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正文內(nèi)容

心態(tài)調(diào)整演講稿及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-16 22:18本頁面
  

【正文】 不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。我相信,只要你能正確理解考試,學會消除考試焦慮的方法,你就會逐步走向成功,取得滿意的成績。二是生理上的自我放松,如“調(diào)整呼吸法”,即遇到情緒緊張時,多次做深呼吸,或雙眼盯住一個固定的目標,呼吸深而均勻,這樣可以緩解緊張情緒。 學會自我放松。題目做。但如果一味在難題前苦苦思索,浪費許多時間,以至于后面的試題來不及做,則會造成新的緊張。 掌握考試技巧??记皽蕚涑浞郑匀痪筒粫^度緊張;考前準備不充分,自然就缺乏自信心,一旦看到自己沒復習到的內(nèi)容,就更會引起情緒緊張。 做好充分準備??嫉煤谜f明這一階段學習掌握較好;考得不好,說明這一階段學習掌握存在一定問題,需要改正。除此之外,考試焦慮還會給人的生理和心理造成危害,既然如此,那么如何克服考試過度焦慮呢? 端正考試動機。在清晨冬日的寒風中,在冬陽已收斂了它最后一絲暖的暮色中,都可以看見你們的身影。同學們,“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”讓我們做自己的英雄——是駿馬,就揚蹄飛奔;是雄鷹,就搏擊長空;是水手,就劈波斬浪;是勇士就勇往直前!只要做好準備,有何懼考試的到來?同學們,讓我們做好準備,用充足的信心,迎接期末考試的到來,為這個學年,畫一個完美的驚嘆號!最后:祝同學們在期末考試中胸有成竹笑傲考場!心態(tài)調(diào)整演講稿14同學們,老師們:大家好,今天我演講的題目是《調(diào)整好心態(tài),輕松進考場 過安全的假期》。“大考在即,英雄彎弓,箭在弦上”讓我們在這剩下的時間里,把握機會,努力復習,提高能力,做自己的英雄!鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。戒驕戒躁,也許臨近期末,心情會有些許浮躁,可越是這樣我們越要調(diào)整好心態(tài),以一份平常心來迎接期末考試。首先、要保持良好的心態(tài),對自己有信心——在臨近期末的復習中不要手忙腳亂。轉眼間,我們即將迎來本學年的最終考核——期末考試。但只要我們自己用心體會身邊這些幸福的時刻,調(diào)節(jié)好心態(tài),就能緩解壓力和職業(yè)上的倦怠,讓我們每一個教師都去盡情享受屬于自己的幸福時刻,做一個幸福的人民教師。感謝我的學生,他們總有那么多真情讓我感動,讓我時時刻刻享受到為人師的幸福和快樂。人與人之間是那樣的簡單純真,純潔得如一塊沒有瑕疵的璞玉。這種真情使老師的靈魂得到凈化和升華,使老師對學生的愛更加純潔和無私和久遠當與老朋友、老同學聚會的時候。這些懂得感恩的孩子,他們理解接受老師的教導,努力讓自己在師長的教導下變得日益完善,讓我覺得收獲的愛比我付出的還要多。時候。這種被信任的美妙感覺,讓我覺得自己所從事的職業(yè)是多么神圣而美好。他們親切的稱我為“姐姐”。人是有感情的動物,有被需要被信任的心理需求。在這時,我只想靜靜感受與學生們共享勝利喜悅的幸福時刻。當學生取得好的成績的時候。我們也許沒有“一夜成名”“一夜暴富”的幸福時刻,但作為教師,我們也有屬于自己的幸福、快樂。如:學生遲到、早退,曠課,違紀;不懂事學生與教師的頂撞等。最后預祝同學們能在考試時展現(xiàn)出最佳狀態(tài),實現(xiàn)自己的目標,取得優(yōu)異的成績。檢查試卷時,要換一種思路檢查自己的答案,還要挖掘隱性信息??荚嚽耙惶煲獪蕚浜脤W習用具,考試前可以看一些輕松有趣的故事,放松心情。如果能天天堅持,將它當成日常工作來做,形成習慣,那么考前緊張心理就可以消除。門羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法:在能夠抓住的任何的一點空余時間里,什么也不要想,趕緊收起自己的腹部,收攏下巴,扭動身子,打個哈欠。一切要泰然處之,我們要從容不迫,保持頭腦清醒。自信是成功最重要的心理素質(zhì)。時間匆匆,這一學期就要結束,我們即將迎來檢驗自己一學期所學知識的重要時刻。一分耕耘一分收獲,只要我們抓緊時間,認真復習,努力付出,期末考試中一定會取得好成績!讓我們以新的姿態(tài)、新的風貌、新的精神、新的成績進入新的一年!最后祝老師、同學們在新的一年中身體健康、工作快樂、學習進步!謝謝大家。因此,提倡復習期間同學們要勞逸結合,不要把時間全部都安排在學習上,要保證睡眠時間,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,書看久了也可以到外面走走。這里要提醒的是,錯題比較集中的單元,應作為重點復習單元之一。將一學期的試卷與筆記整理、裝訂,在錯題畫上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的39??村e題集,溫故而知新將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分類收集在一起。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓,你就不會在考試時犯同樣的錯誤,同樣是效率很高的復習良策。所謂重點和難點其實就是老師上課反復強調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方。立即行動!制定看書計劃、繪出知識結構網(wǎng)絡圖,形成完整的知識結構體系首先學會自我檢測。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。借此機會,與同學們談幾點:要有明確的個人目標美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。期末考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對我們一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度重視,不能掉以輕心。同學們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!心態(tài)調(diào)整演講稿10老師們,同學們:一個學期即將過去,新的一年悄然來到,伴隨著新年即將敲響的鐘聲,期末考試已經(jīng)離我們不遠了。介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?同學們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養(yǎng)。再給大家講第二個故事:有一家著名的跨國公司招聘一名部門經(jīng)理,應聘者很多,其中還有許多畢業(yè)于名校的高學歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個學歷一般、其貌不揚的人,很多人不理解,就去問公司老板?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。同學們,一個身在異國他鄉(xiāng)的美國小學生,他是那樣執(zhí)著地熱愛著自己的國家,難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎?不值得我們?nèi)舜蟾叫〉拿课煌瑢W深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學們,愛國是每一個公民的責任。這位美國小學生強烈的愛國行為,深深地打動著在場的每一位老師和同學的心。先給大家講一個真實的故事:上個世紀九十年代初,南京市成賢街小學轉來了一個黃頭發(fā)、藍眼睛的美國小學生。所以,在這個世界上,你一定要相信別人:相信你在工作上的努力會得到認可,相信你的汗水會贏得一個好的未來,相信你用心去愛一個人的時候,你的愛會得到回報。我和他們之間幾乎無話不談。我相信用真誠的態(tài)度和人相處是能夠感動身邊大多數(shù)人的。被騙以后,我不會仇恨騙我的人,只會認為是我的判斷力出了問題,錯在自己,不在別人。就算你被別人騙了,也不能因此就丟掉誠信,否則你就會失去自己成功和幸福的根基。不管處在什么樣的社會,一個人做人做事的成功最終還是依靠誠信二字。多相信世界一點,多相信別人一點,對自己沒有什么壞處。少一點疑慮,多一點信任。在這個世界上立足,我們要少一點膽怯,多一點勇氣。:俞敏洪像蘆葦一樣剛強!他的意思是說我盡管性格柔韌,但卻不容易屈服。在做學校的過程中,在和別人打交道的過程中,我不斷地經(jīng)歷失敗,成功,再失敗,再成功。終于,我在課堂上、在學生的眼神中找回了一點自信。在30歲以前,我?guī)缀鯊奈磭L到過成功的喜悅,我的自信心一直被現(xiàn)實不斷地摧毀。在北大十年沒參加過任何活動和團體,我是個loser。大學三年級得了肺結核,我是個loser。高考考了三年才考上,我是個loser。我自己就是一個很好的例子。我們覺得這個世界平庸,是因為我們的心平庸。這個故事說明一個道理:如果人心動了,外界的一切都會隨之改變。另一個和尚說,這哪是旗子在動,明明是風吹動了旗幡?;勰苈牭絻蓚€和尚在討論旗幡為什么會動。做人做事都要有一個正確的心態(tài),很多時候,你的心態(tài)正確了,才能把事情做對,生活也才能向好的方向發(fā)展。做任何事情都希望得到即時的回報,這是一種沒有遠見的自私心態(tài)。三是世界是美好的,我們要對世界充滿信心,我們愛了別人,別人必然會愛我們,我們做好了工作,一定會被別人承認。第一句話:Dont wait to be loved,to :Dont wait to have a good job,to start to :一是我們要有自信,相信我們能夠愛別人,相信我們能夠把工作做好。當我們拿到考試成績結果的時候,它已經(jīng)過去了,何不把它當作契機,迎接更加光明的未來呢?最后,我們之所以太在乎成績,本質(zhì)是我們太把成績當我們能力和未來的判決書,而它只不過是人生旅程上的一個新起點。再設想一下,將來大學的你、走向社會的你,很可能也不記得現(xiàn)在的考試成績了。第三點:長遠看待。而我們不要對自己太苛刻了,嘗試去接受這個起落不定的人生常態(tài),我們無法把所有的事情都做到完美無缺。第二點:學會疏解壓力??荚嚨囊饬x是什么呢?是為了讓同學們檢測和把握自己,找到漏洞在哪里,如何去彌補。,學會積極的歸因方式并不意味著找出責任人,而是為了幫助同學們從諸多影響學習的因素中,發(fā)現(xiàn)自己可以成長的部分,讓我們不斷進步。如果把“成敗”歸之于自己“是否足夠努力”這一內(nèi)部、可控因素,會使得自己更加努力學習,并且在日后遇到難題時,想到的不是“我咋這么笨”,而是“我還不夠努力”,由此愿意花更多時間和精力去學習。這既可能讓我們感到滿意和自豪,也可能在成績或生活不如意時,去懷疑自身的能力;如果把“成敗”歸之于“運氣、試卷難度”這些外部、不可控因素。比如說,李雷認為自己成績好是因為很努力,那么“努力”就是一種自身內(nèi)部的、可以控制的歸因維度;韓梅梅認為自己運氣太好了才考出好成績,那么“運氣”就是一種外部的、不可控的歸因維度。美國心理學家伯納德同學們,你想要成為那種類型呢?以上三種類型的心理特點,其實是由完全不同的歸因方式所導致的。第三種類型是“自我夸張型”,特點是:容易夸張自己的成績與能力,將成功歸結于自身的強悍,盲目抬高自己。第二種類型是“自我貶低型”,特點是:對自我的評價過低,把失敗歸結為自身能力不足,比如說自己腦子不靈,智商不高,覺得努力也沒用,對前途悲觀失望。考試之后,對待成績,同學們的反應大致會有以下幾種類型:第一種類型是“自知之明型”,特點是:能正確地認識自我,合理地要求自我,成功時不會沾沾自喜,知道自己還有不足;失敗時也不會氣餒,能冷靜地分析原因。面對成績,有人開心有人憂,幾家歡喜幾家愁。世界上又有三樣東西隨時可能會到來:階段考試、期中考試,和期末考試?!毙膽B(tài)調(diào)整演講稿7老師們、同學們,大家上午好!很榮幸能為大家?guī)韲煜碌难葜v《考試后的心態(tài)調(diào)整》。因為這是在和自己過不去,在給你制造更大的緊張。做到有張有弛,勞逸結合。工作學習時要思想集中,玩時要痛快。二是要學會調(diào)整節(jié)奏,有勞有逸。一個人如果十分爭強好勝,事事都力求完善,事事都要爭先,自然就會經(jīng)常感覺到時間緊迫,匆匆忙忙(心理學家稱之為“A型性格”)。同學們也可以在平時有意識地訓練自己放松,這樣,在考場上出現(xiàn)怯場心理時,就更容易調(diào)控。然后,以吸氣的方式連續(xù)從1數(shù)到10,每次吸氣時,注意繃緊身體,在頭腦中反應出數(shù)字,在呼氣時說“放松”,并在頭腦中再現(xiàn)“放松”這個詞,這樣連續(xù)數(shù)下去。當自我感覺十分緊張時,有意識控制自己的情緒。也可以休息片刻或者活動一下四肢、頭部,來調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng),從而使抑制狀態(tài)得到緩解。轉移注意法在考試中遇到較難或沒有見過的問題或題型時,應先采取主動的注意遷移,減少焦慮,回避這個一時解答不了或暫時回憶不起來的問題,當其他問題解答完之后再回過頭來“重新”思考回避的問題。例如,在怯場心理的征兆剛出現(xiàn)時,可以通過簡單、具體,帶有肯定性的言語調(diào)節(jié)自己,比如“我一定能考好!”“我有信心!”提醒自己不必緊張,對自己要抱有信心。我們可以通過以下心理調(diào)控方法,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。在緊張情緒狀態(tài)下,人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢興奮中心,從而使保持記憶中樞的內(nèi)容處于被抑制狀態(tài),具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的知識。朋友們,如果你想克服演講的緊張心理,不妨先要弄清自己為什么害怕當眾說話,只要對癥下藥,只要肯多下功夫,就會發(fā)現(xiàn)這種上臺恐懼的程度,很快便會減少到某一地步,這時它就是一種助力,而不是一種阻力了。我們也許在最初面臨聽眾時,總會經(jīng)歷到一些恐懼,一些震擊,一些精神上的緊張,這是正常的?!卑焉眢w站直,然后開始信心十足地講話吧!好似他們每個人都欠你的錢,你在催他們還債,假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時間。對于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經(jīng)驗,而在他的眾多經(jīng)驗中最基本的經(jīng)驗就是:“你要假設聽眾都欠你的錢,正要求你多寬限幾天。事實上,在開始演講之前,應深呼吸三十秒,這樣所增加的氧氣供應可以提神,并能給你勇氣。當自我感覺十分緊張時,有意識控制自己的情緒。當意識到自己出現(xiàn)怯場現(xiàn)象時,不要驚恐慌亂,抱著平常心的心態(tài),不要好強求勝,也不要過分地強調(diào)自己的怯場緊張心理。演講中的怯場同樣也是一種心理崩潰的反映。冷靜處理“怯場”。作肌力均衡運動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時間,然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整個身心。比如我們可以先握緊拳頭,然后松開。又如可以做做肌力均衡運動。演講前要注意把注意力從自己身上移開。實際的演講過程中,一旦因怯場、聽眾騷動,設備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。美國總統(tǒng)林肯曾說過:“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演”。避免機械背誦演講稿。在平時聯(lián)系休息之余多和自己交談,不斷地強化一種必勝的信心與信念。暗示對人的心理影響是極大的,我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。有些演講者面對即將到來的演講,感覺就像如臨大敵,心驚膽顫,有著諸多的這樣那樣的擔心,比如,在演講過程中總是設想自己會犯語法錯誤,或總擔心自己講著講著會突然地停頓下來,
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