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學習經驗交流發(fā)言稿-文庫吧資料

2024-11-16 06:35本頁面
  

【正文】 這個寓言故事,其后果是受害匪淺。一個謙虛好學的人必定是一個不斷追求進步的人。最后我們要謙虛好學。誠然,學習是一件苦差事,是一件傷心動腦的事,它沒有看看書、上上網、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅韌的吃苦耐勞的精神。再次要甘于吃苦。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔。知識改變命運,而每個人的命運都把握在自己手中。我們青少年應該樹立學習重于一切的人生目標。首先要樹立遠大的學習目標。我作為年級的學習優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機會彌足珍貴,心情無比激動。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力超眾的同時,快樂地度過每一天。每個我接觸的人,基本都是我學習的對象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學習的模版,也讓我有了更多的學習動力,去試著超越他們。找到一個好的競爭對手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升?,F在談最后一個學習經驗——競爭,這個詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現實的確是這樣,我們每時每刻都面臨著競爭,很多同學可能沒有意識到,甚至自己在被別人當作競爭對手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我們要注重自己的學習效率,從而擠出時間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學習。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學可能比我更清楚,希望大家能夠合理安排自己的學習時間。接下來,我要跟大家交流第三方面的學習經驗。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內容自己已經知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內容基本可以不看,這樣我要掌握的內容就大大縮減,可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學到更好的自學方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。除了目標,另一個非常重要的學習經驗就是認真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經驗的確是根據我自己的切身體驗總結出來的,很多同學可能不信或者質疑“自己自學,照樣名列前茅”。有了目標,就有了動力,但是僅有遠大的目標是不夠的,因為人不能一口吃成大胖子,要腳踏實地、一步一個腳印,那么就要再給自己定一個個的短期目標,可以是每日的,一周的,一學期的亦或是一個學年的。當然這里有個很重要的形容詞——堅定,這個目標不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。我歸納自己的四點學習經驗和大家一起分享。學習是一個漫長的過程,只要我們堅持,沒有什么可以絆住我們。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人,可見,成功不是必然的事,積累是一個大前提。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。其次,積累必不可少。學習也是如此。有了興趣,學習自然水到渠成。俗話說得好:強扭的瓜不甜。今天,我所說的,說不上經驗,只是我在十幾年的學習生活中總結出的一點心得罷了。第二:就是要“靜”,對待學習的困難使情緒不安,要學會靜:對待分數的折磨 學會‘要靜;學會去一顆沉著的心面對學習、克服學習,這是我們學習的高尚品質。所謂“憶”,就是利用課余的時間來對舊知識進行無書本的回憶,根據老師的名言:學習的過程就是與遺忘斗爭的過程。第一學月是我學習歷程中的一次打擊,因為成績讓我在學習上的信心一落千丈,總不敢站起來面對現實,甚至心情越來越糟糕。下面我把以上的方法總結為八點:一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;二、有主動學習的習慣;三、要有課前預習的習慣;四、上課要有記筆記的習慣;五、有及時完成作業(yè)和練后積累錯題的習慣;六、要有課后復習與時??偨Y的習慣;七、要多與老師、同學交流;八、學習、生活要形成一定規(guī)律。我也經常考差或學習出現困難,開始時心中也只是非常著急和傷心,常常問自己:我已經努力的學習,為什么還是這么差,而有的人學習時間沒有我長,卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒有從中去分析失敗的原因,后來我漸漸發(fā)現只是這樣空想,不付出實際行動是不行的,別人學習時間比你短卻比你學的好,是因為他的學習效率比你高,所以我學會了從失敗中找原因,去尋找適合自己的學習方式,盡量提高自己的效率,例如在初二上學期期考試時,我的名次是年級32名,考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個地方跌倒。再就是中午的時間,這段時間分為兩部分,一段時間進行學習物理、數學,還有做課堂作業(yè),后面半小時就用于休息。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!每天早一起來,因為早上記憶力好一些,可以學習一下語文和英語,如果早自習是英語,那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文,如果是語文早自習,就背一下英語,這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習,遺忘是每個人都存在的問題,并且遺忘程度還與時間有關,所以我們要在自己只遺忘了一小部分時,就去復習一下,把記憶的部分補上來,這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。語文就要平時多背一下,多記一下,還要多留意生活。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了,你不用讀書了,去買彩票吧!所以說還是找個適合自己的學習方法,踏踏實實的走向中考,下面為大家介紹一下我的學習法:語文、英語、物理、數學的學習是一場持久戰(zhàn),所以平時要用更多時間學習,最重要的是每天都要堅持學,這些科的學習效果在短期內很難見效,所以關鍵還要自己能夠堅持。許多同學也許和我以前一樣,現在還抱著初三下學期再去趕的心態(tài),希望那時自己能夠趕上去,那是大錯特錯。四年級十班:陳漢銘第三篇:學習經驗交流發(fā)言稿學習經驗交流 1503 田夢夢今天非常高興能夠站在這里和大家一起探討學習方法,其實好的學習方法能為你打開成功大門奠定堅實基礎,所以說擁有好的學習方法非常重要。最后,祝大家在今后的學習過程中不斷取得好成績,真正做到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”。當然,在學習過程中,我也有許多方面需要提高,如每次考試總是達不到自己的理想成績,作業(yè)為了圖快,有時會犯馬虎大意的毛病,書寫方面也需要改進。以后我還會用這種方法完成我更多地的學習計劃。還有的同學學習沒有恒心,怕苦怕累,半途而廢,在這方面,我采用“21天養(yǎng)成計劃”來培養(yǎng)我做事的恒心,使我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,誦詩積累習慣,早睡早起習慣等。學習需要恒心,需要專心。這樣有計劃、自覺地去學習,讓我感到學習是件愉快的事情,也讓我覺得很有成就感。我的媽媽是一名老師,在我眼里,媽媽每做任何事情都是有計劃有安排的,我在媽媽的潛移默化下,每天也恰當安排自己各項學習任務,使學習有計劃、自覺地去完成。下面我就談談我自己在這幾方面的做法:學習要有計劃性、自覺性。今天,我有幸站在這里和大家一起為學習探討交流,我感到非常高興。謝謝大家。以上就是我本人關于學習的一些經驗之談。考試前有條理地積極備考,考試后則要善于尋找問題,總結經驗,再接再厲。最后,需要我們做到的就是正確對待考試。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊,或者看一些英文原聲電影等等。所以讀書也不能被我們荒廢。當然,作為補充,課外知識的積累也是必不可少的。4,在實際中,注意變通和調整,勤于發(fā)現自身不足。3靈活處理知識,不要僅僅依賴于死記硬背。2合理安排學習時間,勞逸結合。如“今天早自習背完某節(jié)課的知識點”或“本周復習某一章內容”。因此我平時會注意以下幾點:1客觀認識自身不足,制定合理的階段目標。我們不斷改進學習方法,目的就是提升學習效率。我們常常有些同學平時很用功很刻苦,但不一定有好的成績,由此大家也對“一分耕耘,一分收獲”產生了懷疑。正所謂“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響著我們的學習效果。以前我對學習的態(tài)度很輕率,上完課就草草丟掉課本了事,做作業(yè)也只是忙于應付。已經進入初三的我們正面臨著諸多這類問題,下面我想就此談一下我自己的心得。作為學生,學習之于我們是居于首要地位的。但
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