黨校中青班黨性分析材料-文庫吧資料
2024-09-28 18:27本頁面
【正文】 的必修課。 為民服務的意思還需要更進一步加強 服務意識還有待于進一步增強。增強群眾觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務基層百姓。嚴格執(zhí)行黨委關于政治理論學習的規(guī)定，端正學習態(tài)度，自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言，時刻發(fā)揮黨員的模范作用。三個代表quot。適應社會，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質(zhì)和綜合能力。把長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 二、存在的問題和改進措施： ⒈理論學習還不夠深入，必須加強學習，提高素質(zhì)。按照中央的有關規(guī)定遇到重大問題要及時向黨委匯報，主動接受黨組織的監(jiān)督和幫助。通過認學習《廉潔從政若干準則》和黨章以及黨中央有關黨風黨紀的各項規(guī)定，觀看陸萬理合李真的貪污腐敗案件的警示案教育。通過學習，我認為黨性強應表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范?，F(xiàn)結合自身思想工作作風實際，進行如下黨性分析： 一、學習的體會 通過學習使我堅定了扎根基層為民服務的信念，增強了黨性。為期三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、提高認識、提升能力。主動謀事、大膽統(tǒng)事、扎實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內(nèi)工作，樹立縣委機關工作人員的良好模范形象。 ⒋改進作風，樹立形象。統(tǒng)籌施力，靈活工作，拿出更多時間接觸實際，著力探究縣域發(fā)展良策，出好主意，當好參謀。 ⒊盡職奉獻，干好工作。將黨性鍛煉作為終生的必修課，向優(yōu)秀領導和先進典型看齊，增強政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。適應社會，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質(zhì)和綜合能力。長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 ⒈加強學習，提高素質(zhì)。有時明哲保身，工作中依靠性強、主動性差，讓工作推著走，滿足于完成領導交辦的任務，致使處于被動服務狀態(tài)。由于辦公室處于非凡的工作崗位，過多地強調(diào)對領導負責，有時存在優(yōu)勢心理，使自己無形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病變成了小的問題，出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新、脫離群眾等行為。思想不夠純正，顧慮過多，怕傷害感情，怕影響大局，怕因工作失誤擔責任，導致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。面對當前社會多元化的價 值取向?qū)逃械臋嗔τ^、地位觀、利益觀造成的沖擊，思想上有時有所起伏，在工作實踐中對維護和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化。有時認為只要干好本職工作就可以了，在需要時才學學、看看，走下去的機會和時間較少，把握信息量不多，理性思維不到位，與實踐結合得不夠緊密，導致工作節(jié)奏有時跟不上領導的節(jié)拍。工作忙，政治學習可以先放一放quot。 二、產(chǎn)生問題的主要原因 歸結、分析個人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有： ⒈學習實踐不深入。個別時候精神
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