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誠信在我心中主題班隊會活動方案-文庫吧資料

2024-11-16 01:50本頁面
  

【正文】 你頭頂?shù)囊黄G蔭。)主持甲:同學(xué)們,我們有類似的經(jīng)歷嗎?如果今天你能在同學(xué)面前大膽說出來,這不也正是誠實的表現(xiàn)嗎?同學(xué)們自我反思,自我發(fā)言:三、請欣賞詩朗誦《誠信》誠信一個人可以沒有財富,只要他活得坦蕩;一個人可以沒有名望,只要他問心無愧;但一個人不能沒有誠信,否則他就會一無所有了。下面請看小品表演:一張試卷。我們從中得到歡樂,得到真情。但我不后悔,因為我認為,做人最重要的是要誠實守信?!笨晌疫€是和珍香一起去挑野菜。當(dāng)時我特別開興,要去的時候,我想塌了我和珍香的約定,就決定不去姑姑家了。得到了友誼。8點整,鄰居準時來到了我家,我們一起高高興興的去了嘉興?!蔽诣F了心。”媽媽卻一定要我去。那天早晨,媽媽叫我和她一起去看望外公。(甲同學(xué):誠信是為人之本,是人生最高尚的品質(zhì),每個人都有誠信的故事,我也不例外。”當(dāng)宋濂到達老師家里時,老師感動地稱贊道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”二、說身邊的誠信主持人乙:在我們班上也有很多這樣的同學(xué),他們誠實守信,深得大家的喜愛。失約,就是對老師不尊重啊。當(dāng)宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。人家又不是等這書看。時值融冬臘月,滴水成冰??墒沁€書的期限快到了。每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。下面請聽故事《宋濂借書》。”正是由于父親的正確引導(dǎo),華盛頓后來成為了美利堅共和國的第一任總統(tǒng)。一、講誠信故事:同學(xué)們,你們知道嗎,美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候,用斧頭砍斷了父親心愛的櫻桃樹,父親非常生氣。上學(xué)后,老師也常常告誡我們誠信是做人之本,要求我們從小就做一個誠信的人?!奔祝旱氯R塞也曾說過:“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”。唱隊歌甲:在5000年源遠流長的歷史長河里,傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。誠信是財富。乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。主持人乙:誠信是中華民族寶貴的精神財富。排練節(jié)目審查節(jié)目,將各節(jié)目有機組合,確定隊會流程。3.升華主題,讓同學(xué)們愿意多方面規(guī)范自己的言行,做一個真正“知榮知恥的好少年”三、活動準備確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟。五、活動過程:活動目的1. 讓隊員們從小樹立社會主義榮辱觀,懂得誠實守信行為的重要性。集中排練小品。通過本次活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,守時、守信的高度責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。人人爭做關(guān)愛他人、做事有責(zé)任心、講誠信、對人寬容的好隊員。通過本次隊會,讓學(xué)生在生活中做到關(guān)愛他人、做事有責(zé)任心、講誠信、對人寬容。因此我想通過此活動使學(xué)生們認識到父母、老師、朋友、社會的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動的付出,認為所有人對他(她)的付出都是應(yīng)該的。二、活動目的:活動目的通過活動,讓隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。第三篇:《誠信在我心中》主題班隊會活動方案《誠信在我心中》主題班隊會活動方案三年級二班一、班會目的:通過本次活動,使學(xué)生知道“誠信”的重要性,在平常生活中要做到誠信,發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗誠信。合:二一班《誠信在我們心中》主題班隊活動到此結(jié)束。甲:讓我們銘記誠信名言,做到心中有誠信,行動中有誠信,爭做一名誠實守信的好孩子。)(四)、詩朗誦《誠信》乙:請欣賞詩朗誦《誠信》(五)、我說我寫誠信格言:甲:充滿哲理的詩句,深深地鐫刻在你、我、他,每一個同學(xué)的心間。下面請看小品表演:一次家庭作業(yè)(主要內(nèi)容:有一次小組長檢查家庭作業(yè)完成情況,某某同學(xué)沒有完成,便撒謊說是作業(yè)做了,可是忘記帶了。我們從中得到歡樂,得到真情。讓我們來說說他們的事跡,聽聽他們的故事吧。下面請聽故事《宋濂借書》。請聽故事《撒謊的牧童》主持人乙:撒謊的牧童就給了我們深深的教訓(xùn),不管對人或?qū)κ?,我們都要做到不說謊,不作假,不為那些不可告人的目的而欺瞞別人,做個誠實守信的人。假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客()A、講清商品的真實情況B、只講優(yōu)點,不講缺陷C、什么也不說,由顧客自己決定拾到他人錢包,你會()A、據(jù)為己有B、找到失主,交還錢包C、交還錢包,索要報酬與風(fēng)趣聰明的人相比,你更愿意和
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