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正文內(nèi)容

“憲法在我心中”主題班隊會[共5篇]-文庫吧資料

2024-11-16 03:09本頁面
  

【正文】 聲:我們都很愛國!甲: 這個相聲真是排的太妙了!他們通過這種形式來充分展現(xiàn)了他們的愛國之心,這種形式,不僅讓大家了解到了知識,同時也讓同學(xué)們捧腹大笑!乙: 陳沛豪和鄭子健也準(zhǔn)備了相聲,快讓我們一起來聽聽,一起來欣賞吧!說不定還會有好笑的東西等著我們呢!甲: 欣賞了同學(xué)們精心排練的各種節(jié)目,我有很多、很大、很深的感受。這是一次多么好的機會,展現(xiàn)我們90后的孩子愛國的情懷。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。作為祖國的花朵,將要在明天綻放的花朵,我們要發(fā)憤圖強,努力讀書,長大后,一定要盡自己的力保護祖國,使祖國更加繁榮富強!下面,請同學(xué)們欣賞由趙鑫迪、劉亦實、尚迪、張鑫、趙紫金為大家表演的詩朗誦:祖國在我心中。作為中國人,我們更是要熱愛自己的祖國,自己偉大的祖國。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。例如,熱愛祖國,我們就要從熱愛家庭、班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;崇高科學(xué),要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動,要從主動做家務(wù)事,積極打掃班級、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起;團結(jié)互助,要從學(xué)會合作,學(xué)會相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;誠實守信,要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,要從守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。小紅應(yīng)該怎么辦?答:影樓的行為侵犯了小紅的肖像權(quán),小紅應(yīng)該向影樓索要一定的費用。五、法律案例集體議、沒有生產(chǎn)日期、也沒有保質(zhì)期,這是怎么回事?他該怎么做?答:應(yīng)該向消費者協(xié)會發(fā)起申訴,或者撥打315免費熱線說明情況? 答:說清楚具體地址;說清楚病人年齡;說清楚病人得了什 么??;留下聯(lián)系電話,以防萬一。搜查也必須按照法定程序進行。拘禁必須根據(jù)我國《治安管理處罰條例》,《逮捕拘留條例》和訴訟法的有關(guān)規(guī)定進行,否則即為非法拘禁。否則即為違法。逮捕是對公民人身自由予以羈押的強制措施。二、公民的人身自由權(quán)包括哪些?公民的人身自由包括人格尊嚴(yán)、住宅、通信自由和秘密不受侵犯,任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或人民法院決定,不受逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。我們是國家的未來和希望,今天的我們是明天的建設(shè)者,現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好品行,也要樹立法律意識,懂法,守法。大力打人更不對,更是違法行為,對于小學(xué)生的輕微違法行為,學(xué)校應(yīng)該批評教育,如果是成年人把別人打傷,是要按照法律規(guī)定給予處罰的。老師請“法校長” 給大家講講大力和小龍誰做得不對。有一次小龍又大聲喊“小結(jié)巴”的時候,大力同學(xué)為這位新同學(xué)打抱不平,上去就給了小龍一嘴巴,把小龍的嘴打出了血。小龍便給新同學(xué)取了個“小結(jié)巴”的外號。某班有個同學(xué)叫小龍,他平時喜歡給同學(xué)起外號。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律、維護法律。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。“八榮八恥”的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個人以“八榮八恥”來檢查,就明白自己更多一些;當(dāng)一個終身以“八榮八恥”為鏡的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。什么
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