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中青班黨性分析材料20xx-文庫吧資料

2024-11-16 02:46本頁面
  

【正文】 意,當(dāng)好參謀。⒊盡職奉獻(xiàn),干好工作。將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)典型看齊,增強(qiáng)政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。適應(yīng)社會,融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹優(yōu)學(xué)風(fēng),制訂計劃,堅持不倦;長期學(xué)習(xí)與重點吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。三、整改措施及努力方向通過深刻剖析自身,廣泛吸納意見,認(rèn)真反思檢查,我將進(jìn)一步發(fā)揚成績、修正錯誤,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動與先進(jìn)性相合拍,真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動上、落實到工作中。⒊對自身要求不夠嚴(yán)格。面對當(dāng)前社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有時有所起伏,在工作實踐中對維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化;在思想深處有投機(jī)的心理,過多追求自身發(fā)展,未能正確處理好為誰負(fù)責(zé)的問題。對理論學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足,政治觀念不強(qiáng),感覺工作忙,政治學(xué)習(xí)可以先放一放,往往是被動地、膚淺地學(xué),自身學(xué)習(xí)抓得不緊,沒有觸及思想深處,以致于把握形勢、了解大局不夠透徹;有時認(rèn)為只要干好本職工作就可以了,在需要時才學(xué)學(xué)、看看,走下去的機(jī)會和時間較少,把握信息量不多,理性思維不到位,與實踐結(jié)合得不夠緊密,導(dǎo)致工作節(jié)奏有時跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。由于從事群眾性工作較長,有時滋生圖清閑和懈怠的心理,不能很好地適應(yīng)工作開展的要求。⒋宗旨意識不牢,作風(fēng)不夠扎實。有時把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,表言談謙虛有余、信心不足,想問題謹(jǐn)慎有余、開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足,在可能情況下影響了集體的權(quán)威和形象。⒊工作魄力不足,綜合能力不強(qiáng)。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想不出問題,少思與時俱進(jìn),不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。對工作有過細(xì)、不放心的毛病,過分地強(qiáng)調(diào)效果和質(zhì)量,⒉思想解放不夠,創(chuàng)新突破不大。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺性,但深入研究的少;對政治理論缺少有計劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),且把握不全面,理解不深刻,對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解,理論基礎(chǔ)不很扎實。對照中青班學(xué)員黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合自身思想作風(fēng)實際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。努力做到守得住清貧,管得住小節(jié),堵得住人情,經(jīng)得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作,服務(wù)配合政研室領(lǐng)導(dǎo)的工作布臵,努力開創(chuàng)政研室工作新局面,爭創(chuàng)縣委政策研究室調(diào)查研究工作新業(yè)績。(四)從根本上杜絕不良行為。特別是今后在接待上訪群眾時,要耐心細(xì)致地說服引導(dǎo),力所能及地幫助他們協(xié)調(diào)解決一些具體的困難和問題。另外,進(jìn)一步牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實。在辦文辦會上要操好心、盡好責(zé),力爭少出差錯或不出差錯。這方面突出做好二點:在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好縣委政策研究室的相關(guān)工作,跟隨政研室領(lǐng)導(dǎo)的思路和節(jié)奏,力求創(chuàng)新性、主動性地去做工作。在注重對政治理論知識學(xué)習(xí)的同時,我將科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)時間的連續(xù)性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性,持之以恒地學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、自然科學(xué)知識、地理歷史知識等,通過改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法來拓寬自己的知識面,通過拓寬知識面來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)方法。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強(qiáng),主動性差,應(yīng)付性的多,超前性的少,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,總體上還處于被動服務(wù)的狀態(tài)。(四)協(xié)調(diào)落實不夠到位。(三)自我管理不夠嚴(yán)格。近年來隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,思想上有時有所起伏。由于自身學(xué)習(xí)抓得不緊,有些東西即使學(xué)了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致于造成是非辨別能力較差,對歪風(fēng)邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放松,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節(jié)奏有時跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。二、存在問題的原因?qū)h性方面存在的上述問題進(jìn)行歸結(jié)分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有四個方面。政策研究室群眾上訪多,在日常工作中遇到群眾上訪時,擔(dān)心影響領(lǐng)導(dǎo)工作,接待群眾耐心不夠,說理疏導(dǎo)不夠,反映的問題得不到徹底解決,來訪群眾意見較大。但是,自己卻做得很不夠,偏重于辦文,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發(fā)生。(三)作風(fēng)上與所肩負(fù)的任務(wù)要求有差距。在加快全面建設(shè)小康社會和努力構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中,改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重,縣委工作運轉(zhuǎn)的速度更快,對辦公室的要求更高,與之相比較,在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠,質(zhì)量不高;在綜合協(xié)調(diào)上能力不足,包攬過多;在工作分配上不夠合理,顧此失彼。辦公室工作任務(wù)重、事情雜,因此,平時忙于具體事務(wù)多,靜下心學(xué)習(xí)的時間少,另外,學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容不寬廣,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),與從事辦公室工作的同志要“深學(xué)政治理論知識、精學(xué)本職業(yè)務(wù)知識、勤學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性知識,博學(xué)其它一切有用知識”的要求相比,學(xué)習(xí)的方式方法還有待改進(jìn),學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待拓展,學(xué)習(xí)的質(zhì)量還有待不斷提高。按照縣委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,聯(lián)系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。從傾聽群眾意見、改正自身不足做起,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識,多深入基層,廣泛搜集民意,深入體察干部職工疾苦,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹立工商工作人員的良好模范形象。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法,增強(qiáng)工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協(xié)調(diào),讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。精益求精,實干多干,高標(biāo)準(zhǔn)要求,大力度推進(jìn),全面提升工作效率和質(zhì)量。糾正不正確的思想觀念,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念,規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài),真正發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。(二)錘煉黨性,增進(jìn)修養(yǎng)。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹優(yōu)學(xué)風(fēng),制訂計劃,堅持不倦;長期學(xué)習(xí)與重點吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。三、下一步改進(jìn)措施通過深刻剖析自身,廣泛吸納意見,認(rèn)真反思檢查,我將進(jìn)一步發(fā)揚成績、修正錯誤,努力使自己的素質(zhì)與建設(shè)服務(wù)型政黨,建設(shè)服務(wù)型政府的要求相適應(yīng),行動與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的要求相合拍,真正把為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在行動上、落實到工作中。(四)協(xié)調(diào)落實不夠到位。由于自己工作的工商局人事處是個特殊的工作崗位,聽得多,見得多,接觸領(lǐng)導(dǎo)多,接受指導(dǎo)多,獨立思考少,被動工作多,主動工作少,久而久之使自己無形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病變成了小的問題,出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新、脫離群眾等行為。對于如何樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,在工作實踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化,工作中顧慮過多,怕傷害感情,怕影響大局,怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任,導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。(二)世界觀改造不夠徹底。(一)學(xué)習(xí)不夠深入。由于從事人事工作較長,有時滋生圖清閑和懈怠的心理,不能很好地滿足工作開展的要求。對全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差,對機(jī)關(guān)服務(wù)多,對基層少;對領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多,對群眾服務(wù)少。個人綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步高,綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。工作中有時顧慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不能夠放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。雖然注重超前開展工作,但有時考慮欠周到、預(yù)備不充分,一定程度上影響了工作效果。思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時有“不求有功、但求無過”的心理,還停留在為工作而工作的層面,機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。缺乏理性思考和深度研究,往往講求“實用主義”,限于工作需要,方法簡單化,滿足一般化,還不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟(jì)的立場、觀點、方法分析解決問題。一、存在的主要問題和不足(一)學(xué)習(xí)研究不夠,工作效能不高。第二篇:中青班黨性分析材料第一批優(yōu)秀年青干部培訓(xùn)班黨性分析材料姓名:單位:2013年3月黨性分析材料在近一個月的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,通過認(rèn)真聆聽教師講課、與學(xué)員開展交流談心活動,思想教育很大,內(nèi)心感慨很深。統(tǒng)籌施力,靈活工作,拿出更多時間接觸實際,出好主意,當(dāng)好參謀。(三)盡職奉獻(xiàn),干好工作。將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優(yōu)秀黨員和先進(jìn)典型看齊,增強(qiáng)政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。適應(yīng)社會,融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。在工作時間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué),一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒有協(xié)調(diào)好,這種本末倒臵的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。對自身要求不夠嚴(yán)格,滿足于面上不出問題,缺少自我培養(yǎng)鍛煉,事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng);有時明哲保身,工作中依靠性強(qiáng)、主動性差,讓工作推著走,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),致使處于被動服務(wù)狀態(tài)。(三)自我管理不夠嚴(yán)格。近年來隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,思想上有時有所起伏。由于自身學(xué)習(xí)抓得不緊,有些東西即使學(xué)了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致于造成是非辨別能力較差,對歪風(fēng)邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放松,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節(jié)
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