【正文】 中學(xué)前操場 舉辦了教職工的“”活動(dòng)。鼓勵(lì)有病的教師保持好的心態(tài)、保重身體，與疾病抗?fàn)?，有困難、有啥事盡管給校領(lǐng)導(dǎo)說，能解決的盡量解決。梅進(jìn)鴿：在職教師，軍屬。馬智：在職教師，回族，其家中老人身體欠佳。哈迪霞：在職教師，哈薩克族，身患疾病。于達(dá)：退休前系我校中學(xué)部教務(wù)主任，黨員。慰問對象具體情況如下：.田芬蘭：退休前系我校后勤管理員，七年前丈夫去世，身患疾病。堅(jiān)持“雙健康”活動(dòng)，提高“家”的工作質(zhì)量，努力為教職工辦好事、實(shí)事，增強(qiáng)學(xué)校工會的吸引力、凝聚力，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工為四十中教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)：切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，有效行使工會各項(xiàng)職能。爭取在2010年有新的改觀。加強(qiáng)工會自身建設(shè)，做好會費(fèi)的收繳工作。圍繞公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)為目標(biāo)，深入開展群眾性的技術(shù)創(chuàng)新和職工技術(shù)技能培訓(xùn)，努力提高職工素質(zhì)隊(duì)伍。三、06年的工作初步設(shè)想10年工會工作中要抓好以下幾個(gè)方面工根據(jù)09年的工作經(jīng)驗(yàn)及存在問題，作。班級建設(shè)工作抓得不緊，存在著一定的松懈思想，班組活動(dòng)開展不平衡。組織開展職工建家活動(dòng)，各種活動(dòng)較為正常，年內(nèi)經(jīng)預(yù)檢本工會14個(gè)工會小組合格率為100%。大力開展群眾性文化教育活動(dòng)和文體活動(dòng)，以工會小組為學(xué)習(xí)陣地，抓好政治理論學(xué)習(xí)，提高員工的政治思想素質(zhì)；認(rèn)真做好本廠宣傳工作，全年共交新聞通訊75稿件篇，出版宣傳版報(bào)和節(jié)日專刊共 4 期，多次開展有益職工身心健康的文體活動(dòng)，積極參與上級組織的文體活動(dòng)，如“七排球賽”及“安康杯知識競賽”、“五一蘭球賽”、“十一汽排球賽”等本廠均組隊(duì)參加；同時(shí)根據(jù)本廠工會特點(diǎn)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，如氣排球、游園、車間藍(lán)球、足球等，陶冶職工的身心健康，有力提高員工凝聚力和工作的積極性。積極推進(jìn)《職工醫(yī)療互助保障》活動(dòng)，至11月底我廠有31人參保保險(xiǎn)金額為1590元。建立幫扶困難職工工作機(jī)制，積極開展送溫暖活動(dòng)，掌握困難職工的基本情況，年內(nèi)共報(bào)送4位困難職工至公司工會；做好職工送溫暖工作，在職工因病住院或職工父母去世，均到醫(yī)院和家里進(jìn)行探望慰問，全年共探望慰問職工7人次，發(fā)放慰問品（慰問）1275元。充分發(fā)揮工會作用，切實(shí)履行維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，促進(jìn)本廠的生產(chǎn)連續(xù)穩(wěn)定，在有關(guān)員工調(diào)配，員工工資二次分配等關(guān)系職工切身利益內(nèi)容，充分聽職工意見，盡力做到公平、公開、公正、透明、合理，讓員工心中有數(shù)；員工對車間管理存在矛盾與沖突的問題，深入一線與員工直接對話，聽取員工的意見及申訴，及時(shí)與車間管理者進(jìn)行溝通；對員工中存在的與企業(yè)管理不適應(yīng)或與國家的法規(guī)政策不符合的要求做好解釋安撫工作，避免了進(jìn)一步激化矛盾而影響生產(chǎn)的現(xiàn)象發(fā)生。如：磷酸、氟化鋁的水平衡技改和渣場的合理分區(qū)，為污水處理系統(tǒng)少開車創(chuàng)造了好的條件，年內(nèi)污水處理停車287天，節(jié)約開支100多萬元；；磷酸生產(chǎn)用汽、電、水、酸、礦等單耗有所下降。另一方面組織員工開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，加大技改技措及小改小革力度，鼓勵(lì)員工多提合理化建議，形成了技改和小改小革的良好氛圍。以公司生產(chǎn)經(jīng)營管理為中心，圍繞分廠經(jīng)濟(jì)責(zé)任制目標(biāo)，開展一系列群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，深挖潛力，努力提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)；一方面認(rèn)真科學(xué)地分析影響生產(chǎn)經(jīng)營的主要因素，組織員工創(chuàng)造性地提出整改方案，開以提升經(jīng)濟(jì)效益為主題的班組升級賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，取得了良好的效果?，F(xiàn)將2009年我基層工會工作總結(jié)如下： 一、一年來本廠工會工作的主要成績組織本廠員工深入學(xué)習(xí)黨的十七大三中、四中全會精神、學(xué)習(xí)溫總理的政府工作報(bào)告的中央經(jīng)濟(jì)會議精神及區(qū)總工會、柳州市總工會工作會議精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并切實(shí)把會議精神落實(shí)到各項(xiàng)工作中，緊緊圍繞公司的方針目標(biāo)，正確面對金融危機(jī)帶來的影響，團(tuán)結(jié)廣大員工，充分發(fā)揮聰明才智，以飽滿的熱情充足干勁，創(chuàng)新工作為全面實(shí)現(xiàn)公司下達(dá)的生產(chǎn)目標(biāo)，促進(jìn)我廠各項(xiàng)管理工作上一個(gè)新的臺階作出了貢獻(xiàn)。今后，我們將再接再厲，不斷探索工會工作新機(jī)制，提升工會工作水平，為深化和諧校園建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。并組織教師以辦公室為單位進(jìn)行冬季跳繩、踢毽比賽。鼓勵(lì)教師積極參加體育活動(dòng)，不斷提高身體素質(zhì)。為了更好地加強(qiáng)辦公室建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)的辦公室文化，工會特制定了一套管理辦法及文明辦公室評比方案，對辦公室采取了定期與不定期檢查，并實(shí)行了文明辦公室獎(jiǎng)勵(lì)制度。先后協(xié)助教務(wù)處組織開展了青年教師語文、數(shù)學(xué)、英語評優(yōu)課活動(dòng)。開展了教師職業(yè)道德培訓(xùn)，消防安全知識講座及逃生演練等。工會還協(xié)助校長室做好退協(xié)工作，關(guān)心退休教師的生活，根據(jù)退協(xié)制訂的活動(dòng)計(jì)劃，作好后勤保障工作。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，做到把關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，幫助他們克服好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的、優(yōu)秀的骨干教師。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。關(guān)注青年教師的成長。三、把工會建成溫暖的職工之家。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。我們工會積極配合黨小組堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識理論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。首先，我們加強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。確保廣大教職工的知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，充分行使學(xué)校工會組織在學(xué)校管理中參政議政權(quán)。學(xué)校校務(wù)公開做到規(guī)范操作，一是學(xué)校重大問題堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、教師調(diào)查、會議決定”的決策程序。教代會制度化、規(guī)范化，全面落實(shí)教代會各項(xiàng)職權(quán)教代會是學(xué)校教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的基本制度，我校教代會制度化、規(guī)范化，從源頭參與學(xué)校的各項(xiàng)改革，重大問題提交教代會審議，涉及到教職工切身利益的政策、方案、規(guī)定都要在教代會上表決通過才能執(zhí)行，全面落實(shí)教代會各項(xiàng)職權(quán)。柳樹鎮(zhèn)第三中心小學(xué)校工會2008年12月25日第二篇：工會2014工作總結(jié)20132014關(guān)市小學(xué)工會工作總結(jié)2014年，關(guān)市小學(xué)工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心，發(fā)揮工會維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四大基本職能，團(tuán)結(jié)凝聚全體教職員工，為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮積極作用。總之，一年來，我校工會在上級教育工會的指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的關(guān)心下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。為讓廣大教職工的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，學(xué)校工會組織開展了各種文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，工會協(xié)同班主任予以關(guān)心；對家庭困難的學(xué)生，工會動(dòng)員經(jīng)濟(jì)寬裕的教師給與關(guān)懷；對學(xué)校留守兒童，工會積極協(xié)同學(xué)校支部、行政共同關(guān)愛，讓他們感到學(xué)校就是他們的“家”。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認(rèn)真了解青年教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。青年教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。