【正文】 積極參與。通過(guò)升旗儀式，校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等方式，大力宣傳“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)的重要意義，并開展了家庭的簽名活動(dòng)?，F(xiàn)將我們學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)總結(jié)如下：一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，成立了以張秀英校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了符合實(shí)際、目標(biāo)明確、措施到位、責(zé)任到人、可操做性強(qiáng)、符合我校實(shí)際的活動(dòng)方案，并據(jù)此方案認(rèn)真有序的開展了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”的活動(dòng)。我期待著美夢(mèng)成真的那一天，世界處處柳綠花紅，讓碧水藍(lán)天永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!第四篇：“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)總結(jié)“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)總結(jié)冠縣育才雙語(yǔ)學(xué)校我們學(xué)校為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，在全校少先隊(duì)員中開展“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。工廠里的濃煙遮蓋了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，汽車所排放的尾氣熏暗了燦爛明媚的陽(yáng)光，肆意橫流的污水染黑了清澈見底的小河??如今，天空中包裹著無(wú)奈，小草兒訴說(shuō)著不幸，我，更是為之心痛!春季漫天的黃沙請(qǐng)你告訴我，文明就是這樣嗎?環(huán)境就該這樣嗎?為賺錢，為贏利，人類就應(yīng)該破壞環(huán)境嗎？白云變黑云，碧水變臭水，這就是人們的追求的生活嗎？不，這不是??保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為一名小學(xué)生我們更應(yīng)該用我們的小手拉起父母的大手，共同呵護(hù)一汪碧水。因?yàn)槲以ミ^(guò)誠(chéng)信。當(dāng)我到那兒的時(shí)候，我傻眼了，原來(lái)的圖書館已變成了一家小吃店，我只有默默地轉(zhuǎn)身回家了，雨中的我是那么無(wú)奈，背影是那么落寞??那日過(guò)后，我整個(gè)人都變了。我正在家埋頭苦讀，感到疲倦時(shí)，放下書本準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，隨手拿起一本書，待我定睛一看，天啊!是之前在圖書館借的那本書。我頓時(shí)就明白了館主的用意。我向她道了聲謝，準(zhǔn)備出門。我抖了抖身上的雨水，開始挑選書本。心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上穿上雨衣，騎上自行車，一路疾馳奔向圖書館。因?yàn)槲抑溃以?jīng)也失去過(guò)誠(chéng)信??時(shí)間一下子把我拉回到了兩年前的一個(gè)雨天，我倚身于窗前，欣賞著雨中的美景，窗外淅淅瀝瀝的雨淋濕了街道，打濕了行人?！闭f(shuō)的就是做人要講信用。誠(chéng)實(shí)的人才能“心智清明，擇善而從”。誠(chéng)信是立國(guó)之本。為此，我認(rèn)識(shí)到只有不斷地學(xué)習(xí)與改造自己，才能成為做一個(gè)有文化、有思想、更有素質(zhì)的中學(xué)生。所以我認(rèn)為“八禮四儀”雖是青少年行為的準(zhǔn)則，也是每一代人的準(zhǔn)則，每一代人都應(yīng)遵守，共筑中國(guó)夢(mèng)。我連忙將奶奶拉到一邊，仔細(xì)講了闖紅燈的危險(xiǎn)與一些關(guān)于行人安全的交通細(xì)則。飯桌上不見我狼吞虎咽了，與同學(xué)說(shuō)話不在大聲嚷嚷了，梳妝鏡前不見我左擺右弄一頭“秀發(fā)”了，校園里，不見我與同學(xué)勾肩搭背、橫沖直撞了......那天奶奶過(guò)馬路闖了紅燈，被志愿者攔下后，奶奶竟然雷道：“又沒闖你家的，又沒擋你家的車?？稍浀脤W(xué)校舉辦的“八禮四儀”的啟動(dòng)儀式?抽象的文明就如此被剖析為八個(gè)小塊，又有了具體的概念與準(zhǔn)則。擁有文明，人的一生將燦爛光明。實(shí)現(xiàn)理想，到達(dá)目標(biāo)，需要努力和奮斗。所以，讓我們共同帶著理想、文明、信仰為國(guó)家付出一己之力，為國(guó)家發(fā)展助力?！眮G失了主導(dǎo)價(jià)值，沒有了明確準(zhǔn)則，沖破了道德底線，再豐裕的物質(zhì)生活也難免“金玉其外，敗絮其中”。一個(gè)民族的進(jìn)步有賴于文明的進(jìn)步，我們應(yīng)該了解“八禮四儀”的內(nèi)容并去學(xué)習(xí)如何做一個(gè)文明的人。發(fā)展起來(lái)以后的中國(guó)，對(duì)精神的信仰、倫理道德、社會(huì)風(fēng)尚的關(guān)注更甚以往，對(duì)主流價(jià)值和共同信念的歸屬感尤為強(qiáng)烈。這三個(gè)倡導(dǎo)，勾繪出一個(gè)國(guó)家的價(jià)值內(nèi)核，一個(gè)社會(huì)的共同理想，在億萬(wàn)國(guó)民中激起了強(qiáng)烈的共鳴。自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向。中華民族的偉大復(fù)興，不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上創(chuàng)造奇跡，也要在精神文化上書寫輝煌。好習(xí)慣成就一生。他們不懂得尊師重道、不懂得友愛同學(xué)、不懂得集體榮譽(yù)、不懂得保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源??校園中的種種不良行為都值得我們沉思。人是社會(huì)中的人，在日常生活中，我們都應(yīng)該注意自己的一言一行，不影響他人，不做“腐女”、不做“屌絲”。有的同學(xué)在腦海中不但沒有“養(yǎng)成良好習(xí)慣”這一觀念，反而還十分麻木認(rèn)為亂丟垃圾并不會(huì)受到他人指責(zé)，在那里洋洋自得。播種一種觀念就收獲一種行為，播種一種行為就收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣就收獲一種命運(yùn)。雨停了，天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，我的心情也隨之高興起來(lái)了。老人幫小伙子把袋子綁在車上，說(shuō)道：“這下你放心騎車吧!”男子會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，便繼續(xù)趕路了?！彪S著話語(yǔ)的停止，老人從他那破舊的三輪車上拿出一個(gè)干凈的袋子，他俯下身子，將米一捧一捧地放到袋子里。路人見了都跟沒事似的繼續(xù)趕路，小伙子更是手足無(wú)措。突然，一個(gè)小伙子騎著電動(dòng)車飛奔而過(guò)，興許是騎得太快的緣故，那一大袋東西從車上掉了下來(lái)。眼看著雷公公就要生氣了，雨伯伯即將發(fā)威，于是我不屈地走了出去。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)城市文明的重要體現(xiàn)，是一個(gè)人的門面，它時(shí)刻激勵(lì)著我們做一個(gè)品德高尚的人，它存在于每一個(gè)美的瞬間。讓我們以理想信念為導(dǎo)航，懷揣著一顆愛國(guó)心，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，做21世紀(jì)有正確價(jià)值觀的好少年。誠(chéng)信是一曲悠長(zhǎng)的歌，升華了人生，詩(shī)意了社會(huì)。從屈原的“雖九死其猶未悔”，到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，從林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，到孫中山的“救國(guó)圖存，振興中華”。”愛國(guó)是我們的靈魂，祖國(guó)是我們的根。正因?yàn)橛辛司礃I(yè)精神，貝多芬在耳聾的時(shí)候奏響第九交響曲。有一種力量能給我們以無(wú)窮的動(dòng)力，給我們以美好的前景，這就是敬業(yè)。含辛茹苦地養(yǎng)育，本想他們成龍成鳳，但等來(lái)的卻是不幸??看到這一幕幕，我想沒有人不為之落淚，為之惋惜。篇二 人們常說(shuō)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，21世紀(jì)的繁榮昌盛更需要我們這一代去創(chuàng)造。我想告訴那位媽媽，父母是孩子的鏡子，只有做好自己才能教育好孩子，父母身體力行，給孩子做個(gè)好榜樣。勺湖公園里游人如織，大家都沐浴著春風(fēng)，欣賞著美景。穿過(guò)馬路，我會(huì)扶起那個(gè)摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣?！碑?dāng)我走進(jìn)教室，我會(huì)隨手撿起掉在地