【正文】 。劇本的編寫，演員的排練以及道具的準 備工作。負責(zé)活動前后整個過程的字幕記錄、攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。主要宣傳這次活動的意義和目的，以發(fā)動更多的人參與這次活動。學(xué)習(xí)委員： 統(tǒng)計我班準備考研、就業(yè)和未定以及其他方面的人數(shù)，班級同學(xué)們當前正在做些什么，并查閱相關(guān)資料，就近幾年的就業(yè)考研形勢作出分析。負責(zé)此次活動需要的飲料、水、水果等。人員分配要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責(zé)人、都要按要求完成。主要負責(zé)活動的主持工作，確?；顒蝇F(xiàn)場的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。八．活動期望和目標希望通過豐富多彩的文藝活動以及老師，學(xué)長的現(xiàn)身講解，能使同學(xué)們在這次班會后對自身準確定位，做出正確選擇，并為之不懈努力，最終實現(xiàn)自己的理想。請老師總結(jié)本次主題班會。5min 。5min 。10min 。10min（請同學(xué)發(fā)言，觀后感）5min 。班長開場白，并介紹到場嘉賓。在布置會場同學(xué)陸續(xù)到場的過程中，以課件“就業(yè)與考研”主題詞表達出來。方式：以幻燈片，班委演講為主，以學(xué)生提問為輔。方式：以辯論會，嘉賓講話為主，以學(xué)生討論發(fā)言為輔。三．活動主題大四，你準備好了嗎？四．活動時間及地點（待定）五．活動參與者**班全體同學(xué)，輔導(dǎo)員老師，班主任老師等。同時也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標，做好自己的人生規(guī)劃。很多同學(xué)在考研復(fù)習(xí)時，也常擔心：如果到時候考不上研究生了，又白白錯過這么多求職機會，豈不得不償失？是抓住眼前的“玉米棒”，還是著眼日后的“鏡中花”？大四的我們該如何平衡求職與考研，正是我們現(xiàn)在面臨的重大問題。大四第一學(xué)期，是考研復(fù)習(xí)的強化階段和沖刺期；同時又是各大招聘會頻繁舉辦、畢業(yè)生爭先恐后投送簡歷的時候。讓新生在大學(xué)里給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠的目標前進。七、班會流程：前期準備——班委對每個同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場嘉賓發(fā)言；觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間大約為45分鐘）學(xué)生互動交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端；娛樂表演；總結(jié)發(fā)言——由團總支學(xué)生會干部對本次班會作簡單總結(jié)和點評；退場八、預(yù)想效果：豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔 視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》；《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》《馬云創(chuàng)業(yè)演講》《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》《馬云 牛根生 俞敏洪我能創(chuàng)未來》情景互動篇將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。二、活動目的： 本次主題班會旨在培養(yǎng)我院在校學(xué)生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。長期以來，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動的去求職，而很少想到主動去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。機械1002班2011年5月15日 篇五：就業(yè)主題班會策劃書 就業(yè)主題班會策劃書一、活動背景：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢 日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。七、活動參與者：機械1002班全體同學(xué)八、注意事項：必須是全班同學(xué)參加，非特殊情況，所有人不得缺席。談?wù)勥M入大學(xué)的感受和對就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ；交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。通過召開主題班會的方式來點燃我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。因此本班決定開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”主題班會。（1）拒絕懶惰（2）凡事做好事前準備，考慮全面所有可能發(fā)生的情況（3）自己思路明確，有著很好的思想方針指導(dǎo)自己最后，祝每一名同學(xué)能夠順利畢業(yè)，找到自己合適的出路！篇四：創(chuàng)業(yè)與就業(yè)主題班會策劃書 文檔 創(chuàng)業(yè)與就業(yè)主題班會策劃書2011年全國高校畢業(yè)生將超過600萬，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢較為嚴峻。）同學(xué)與老師之間相互交流，合理的看待與分析現(xiàn)今的就業(yè)情況，根據(jù)自身的條件作出合理的選擇。（4）就業(yè)的相關(guān)流程介紹獲取招聘信息（網(wǎng)絡(luò)，校就業(yè)辦，年級等）——參加宣講會（得到詳細的招聘信息，用人單位的概況和單位對人才具體的需求要求）——投遞簡歷（網(wǎng)上投簡，現(xiàn)場投簡）——筆試（職業(yè)性格能力測試、專業(yè)測試）——面試（綜合能力面試，專業(yè)面試，或者二者結(jié)合，小組討論、演講）——體檢——簽訂就業(yè)協(xié)議。（2）用人單位需求同比變化及原因分析十二五計劃出臺及十八大召開，都將促進國企深化改革，政府用人偏向年輕化，多少會影響用人單位需求將偏向年輕化及有創(chuàng)新意識人才，同時服務(wù)業(yè)就業(yè)機會將大大增加，引領(lǐng)潮流的企業(yè)品質(zhì)要求將促進中國企業(yè)及個人向追求卓越方向發(fā)展，個人的精細管理及嚴格的自我要求將大大增加就業(yè)成功機會。相互交流，以更好的認清形勢，適應(yīng)社會。開本次班會主要為幫助同學(xué)們在進入社會能夠更好的把握自己的導(dǎo)航儀。九活動開支十 活動總結(jié)十一活動注意篇三：大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)主題班會策劃書 大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)主題班會策劃書一、班會主題畢業(yè)生該如何就業(yè)和擇業(yè)，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。2分鐘左右中間有互動環(huán)節(jié)，多名同學(xué)參與到討論，思考和發(fā)言。35