【正文】 不夠、不深入。二0一0年八月第四篇：中青班學(xué)員黨性分析材料黨性分析材料自在黨校參加中青班學(xué)習(xí)以來，通過認(rèn)真聆聽教師講課、與同學(xué)開展交流談心活動，思想教育很大，內(nèi)心感慨很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識、干好本職工作的信心和決心。主動謀事、扎實做事，講究配合、協(xié)調(diào)。⒋改進(jìn)作風(fēng)，樹立形象。糾正不正確的思想觀念，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，理清、確立思想上的方向，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，規(guī)范自己的言行，保持良好狀態(tài)，務(wù)實發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。⒉錘煉黨性，增進(jìn)修養(yǎng)。⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。對自身要求不夠嚴(yán)格，滿足于面上不出問題，工作中依靠性強(qiáng)、主動性差，讓工作推著走，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，致使處于被動服務(wù)狀態(tài)。⒊自我約束不嚴(yán)格。面對當(dāng)前社會多元化的價值取向的沖擊，思想上有時有所起伏，在工作實踐中對維護(hù)人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化；在思想深處有投機(jī)的心理，過多追求自身發(fā)展，未能正確處理好為誰負(fù)責(zé)的問題。理論知識與實踐活動相結(jié)合有所欠缺，不能做到融會貫通。二、產(chǎn)生問題的主要原因⒈學(xué)習(xí)實踐不夠深入。⒋服務(wù)意識不強(qiáng)。謹(jǐn)慎有余、開拓不足。⒊綜合能力有所欠缺，個人綜合素質(zhì)不夠高。缺乏探索、創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀，存在“不求無功，但求無過”思想。⒉思想解放不夠，創(chuàng)新突破不大。工作方法單一，不夠細(xì)心，只講求表面功夫。學(xué)習(xí)不夠全面，不夠深入，主要偏向本職工作方面，對政治理論缺少有計劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，理解不深刻。一、自身存在的突出問題⒈學(xué)習(xí)不夠深度，工作不夠細(xì)心。第三篇：中青班學(xué)員黨性分析材料個人黨性分析材料王旭輝參加中青班學(xué)習(xí)以來，不知不覺時間已過半，在這一個月時間時，我認(rèn)真聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的授課，參加了戶外的拓展活動，也與同學(xué)開展交流談心活動，思想教育很大，感慨很深，對自身存在的問題及下來如何更好開展工作有了更深體會。增強(qiáng)群眾觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。精益求精，實干多干，高標(biāo)準(zhǔn)要求，大力度推進(jìn)，全面提升工作效率和質(zhì)量。糾正不正確的思想觀念，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，理清、確立思想上的方向，看準(zhǔn)目標(biāo)，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，規(guī)范自己的言行，保持良好狀態(tài)，務(wù)實發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。⒉錘煉黨性，增進(jìn)修養(yǎng)。大下基層，深化實踐，博采于野，問計于民。⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。對自身要求不夠嚴(yán)格，滿足于面上不出問題，缺少自我培養(yǎng)鍛煉，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)；有時明哲保身，工作中依靠性強(qiáng)、主動性差，讓工作推著走，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，致使處于被動服務(wù)狀態(tài)。⒊自我約束不嚴(yán)格。面對當(dāng)前社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊，思想上有時有所起伏，在工作實踐中對維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化；在思想深處有投機(jī)的心理，過多追求自身發(fā)展，未能正確處理好為誰負(fù)責(zé)的問題。對理論學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足，政治觀念不強(qiáng)，感覺“工作忙，政治學(xué)習(xí)可以先放一放”，往往是被動地、膚淺地學(xué)，自身學(xué)習(xí)抓得不緊，沒有觸及思想深處，以致于把握形勢、了解大局不夠透徹；有時認(rèn)為只要干好本職工作就可以了，在需要時才學(xué)學(xué)、看看，走下去的機(jī)會和時間較少，把握信息量不多，理性思維不到位，與實踐結(jié)合得不夠緊密，導(dǎo)致工作節(jié)奏有時跟不上節(jié)拍。由于從事法制工作較長，有時滋生圖清閑和懈怠的心理，不能很好地適應(yīng)工作開展的要求。對全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差，對機(jī)關(guān)服務(wù)多，對基層少；對領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多，對群眾服務(wù)少，還不是一個合格的人民公仆。個人綜合素質(zhì)不夠高，有時過多地沉浸于法律中，寡言懶語，不善應(yīng)酬，在待人接物方面失于靈活；雖然注重加強(qiáng)與法院、法制辦往來溝通，始終堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作、有事必應(yīng)，但與其他部門的聯(lián)系仍不廣泛，綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。工作中有時考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時說話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。雖然注重超前開展工作，但有時考慮欠周到、預(yù)備不充分，一定程度上影響了工作效果。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局；有時有“不求有功、但求無過”的心理，還停留在為工作而工作的層面，機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作，積極性和主動性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，個別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。缺乏理性思考和深度研究，往往講求“實用主義”，限于工作需要，方法簡單化，滿足一般化，還不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟(jì)的立場、觀點、方法分析解決問題。一、存在的突出問題⒈學(xué)習(xí)研究不夠，工作效能不高。第二篇：中青班學(xué)員黨性分析材料中青班學(xué)員黨性分析材料自在黨校參加中青班學(xué)習(xí)以來，通過認(rèn)真聆聽教師講課、與學(xué)員開展交流談心活動，思想教育很大，內(nèi)心感慨很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。從樹立正確世界觀、人生觀、價值