三年級第2周語文教案-文庫吧資料
2024-12-20 17:57本頁面
【正文】 物的喜愛與保護(hù)。（角度提示：語言、修辭、句式、結(jié)構(gòu)、感受等） ： 設(shè)計(jì)聲音游戲，引導(dǎo)學(xué)生用心傾聽 ： 教師播放事先錄制好的磁帶， 可以是一首音樂，也可以是冬日的風(fēng)聲、夏日的蟬鳴、春日的燕語呢喃， 也可以是雄雞的報(bào)曉聲、深巷中狗的狂吠聲等等，要求學(xué)生用心聽，然后把自己的感覺記錄下來。 （ 2） 品味文章重點(diǎn)詞語、句子或語段。 （ 3）請學(xué)生談?wù)劼牶蟾惺堋? 學(xué)習(xí)重點(diǎn) ：（ 1） 檢查預(yù)習(xí) 請 幾 位同學(xué)朗讀后面的生字詞，有錯(cuò)的讀音要糾正。 ： 熟讀第 1— 6 自然段，背誦3— 4 自然段，抄寫其中的句子并仿寫。 《你一定會(huì)聽見的》 授課時(shí)間：周 ﹍﹍ 整 體 設(shè) 計(jì) 個(gè) 性 設(shè) 計(jì) 教 材 分析 《你一定會(huì)聽見的》是 一篇比較特殊的文章，我們可以把它看成是說明聲音的事理說明文 ,還可以把它看成是抒寫聲音的抒情散文 ,不論從哪個(gè)角度去解讀 ,我都覺得學(xué)習(xí)本文都不能離開引導(dǎo)學(xué)生對生 活的體驗(yàn)，對豐富多彩的生活的感受，努
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