四年級班級讀書活動總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-16 06:15本頁面
【正文】 的四年級班級讀書活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。總之，我班通過廣泛開展閱讀活動，使學(xué)生拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為學(xué)生精神與智慧的海洋，讓閱讀成為師生連結(jié)的紐帶和溝通的橋梁。時間保障學(xué)生讀好書在怎樣讀書方面我們有自己班級的具體做法：（1）保證有書讀每位同學(xué)除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進行“圖書漂流”，保證了每個孩子都有書讀。在這個學(xué)期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個為什么》《名人故事》等書。教給學(xué)生知道讀什么書。本文來自織夢高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。培根——歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，歷史學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯。告訴小學(xué)生要讀書，那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問題——為什么要讀書？于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。通過活動競賽、氛圍營造等來引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。其次是每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來評定。如我們每周必須要進行的就是閱讀之星評比。在營造好班級氛圍的同時，我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。給學(xué)生一個更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動而充滿生趣。其次建設(shè)好班級專欄。用心出好每期的黑板報。第三篇：四年級班級讀書活動總結(jié)八里廟小學(xué)2017年秋期四年級讀書活動總結(jié)班級是學(xué)生成長的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。我們的閱讀活動只是學(xué)生旅程的開始，我們必須工作很多很多。同時，學(xué)生鼓勵他們閱讀其他書籍的能力。四，及時檢查和評價，使孩子們享受到快樂。閱讀和寫作讀寫是閱讀活動的重要組成部分，閱讀和寫作是相輔相成的促進這兩個方面，在教學(xué)課上，我們還專注于寫作方法和寫作技巧指導(dǎo)，每節(jié)后輔導(dǎo)課，我們會安排學(xué)生完成一篇以上的文章。所以我們進行了各種閱讀主題活動，閱讀和活動密切在一起，活動更有趣，更豐富的閱讀有吸引力?；顒蛹由睢，F(xiàn)在，班級愿意閱讀學(xué)生的成長。2，為了規(guī)范孩子的閱讀習(xí)慣，我們同意每天回家不少于20分鐘，讓學(xué)生在任何時候記錄感受的經(jīng)驗，圈好話。1，美化教室，創(chuàng)造閱讀氛圍閱讀報紙，美麗的板報紙設(shè)計加上學(xué)生優(yōu)秀的閱讀心 要充分發(fā)揮黑板報紙的作用，努力創(chuàng)造閱讀氛圍，讓學(xué)生從思想深入實現(xiàn)閱讀的重要性。
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