漂亮老師和壞小子讀后感600字-文庫吧資料
2024-11-16 22:51本頁面
【正文】 心地是善良的、勇敢的，值得夸贊的。在我讀過的書中，我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》，它的作者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士。所以現在真正讓學生喜歡的老師不是太多，而是太少。她在快要進行畢業(yè)考試的時候，她竟然帶領全班同學風趣郊外踏青。而正是這種種的“不可思議”，其實才真正是學生們最喜歡的。因此，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。我覺得米蘭很好，那要是世界上的每一個老師都向米蘭老師，就好了!《漂亮老師和壞小子》讀后感11讀了《漂亮老師和壞小子》我有許多感觸，但最多的還是羨慕。畢業(yè)的時候竟帶著全班同學到郊外踏青……在這些故事中她認識了豆芽兒，認識了肥貓，認識了六三班。她教一個柔弱的男生如何保護自己。米蘭和壞小子肥貓，米老鼠，豆芽兒，兔巴哥，發(fā)生了一些溫暖又幽默的故事：她帶領學生們跳芭拉芭拉舞?！镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感10《漂亮老師和壞小子》是《五三班的壞小子》續(xù)集。米蘭老師就是這樣總會做出驚人的舉動來教育學生。變化刮目相看。六年級時，她們班轉來了一位膽小的男生叫李小俊。她誤會了學生，會主動當著全班同學道歉?！镀晾蠋熀蛪男∽印肥且槐疚说臅?，書中的女主人公米蘭老師是一個理解學生的好老師，她不僅人長得漂亮，而且善于領導，和教導學生。在壞小子和同學們的心中，只有米蘭老師才算得上是真正的好老師。畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學出去踏青……在這些故事里米蘭走進了一個個壞小子的內心，也融入了六三班這個溫暖的大集體!我覺得米蘭老師的性格十分開朗，教育學生很有自己的好方法。面對險境，她用巧妙的計謀教學生自己保護自己。她去家訪編著謊言送偏方。我喜歡米蘭老師，我更喜歡親愛的張老師！《漂亮老師和壞小子》讀后感8最近在家中，看完了一本叫《漂亮老師和壞小子》的書，深有感觸!這本書主要講述了某師范大學中文系畢業(yè)的女大學生米蘭，在一次偶然的機會被聘為”白果林小學“六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事?！皦男∽印眰冋埖睦蠋熢蹙瓦@么好？！學生犯了錯，不僅不給家長打電話，而且還不體罰，只是讓他們認識到錯誤，慢慢的去改正；舞跳的39。《漂亮老師和壞小子》讀后感7這幾天，我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書，書的內容不僅有趣而且對我有很大的啟發(fā)。她跳巴拉巴拉舞好極了。她去壞學生家家訪也送禮物。這不，遇到了六(3 )班的`四個壞小子，米老鼠、肥貓、豆芽兒、兔八哥，并去當他們班的班主任。這本書主要講了一個年輕漂亮的女大學畢業(yè)生米蘭，將要當上一個節(jié)目的女主持人，但因種種原因沒當上主持人。今天一個下午，我都坐在書房里如饑似渴地看書。我還希望米蘭老師和白副校長好，他們沒有好，我很遺撼！“壞小子”們請來的老師怎么就那么好？她性格開朗，學生犯了錯誤，她不會到校長那兒告狀，不請家長，不懲罰，只是讓學生自己去認識錯誤，自己去慢慢地改正錯誤；她跳得芭啦芭啦舞棒極了；她的呼啦圈搖得也是超級好………如果你們也喜歡的話，也來看吧！《漂亮老師和壞小子》讀后感6高爾基曾經說過一句話：”書籍是人類進步的階梯。這本書很好笑，我一邊看，一邊笑倒在床上。但等我反復讀了幾遍之后，又覺得這本書寫得很真實！于是我處于現實于理想與現實之間的夾層?！镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感5我第一次讀這本書，就被幽默而曲折的故事情節(jié)深深的吸引住了。我很喜歡米蘭，因為她教學的方式不同，而且還能解決問題。在日常生活中，學校里都可能會有不聽話的小孩，可我一定不做那個不聽話的小孩。校長對米蘭非常滿意，就想：“她還不了解六三班。那一天米蘭和四個壞小子一起走進了白果林小學，米蘭走進了校長室。其中，最讓我難忘的故事就是“她的名字叫米蘭“、”來做我們的老師吧“……故事的主人公是一個叫米蘭的老師和四個壞小子。它的名字叫《漂亮老師和壞小子》，它很有趣，我很喜歡它。給學生當陪練這些都可以體現出她是孩子們喜歡的老師。絕不帶病容面對學生。能夠在冤枉了同學時想他主動道歉。有責任心。剛讀完第一章時，我便深深的喜歡上了這本書，因為楊紅櫻阿姨在思想和心靈上都和我產生了共鳴，校長眼中的好老師不一定是好老師，但能夠理解孩子，使孩子快樂，尊重孩子，因為這位老師能夠使孩子們喜歡她。那位女生原來叫米蘭，那幾個壞小子是全白果林小學聞名的四個壞小子
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