【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊再見!
2024-12-20 19:55
【摘要】猴子的表情是怎樣變化的?21?什么也沒有,用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?利用這個原理可以用直尺量東西,這時“0”就表示起點。0在1的前面。直尺上從“0”開始越往后數(shù)越大,反過來,數(shù)越大,離“0”就越
2024-12-21 11:39
【摘要】幾和幾我們來分一分吧!有多少種分法呢?5145可以分成1和41和4可以組成55235可以分成2和32和3可以組成55325可以分成3和22和3可以組成55415可以分成4和14和1可以組成5
2024-12-21 18:38
【摘要】準(zhǔn)備課數(shù)一數(shù)一、談話交流,導(dǎo)入新課介紹:聰聰和明明是數(shù)學(xué)王國的小精靈!二、情境激趣,數(shù)一數(shù)問題:在圖中你都看到了什么?數(shù)一數(shù),它們有多少個?小結(jié):通過剛才數(shù)一數(shù)的活動,我們不僅能數(shù)清物體的個數(shù),同時還知道,可以用不同的數(shù)字來表示物體的個數(shù)!過渡:你能用這樣的數(shù)字表示我們生活中一些物體的個數(shù)嗎?二、情境
【摘要】比一比樂從小牛小猴小豬小猩小獅虎虎猩猩鹿鹿熊熊兩個小組在1分鐘內(nèi)進行投籃比賽。獎牌給哪組?壯壯隊強強隊小牛小猴小獅小豬小猩猩猩熊熊虎虎鹿鹿看平均每個同
【摘要】長短教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)初步感知物體有長有短;學(xué)會比較物體長短的一般方法。知道長和短是比出來的。(2)培養(yǎng)學(xué)生操作能力、觀察能力及語言表達能力。過程與方法讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中,體驗一些比較的方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動參與學(xué)習(xí)的精神。重點難點重點:會正確地進
2024-12-21 20:23
【摘要】123456789101112分針時針123456789101112123456789101112
【摘要】認(rèn)識物體和圖形試一試試一試試一試試一試摸一摸下面哪些是長方體?哪些是正方體?哪些是圓柱體?哪些是球?123654找朋友在長方體上找到了長方形.在正方體上找到了正方形.在圓柱上找到了圓.在積木上找到了三角形.1234567
【摘要】1~5的認(rèn)識和加減法加法3+1=4+加號+213=2+2=44+1=5加法21435432534一、復(fù)習(xí)舊知□里的數(shù)是多少?111121322
【摘要】比長短課題比長短課時1教學(xué)內(nèi)容教科書9頁,做一做及練習(xí)一5、6題。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們觀察,初步感知物體有長有短;通過同學(xué)們操作學(xué)會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。同學(xué)們操作、觀察能力和語言表達能力。同學(xué)們愛護學(xué)具的良好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;使
2024-12-21 12:39
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)上冊期中測試班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______送給小朋友s?nggěixiǎop?ngyǒu:通tōng過gu?這zha兩liǎng個ga月yua的de學(xué)xu?習(xí)
2024-11-24 00:49
【摘要】人教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。踢毽
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊1-5的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀寫1~5各數(shù),建立初步的?。這里有這么多可愛的小動物!跟你的小伙伴講一講,你看到了什么?分別有幾個?12345老師拿出3個蘋果,你能用自己喜歡的方式表示和老師同樣多的蘋果數(shù)嗎?
【摘要】8、7、6加幾人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法;使同學(xué)們進一步理解湊十法,并能正確熟練地口算8、7、6加幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識。8加5等于……8
【摘要】幾和幾人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)314422431514523532541514523541532