幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案：小猴的出租車-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 22:12本頁(yè)面
【正文】 《拔河比賽》含反思《樹(shù)真好》含反思9.《貓醫(yī)生過(guò)河》大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案含反思第四篇：幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案：小猴的出租車2015山西教師招聘考試幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案：小猴的出租車活動(dòng)目標(biāo)，大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法。活動(dòng)后還請(qǐng)孩子們將創(chuàng)編的故事畫(huà)下來(lái)，進(jìn)行了交流。在小結(jié)時(shí)，從目標(biāo)出發(fā)，升華了活動(dòng)主題：幫助別人和被別人幫助都是一件快樂(lè)的事。活動(dòng)中我以乘出租車的經(jīng)歷和幼兒談話導(dǎo)入，孩子們紛紛舉手發(fā)言。請(qǐng)小朋友想一想還有哪些小動(dòng)物來(lái)坐小猴的出租車時(shí)小猴會(huì)遇到困難，它又是怎么解決的呢？請(qǐng)你把它編到故事里去。（評(píng)語(yǔ)：在活動(dòng)中教師鼓勵(lì)、激發(fā)幼兒的主動(dòng)性，促進(jìn)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，既講究發(fā)問(wèn)的策略，又妥善引導(dǎo)幼兒?jiǎn)柎穑┚幹v故事：（1）幼兒相互編講師：你們想了這么多辦法讓小猴把蛋寶寶安全地送回了家，請(qǐng)把你的好辦法編進(jìn)這個(gè)故事里，讓故事變的更完整，然后講給你周圍的好朋友聽(tīng)。其他幼兒：不行，這樣開(kāi)車不安全。幼：不，塑料袋會(huì)破的，還是放在口袋里，這樣蛋寶寶還可以透透氣。幼：汽車的座位是硬的，蛋寶寶搖來(lái)?yè)u去會(huì)破的。師：咦，蛋寶寶為什么搖搖頭不高興了啊？幼：車子在開(kāi)時(shí)搖搖晃晃，蛋寶寶會(huì)從座位上滾下來(lái)摔破的?！毙『镎f(shuō)：“別急，我送你回家。小猴又開(kāi)著出租車在森林里跑著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，小猴連忙下車，尋聲望去是蛋寶寶在草叢中哭。哎喲！好疼呀！”小猴馬上拍拍胸脯說(shuō)：“不要緊！上我的車吧！我送你去醫(yī)院！”大白鵝邊說(shuō)謝謝邊上了小猴的車，就這樣小猴把大白鵝送到了醫(yī)院。于是小猴開(kāi)著新買的出租車出門(mén)了?；顒?dòng)過(guò)程：出示出租車貼絨教具，引起幼兒興趣：師：看！這是一輛什么樣的車？它是誰(shuí)的？師：原來(lái)這是一輛小猴的出租車。領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。體驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的快樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo)：根據(jù)圖片提供的線索大膽想象，積極編講故事。第三篇：大班語(yǔ)言教案《小猴出租車》含反思活動(dòng)背景：幼兒最喜歡聽(tīng)講故事，但是傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能滿足大班幼兒積極思考、樂(lè)于表現(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。（音樂(lè)響起，幼兒兩兩合作進(jìn)行游戲。乘客要說(shuō)出自己會(huì)遇到的困難，司機(jī)要說(shuō)出用什么辦法幫助乘客，乘客要等司機(jī)想辦法解決了困難才上它的車。一、二、三，呲——看一看，真的會(huì)變嗎？（打開(kāi)教具汽車的車門(mén)）哇，跳出了一個(gè)圓墊子，瞧，蛋寶寶現(xiàn)在怎么樣了？：現(xiàn)在誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)小猴的好辦法？幼兒講述第二段故事內(nèi)容。）（二）套用經(jīng)典句式。：小猴聽(tīng)了蛋寶寶的話又會(huì)怎么說(shuō)？：蛋寶寶的身體是什么樣的？它坐車有什么困難？：蛋寶寶會(huì)怎么說(shuō)？小猴會(huì)怎么幫蛋寶寶呢？請(qǐng)你和旁邊的小朋友討論一下。）哎呀，真舒服！：現(xiàn)在，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才小猴的辦法？（引導(dǎo)孩子講出經(jīng)典句式：呲——地一按按鈕，車子變得??）三、創(chuàng)編故事（第2段）（一）創(chuàng)編人物對(duì)話。）：咦，車子怎么了？這樣，小熊愿意上車嗎？小熊坐在車上感覺(jué)怎么樣？：我們也來(lái)感受一下。：小猴想到了一個(gè)好主意，它在車上裝了一個(gè)神奇的按鈕，只要一按按鈕，“呲”的一下，車子就會(huì)發(fā)生奇妙的變化。）：小熊還愿意坐車嗎？小熊會(huì)怎么說(shuō)？（你的車太小了，我要等大一點(diǎn)的車。（師幼共同表演）：小熊說(shuō)“好好好”。：咦，前面是誰(shuí)呀？（出示小熊卡片）小猴會(huì)怎么邀請(qǐng)小熊上車呢？幼兒模仿司機(jī)招呼顧客的語(yǔ)言?；顒?dòng)過(guò)程一、猜想導(dǎo)入：小猴新買了一輛出租車，可是它在送小動(dòng)物的過(guò)程中遇到了很多麻煩，于是它將這輛出租車進(jìn)行了一番改造，這樣就解決了許多問(wèn)題。（刺猬、長(zhǎng)頸鹿、魚(yú)、小熊、蛋寶寶各2個(gè)）。第二篇：幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案：小猴的出租車(公開(kāi)課)活動(dòng)目標(biāo)，大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法。)五、坐上“出租車”，在集體續(xù)編故事中自然結(jié)束活動(dòng)(一教師扮演小猴開(kāi)車進(jìn)來(lái))反思：在小結(jié)時(shí)，從目標(biāo)出發(fā)，升華了活動(dòng)主題：幫助別人和被別人幫助都是一件快樂(lè)的事。)反
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