【正文】 集。米蘭老師就是這樣總會做出驚人的舉動來教育學生。變化刮目相看。六年級時，她們班轉(zhuǎn)來了一位膽小的男生叫李小俊。她誤會了學生，會主動當著全班同學道歉?！镀晾蠋熀蛪男∽印肥且槐疚说臅瑫械呐魅斯滋m老師是一個理解學生的好老師，她不僅人長得漂亮，而且善于領導，和教導學生。在壞小子和同學們的心中，只有米蘭老師才算得上是真正的好老師。畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學出去踏青……在這些故事里米蘭走進了一個個壞小子的內(nèi)心，也融入了六三班這個溫暖的大集體!我覺得米蘭老師的性格十分開朗，教育學生很有自己的好方法。面對險境，她用巧妙的計謀教學生自己保護自己。她去家訪編著謊言送偏方。我喜歡米蘭老師，我更喜歡親愛的張老師！《漂亮老師和壞小子》讀后感8最近在家中，看完了一本叫《漂亮老師和壞小子》的書，深有感觸!這本書主要講述了某師范大學中文系畢業(yè)的女大學生米蘭，在一次偶然的機會被聘為”白果林小學“六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事?！皦男∽印眰冋埖睦蠋熢蹙瓦@么好？！學生犯了錯，不僅不給家長打電話，而且還不體罰，只是讓他們認識到錯誤，慢慢的去改正；舞跳的39?！镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感7這幾天，我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書，書的內(nèi)容不僅有趣而且對我有很大的啟發(fā)。她跳巴拉巴拉舞好極了。她去壞學生家家訪也送禮物。這不，遇到了六(3 )班的`四個壞小子，米老鼠、肥貓、豆芽兒、兔八哥，并去當他們班的班主任。這本書主要講了一個年輕漂亮的女大學畢業(yè)生米蘭，將要當上一個節(jié)目的女主持人，但因種種原因沒當上主持人。今天一個下午，我都坐在書房里如饑似渴地看書。我還希望米蘭老師和白副校長好，他們沒有好，我很遺撼！“壞小子”們請來的老師怎么就那么好？她性格開朗，學生犯了錯誤，她不會到校長那兒告狀，不請家長，不懲罰，只是讓學生自己去認識錯誤，自己去慢慢地改正錯誤；她跳得芭啦芭啦舞棒極了；她的呼啦圈搖得也是超級好………如果你們也喜歡的話，也來看吧！《漂亮老師和壞小子》讀后感6高爾基曾經(jīng)說過一句話：”書籍是人類進步的階梯。這本書很好笑，我一邊看，一邊笑倒在床上。但等我反復讀了幾遍之后，又覺得這本書寫得很真實！于是我處于現(xiàn)實于理想與現(xiàn)實之間的夾層?！镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感5我第一次讀這本書，就被幽默而曲折的故事情節(jié)深深的吸引住了。我很喜歡米蘭，因為她教學的方式不同，而且還能解決問題。在日常生活中，學校里都可能會有不聽話的小孩，可我一定不做那個不聽話的小孩。校長對米蘭非常滿意，就想：“她還不了解六三班。那一天米蘭和四個壞小子一起走進了白果林小學，米蘭走進了校長室。其中，最讓我難忘的故事就是“她的名字叫米蘭“、”來做我們的老師吧“……故事的主人公是一個叫米蘭的老師和四個壞小子。它的名字叫《漂亮老師和壞小子》，它很有趣，我很喜歡它。給學生當陪練這些都可以體現(xiàn)出她是孩子們喜歡的老師。絕不帶病容面對學生。能夠在冤枉了同學時想他主動道歉。有責任心。剛讀完第一章時，我便深深的喜歡上了這本書，因為楊紅櫻阿姨在思想和心靈上都和我產(chǎn)生了共鳴，校長眼中的好老師不一定是好老師，但能夠理解孩子，使孩子快樂，尊重孩子，因為這位老師能夠使孩子們喜歡她。那位女生原來叫米蘭，那幾個壞小子是全白果林小學聞名的四個壞小子：肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽兒黃豆豆、兔八哥戰(zhàn)小歐。這是一本好書，我推薦大家看一看。在別的老師看來，這簡直是瘋子的做法：老師向?qū)W生道歉。通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其實是魚缸里的一條魚在吃魚，這才發(fā)現(xiàn)誤會了他們。教室里有一缸魚，但最近卻接二連三地死魚。但是書中的米蘭老師，卻好像是學生們的大姐姐一般，做錯了事，向他們道歉，和他們一起玩?！叶嗝聪Ｍ灿羞@么一個善解人意的漂亮老師來教我們啊。什么樣的老師才是好老師?校長心目中的好老師是否一致?老師和學生的關系是否平等?現(xiàn)在，我感覺老師和學生根本不是平等的。比如這本《漂亮老師和壞小子》，就是我最愛看的一本。她是一個心里健康充滿陽光的好女孩，她又是一個心理專家，讓李小俊從一個柔弱的男生，變成了一個堅強的男子漢，她還是一個福爾摩斯，是她解開了小魔女被綁架的事件，她還是一個所有學生都喜歡的老師，米蘭她是一個主持人，給人們帶來了歡樂，這就是米蘭，米老師。米蘭是聰明，活潑，勇敢，正直與美麗的人，我從拯救金絲猴的故事能體現(xiàn)她的39。三班的同學，又嫉妒六。米蘭是一個有愛心的人，她與毛志達上山排雷時，兩個強盜抓了金絲猴，大家把儀器，錢給了強盜，放了金絲猴。多出文學精品，給文學精品以補貼，給文學精品作者以重獎，可以國家出面，從娛樂業(yè)利潤中提獎勵基金，由國家做主評定文學精品，評定文學精品不是開董事會。遙想當年足協(xié)，對足球商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化如何論證是真理，一個屁！文學與娛樂一道產(chǎn)業(yè)化，“放利而行”之下啊，文學必定被娛樂、金錢推向絕境，文化墮入深淵的災難可就不是玩那個足球玩砸了可比擬的。小說本身是娛樂產(chǎn)品，漫畫也是娛樂產(chǎn)品，電影也是娛樂產(chǎn)品，娛樂書籍不要列入文化領域，我們必須把小說和文學區(qū)分開來。因為，流言止于知者。閱讀、作文、是非判斷、價值觀、做人，是“一榮俱榮、一毀俱毀”的；該書的讀后感，你要站在批駁的角度，重寫。不光我要看，家長、老師也要看，對他們也有教育作用”這樣的結(jié)論，就不是道德文章了，要不是你自己領會錯了，要不就是讀的這本書觀點、舉例