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土門關小學科學教研組工作計劃[最終定稿]-文庫吧資料

2024-11-16 05:14本頁面
  

【正文】 度。本期我們將組織教師認真學習,準確把握課改教育思想,并以理論來指導實踐,在實踐中反思、總結,以提升教師的專業(yè)化水平。,全面提高師生素質。土門關小學 第三篇:老關小學科學(思品)教研組工作計劃思品組工作計劃一、指導思想認真貫徹執(zhí)行教育中心、校教導處教學教研工作指導意見,以提高教學質量,促進學生全面發(fā)展為根本出發(fā)點,理論聯系實際,加強教學研究,深化課程改革,優(yōu)化教學過程,改善評價體系,開創(chuàng)教學教研工作新局面。2009年10月被評為“西寧市綠色學?!薄?009年2月被教育局命名為信息技術示范校。獲得的榮譽如下:作為首批國家級基礎教育課程改革實驗校,自2001年扎實有效地改革為本地區(qū)的基礎教育注入了生機和活力。教研活動真正成為展示自己,提升自己,互動交流的平臺。語文教研重在學生語文素養(yǎng)的提升,弘揚中國古詩詞加強課內外閱讀,讓閱讀教學的效果攀到最高點。教研工作:我校語文教研工作在縣教研室領導下穩(wěn)步有序地展開,向45分鐘要質量,聽說讀寫同步訓練,向教學模式求發(fā)展。到外鄉(xiāng)、縣名優(yōu)校聽課學習,交流體會,并作為匯報課,全校示范,達到一人學習,全校受益。加強校本培訓教師的理論培訓水平和工作能力有明顯提高,教學設計、課題開發(fā)、教學評價能力不斷提高,現任教師人人普通話過關,并取得證書。開發(fā)和利用校內外教育資源,適應學生已有的經驗、知識水平、理解能力和興趣愛好,教師善于與學生共同創(chuàng)造學習環(huán)境,為學生提供討論、質疑、探索、合作交流的機會,全面正確的了解,研究、評價學生、尊重學生,師生之間建立一種民主平等、相互鼓勵,教學相長的師生關系,贏得社會的信任和尊重。教師綜合素質水平較高,形成骨干教師隊伍。全體教師積極參與課程改革中,并形成新的教育教學方法。教師有自我發(fā)展意識,注重學習,更新觀念,能在教學實踐中不斷總結、反思、改進和提高。教師愛崗敬業(yè)、具有高度責任感。教學實驗儀器標本,滿足演示和分組實驗需要、演示和分組實驗開題率達100%。重視英語教學,重視信息技術對教學的作用。開展教研活動,是進一步深化教學改革,抓好薄弱環(huán)節(jié),教學向四十五分鐘要質量,全面提高教育教學質量。認真落實國家、地方和校本課程,學校有總課程表,班級課程表,教師課程表,作息時間表。(六)新課程實施規(guī)范教學管理,執(zhí)行教學法規(guī)健全教學常規(guī)管理,對教師備課,設計教案,組織教學,教學評價,有明確的規(guī)定要求,對教學過程有檢查、分析和改進措施,主要領導每學期聽課不少于16節(jié),校長經常參加教學活動,認真落實減負文件精神,學生在校時間不超過6小時,一、二年級不留作業(yè),三四年級半小時,五六年級每天不超過一小時。把班級管理中上好晨會做為日常規(guī)范來抓,每學期評選一次優(yōu)秀學生,優(yōu)秀干部,使人人爭做好學生,學生遵守紀律,學校秩序井然。積極開展社會實踐教育活動,配合鄉(xiāng)政府開展“整臟治亂”活動和平安校園創(chuàng)建活動,開展警校共建活動,聘請派出所長任法制副校長,每學期到校進行普法講座。思想品德課聯系生活實際,各科教學均向學生滲透德育內容,寓德育與各科教學之中。抓一日常規(guī),養(yǎng)成良好行為習慣學校結合不同年級學生身心發(fā)展情況、開展”五愛”教育和德育“六個一”教育活動,利用班隊活動,升國旗講話對學生進行五愛教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,學生一日常規(guī)遵守好,到校見到教師問好,課堂教學有規(guī)章制度,小學生尊敬父母,教師愛護學生以慰然成風。學校每學期都制定德育工作計劃,有措施、有方法、有經驗總結。在課題研究過程中我們的成績是顯而易見的,從2005年到上一學期,語文成績上升八個百分點,教師語文教學水平大力提升,撰寫了許多關于這一課題的優(yōu)秀論文,特別是王秀英老師的研究論文《問題導讀》獲階段性論文成果一等獎,彭小英老師研究論文《讓說話訓練行之有效》獲階段性論文成果二等獎,以上種種雖然不值得炫耀,卻是我們努力的結果。將平時的學習所得、點滴體會與精彩片段都寫下來,充實自己,充實課堂的效果。每學期我們開展多次教研活動,各學科組成員輪流主持,按自己的模式人人上課,每次都有主題,對聽課教師進行分工,定觀課點,課后授課教師反思、大家議課,最后生成結果。增強教師教研意識。強化骨干教師培訓,以學校管理、新課程理念、現代教育理論、信息技術教育等方面為主要內容。二是教職工隊伍建設強化師德師風建設。⑶心裝群眾,激發(fā)內動力。(三)學校內部管理方面一是領導班子學校要求班子成員始終謹記:領導就是服務,職務就是責任,為了學校的生存和發(fā)展,在加強學習,不提高自己業(yè)務能力和管理水平的同時還要努力做到:⑴緊密團結,形成凝聚力。(二)制定和實施計劃學校有中長期發(fā)展規(guī)劃,每有學校各類工作計劃,規(guī)劃和計劃具有可操作性,符合鄉(xiāng)情,校情。做到向學生、父母、社會義務宣傳,讓義務教育法規(guī)深入人心,讓適齡少年兒童知道有享受讀完九年義務教育的權利。投入近20萬元添置多媒體教室、電子備課室、學生微機室。學校實驗儀器配備按標準配齊,達到了小學《實驗教學儀器規(guī)范》的標準。學校對校園進行美化和綠化,營造了校園文化氛圍。近四年來學校由上級主管部門多方籌措資金近兩百萬元,于06年和08年先后新修了兩幢教學樓。首先成立“兩基”工作領導班子,由校長親自抓“兩基”資料工作,分工負責,密切配合,形成了主要領導親自抓,分管領導負責抓。(不含賈爾藏、關躍兩村)三、主要措施l、加強領導,強化職責。(不含賈爾藏、關躍兩村)(二)成教工作學校所管招生區(qū)15—50青壯年人口5097人,其中女2332人;1524總人口1123人,女617人。學校的各種現代化教學儀器、設備、器材以及教學軟件總價值達25萬元,這些硬件設備的建成和投入運行,已基本滿足學校教育教學的需求,加快了信息化建設的步伐,促進了教學質量的逐步提高。我校有計算機有52臺,投影儀有1臺,班班都配備了34寸彩色電視機、DVD以及實物展臺。學?,F在擁有一個圖書室,一個微機室,一個電子備課室,一個多媒體教室,一個科學實驗儀器室。學校
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