中學關(guān)于落實“五項管理”致家長的一封信-文庫吧資料
2024-11-16 02:14本頁面
【正文】 校共同助力孩子全面發(fā)展，為孩子的終身成長奠基！中小學落實五項管理致家長的一封信親愛的家長朋友:.您好!為積極響應教育部提出的抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，進一步建立健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制,形成教育合力,我校特制定措施,請各位家長認真學習，積極配合，讓每一個孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強健體魄。請家長引導孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服惰性、解決困難，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。而運動在增強體質(zhì)、促進健康、錘煉意志、健全人格等方面都發(fā)揮著重要作用，為了提高孩子們的體育和健康素養(yǎng)，特向家長倡議如下：。五、增強體質(zhì)鍛煉。，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。學校一直致力打造書香校園，鼓勵學生加強閱讀習慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學的閱讀興趣，將多讀書、讀好書落到實處，特向家長倡議如下：。四、重視閱讀習慣的培養(yǎng)。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關(guān)系，促進孩子身心健康發(fā)展。親子活動可以預防學生沉迷于手機，更助于提升家庭親子關(guān)系。，有效陪伴。營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲。嚴禁學生將手機帶入課堂。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力，不要讓孩子帶手機進校園，為了學生的成長，提出如下倡議：，如果確有需求，請您按照規(guī)定流程經(jīng)班主任向?qū)W校提出書面申請，批準后進校也須將手機交由班主任老師
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