【正文】 大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣：。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。如：學(xué)生不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。同時(shí)，作為一個(gè)中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，為我們的校園有一個(gè)美好的環(huán)境出力。美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。班主任評(píng)價(jià)班會(huì)，肯定同學(xué)的能力，指出需改進(jìn)的地方，提出希望。）主持人小結(jié)，班會(huì)結(jié)束。下面以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答。生9：班級(jí)制訂班級(jí)衛(wèi)生公約，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰，對(duì)保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。生7：同學(xué)之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。生5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。生3：不隨地吐痰，注意個(gè)人衛(wèi)生。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的？我們?nèi)绾蝸?lái)保護(hù)身邊的環(huán)境？以小組為單位進(jìn)行討論小組代表發(fā)言生1：要做到隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)資源。同學(xué)們，那就看我們的行動(dòng)吧。主持人對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)小學(xué)生環(huán)保主題班會(huì)小學(xué)生環(huán)保主題班會(huì)。生5：當(dāng)你看到地上有一張紙不防撿起來(lái)。生3：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。學(xué)生對(duì)于這些事進(jìn)行自由發(fā)言 生1：對(duì)我們來(lái)講是可恥的。［活動(dòng)過(guò)程］：主持人闡明這次活動(dòng)的目的，引入主題主持人發(fā)言宣布活動(dòng)開(kāi)始主持人：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過(guò)此次班會(huì)，喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的社會(huì)環(huán)境。篇二：綠色環(huán)保主題班會(huì)綠色環(huán)保主題班會(huì)［活動(dòng)主題］：綠色環(huán)保［活動(dòng)地點(diǎn)］：教室［活動(dòng)目的］：提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣；讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源，來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便。少使用一次性用品，多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起？ 學(xué)生小組討論，征集環(huán)保金點(diǎn)子。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”。師：那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發(fā)言）1972年6月5日聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來(lái)越小。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開(kāi)始了生命，才有了 動(dòng)物和人。）師：同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎？。小學(xué)生環(huán)保主題班會(huì) 篇一：小學(xué)生綠色環(huán)保主題班會(huì)一、同學(xué)們，大家好！今天，我們班隊(duì)課的主題是：綠色環(huán)保二、那么誰(shuí)知道世界上最早的植樹(shù)節(jié)是哪個(gè)國(guó)家制定的呢？（世界上最早的植樹(shù)節(jié)，是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)？（9人站成圓弧形）安全警句朗讀：劇5（每人一句）（課件出示）(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題班會(huì)主題班會(huì)。但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板—— 快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)； E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大； F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人； F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它； E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行； 合：來(lái)執(zhí)行！師說(shuō)：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。C2：那你等著，我去拿。C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。C2：有絡(luò)腮胡子嗎？ D：沒(méi)有。C2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。（打開(kāi)電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？D：我，你李叔叔。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D）下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。C1：（開(kāi)門(mén)，讓D進(jìn)來(lái)）D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？ D：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢(qián)。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——小品表演：劇2 C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？D：我，你李叔叔“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”。③左右行都可以。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②攀越圍墻、滑樓梯。③利器、易燃物品。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②追趕打鬧“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題班會(huì)“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題班會(huì)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。B：算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕……A：怕什么，你等著。A：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：現(xiàn)在？A：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買(mǎi)的？ B：前天，是爸爸給我的生日禮物。時(shí)間：放學(xué)路上。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代?；顒?dòng)過(guò)程： 引入：同學(xué)們，你們好！四（3）班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（奏樂(lè)、敬禮）“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。有信心嗎？五、全體起立呼號(hào)。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》來(lái)結(jié)束今 天的班會(huì)吧！輔導(dǎo)員寄語(yǔ)：首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功。你們想聽(tīng)他們的故事嗎？（隊(duì)員一從座位上跑上講臺(tái)：讓我先來(lái)介紹我們小隊(duì)的田健吧?。◤埥簟⑹鞍捉鸾渲?、高琦講助人為樂(lè)中隊(duì)活動(dòng)方案－－爭(zhēng)當(dāng)文明小公民主題班會(huì)。（兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹展板上的照片和宣傳畫(huà)）甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。擋在我的路上，就開(kāi)一次綠燈吧……讓！并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎” 可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會(huì)更加漂亮！請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下！歌舞《歌聲與微笑》乙：社會(huì)的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。（邵猛、潘汪承、干久超）三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把“讓”唱。紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。社會(huì)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。不過(guò)，我們把想 說(shuō)的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！小小學(xué)生講公德，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中也不拘小節(jié)，我行我素?！缎⊥迷\所》，隊(duì)員們以開(kāi)火車(chē)的形式發(fā)言。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。乙：我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。甲乙：老師們，同學(xué)們，大家好！三、五中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（出旗、奏樂(lè)、敬禮）三、唱隊(duì)歌。一、整隊(duì)匯報(bào)。2．“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。孝敬教育的最終目的應(yīng)該是學(xué)生懂孝敬，會(huì)孝敬，能在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)，這應(yīng)該是廣大父母最愿意看到的。課后反思：關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育，我認(rèn)為首先必須認(rèn)識(shí)到關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切 性，其次孝敬父母的思想教育主要涉及到兩個(gè)方面，一是為什么要孝敬父母，即感念親恩的教育。播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母心靈表白 :同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎？現(xiàn)在你 最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么？二、如何孝敬父母？（學(xué)會(huì)做人）①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改?？孝敬父母是中?guó)的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺(jué)得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的！B、深入認(rèn)識(shí)老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事孝敬教育班會(huì)教案孝敬教育班會(huì)教案?；顒?dòng)重點(diǎn)： 怎么樣孝敬父母，學(xué)會(huì)做人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感念親恩活動(dòng)形式：討論，創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)，歌曲運(yùn)用活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作：收集有關(guān)資料，制作相關(guān)的音像資料，課件制作活動(dòng)程序：一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題提問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)：為什么要孝敬父母（感念親恩）A、初步感受讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。孝敬教育班會(huì)教案活動(dòng)主題：為了母親的微笑 活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。六、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?教師小結(jié)：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注