個(gè)人實(shí)踐小結(jié)2篇合集五篇-文庫吧資料
2024-11-16 02:28本頁面
【正文】 格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。”在圖書館實(shí)踐的日子里，我在那里的圖書管理人員身上學(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。六、對海珠區(qū)圖書館工作的思考圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。對圖書館人來說，懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件，然后通過圖書館學(xué)及文化課程的專業(yè)任職資格考試，才可以正式成為圖書館中的一員。著名作家馮牧先生說過：“愛書需成癖好，才可以言讀書”。宋人黃庭堅(jiān)曾說“三日不讀書，便覺面目可憎”。——目的不在贏錢，而在有趣?！闭?yàn)槎畷鴲蹠?，許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國有，把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書館事業(yè)。把圖書館學(xué)和圖書管理學(xué)等同起來是一種簡單化的看法，是一種不了解圖書館事業(yè)內(nèi)容的看法。三、懂書愛書的真正內(nèi)涵正是因?yàn)橛羞@種懂書愛書的精神，美國的圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育主要集中在研究生和博士生層次上，很少有本科生，也即要求學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的要盡量的知識(shí)面寬泛，而又必須掌握一門專門的學(xué)問再來從事圖書館學(xué)的學(xué)習(xí)和研究?！皥D書館精神是圖書館的靈魂和精髓，是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)的信息中心，無疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。二、懂書愛書——圖書館精神的核心什么是圖書館精神？賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認(rèn)為：“正是這種愛國主義精神和民族精神，不斷推動(dòng)著中國圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展，成為中國百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并延續(xù)至今。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量?，F(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來，好好的讀書，品讀書香真諦。網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩，導(dǎo)致人們閱讀時(shí)信息迷航，網(wǎng)絡(luò)信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息，容易誤導(dǎo)人們。今天的我們處在一個(gè)信息量大、增長迅速、形式多樣的時(shí)代，獲取信息的途徑方便快捷。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。在這里我結(jié)識(shí)了不少的朋友，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。經(jīng)過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉，我希望通過各方面的努力使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能“不做則已，一做驚人”。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。但是碰到的多了也就駕輕就熟了。這種是與社會(huì)人群面對面交流接觸的一種方式，我們每分每秒都會(huì)遇到不同的人，他們的社會(huì)地位不盡相同，但是我們是做市場調(diào)查的，對于對于他們每一個(gè)人的態(tài)度要保持一致，我們需要的是他們對于我們所做的調(diào)查產(chǎn)品或者是調(diào)查概念的個(gè)人理解和判斷，他們的答案沒有對錯(cuò)之分，我們應(yīng)該就他們的回答作出完整的記錄，這才是每一個(gè)調(diào)查的初衷。今年的暑假基本都在公司里，學(xué)習(xí)到了很多人際關(guān)系的處理能力和調(diào)解安排各種工作的能力。在益普索市場研究公司做兼職也有一年多了，其實(shí)真正踏進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域是去年開始的。而且每個(gè)公司都是以營利為目的，要是光去培訓(xùn)我們這些新人，培訓(xùn)完了又走人，對他們來說也是一筆不小的損失。但是許多單位對于新職員的培訓(xùn)期就要兩個(gè)月左右，這個(gè)其實(shí)對我來說無疑是個(gè)大難題。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在親身經(jīng)歷了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。第二篇：個(gè)人實(shí)踐小結(jié)附頁七月流火，酷暑難耐。
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