新農(nóng)村一派生機勃勃的動人景象。六．總結(jié)。五．學習生字，書寫生字“像”“爛”，熟字加旁法。2．在小組內(nèi)交流。老師要邀請同學當小導游，愿意嗎？要想當好一名好導游，必須認真準備，邊想象邊背誦課文。（2）小河在村前，是月牙一樣的；河上有一座石橋；河岸上長著許多桃樹；過了橋是一片綠油油的農(nóng)田；村子的后面是山；山坡上有一片茶樹。三．說一說，想一想，體悟情感。c．再看畫面，提問：這長滿茶樹的山坡在哪里？（相機板書“村后”。學習第三自然段，指出“山坡”。誰能把這么美的桃花通過朗讀表現(xiàn)出來。（3）聯(lián)系生活實際以及圖片說說“燦爛的朝霞”是什么樣子，再讀讀句子說說課文中什么像燦爛的朝霞。（2）“清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。(1).“河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。2．分小組學習，把自己認為最美的句子讀給小組同學聽，并交流自己的想法。指名回答：月亮灣美在哪兒呢？ 二．讀一讀23自然段，自主領(lǐng)悟。１．齊讀第一自然段。掌握月亮灣的地理位置。教學重點：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。板書設(shè)計：月亮灣美麗第二課時教學要求：1．通過朗讀感受月亮灣的美麗景色，接受美育熏陶。左部“日字旁”寫法同前；右部“央’’的中“橫”要長，“撇、捺”舒展，保持右部穩(wěn)定，全字左窄右寬。朝：日藏草中，日上豎不直，日下橫劃斜。灣：亦字扁又短蓋住下面弓。寫“繞”時你想提醒大家注意什么？告
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