【正文】 組織輔導(dǎo)員參加全國大中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)及市進(jìn)修學(xué)校組織的首期少先隊(duì)總輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員理論水平；組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的有關(guān)書籍，如《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，了解少先隊(duì)工作的最新動(dòng)態(tài)，吸取當(dāng)前最新少先隊(duì)活動(dòng)的信息并用于指導(dǎo)日常活動(dòng)；組織輔導(dǎo)員對市少工委組織的市級中隊(duì)研討課進(jìn)行觀摩，并且積極參與點(diǎn)評。為此，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)尤為重要。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育組織的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的支柱力量。在活動(dòng)中，我們主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，著眼于提高少年兒童的全面素質(zhì)，堅(jiān)持用正確的思想啟迪少先隊(duì)員，用科學(xué)的知識充實(shí)少先隊(duì)員，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少先隊(duì)員，用先進(jìn)的典型激勵(lì)少先隊(duì)員。為了更好地開展工作，總隊(duì)部還設(shè)置了一位“紅領(lǐng)巾廣播”專職輔導(dǎo)員、一位《南湖晚報(bào)》小記者專職輔導(dǎo)員和一位科技總輔導(dǎo)員。為了提高我校常態(tài)隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量，開學(xué)初，總隊(duì)部就召開輔導(dǎo)員工作會議，討論擬定每月隊(duì)活動(dòng)主題，采用少先隊(duì)工作月報(bào)制度。因此，我們在輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，依托“一總五大”（一個(gè)總隊(duì)部、五個(gè)大隊(duì)部）引領(lǐng)開展學(xué)校少先隊(duì)工作。這活動(dòng)我校已延續(xù)十年之久，成為常規(guī)的品牌活動(dòng)。少先隊(duì)員們一來到敬老院，把敬老院里的老人稱為：“爺爺，奶奶”，并向他們問好！一聲聲問候讓老人們樂開了懷。隊(duì)員們不但履行打掃了亭內(nèi)的衛(wèi)生，而且在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓：努力學(xué)習(xí)先烈的事跡，以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步向家鄉(xiāng)匯報(bào)，不忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)！孩子們肅立在全公亭“侵華日軍登陸處”的恥辱碑前，認(rèn)真傾聽了輔導(dǎo)員老師的講解，重溫這段難忘的歷史。在新的教育理念的引領(lǐng)下，特別是10月份xx致中國少年先鋒隊(duì)賀信精神的指引下，從目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上努力去探索、開展適合少先隊(duì)員身心特點(diǎn)的豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，把學(xué)校少先隊(duì)工作抓緊抓實(shí)，抓出成效。2012年少先隊(duì)工作總結(jié)3篇相關(guān)文章：到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 一年來，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)六周年為契機(jī)，本著“求真、務(wù)實(shí)、抓基礎(chǔ)，創(chuàng)新、發(fā)展、顯特色”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處?！保?）主題活動(dòng)促發(fā)展我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開展。在“知法守法，健康成長”法制教育主題隊(duì)會上、在晨會、班會上，隊(duì)員們用小品、相聲、朗誦、小詩、短文、手抄報(bào)等形式交流著自己學(xué)法的體會。有的隊(duì)員向父母宣傳“對女性未成年人不得歧視，拋棄”，還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規(guī)則”，有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識”……宣傳活動(dòng)得到了廣大家長的贊同，他們認(rèn)為通過這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了孩子運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，也提高了家長法律意識。在師生、生生思想的相互碰撞中，教育著隊(duì)員們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，做一名知法、守法的小公民。晨會課上，或老師、或隊(duì)員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。例如對隊(duì)員進(jìn)行法制教育?？梢哉f，自主性服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體意識和班級的凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員們的積極性和主動(dòng)性，并讓隊(duì)員們從崗位服務(wù)中得到鍛煉，有了為他人服務(wù)的意識。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。（1）自主管理見成效。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺，大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。（3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級文化墻評比”制度。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。（2）堅(jiān)持“六好”教育。（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。金秋十月，我們迎來了共和國60華誕，我們朱旺小學(xué)的全體師生開展一系列活動(dòng)，和全國人民一起，共慶我們偉大祖國的生日。同時(shí)讓全體教師在感覺到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。2012年6月1日，萊州電視臺《校園特色》播出了我們朱旺小學(xué)的七彩陽光秧歌樂節(jié)目。2012年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動(dòng)。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣，效果良好。2012年3月5日，我校開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們充分結(jié)合“九月十日” 教師節(jié)、“十一”國慶節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，每月底，各中隊(duì)評選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行全校表彰。全校上下齊抓共管，有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練?！尽慷?qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺播出，受到好評。切實(shí)重視信息交流，努力做好《齊魯少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵?shí)并感動(dòng)著?；仡櫛緦W(xué)年工作，我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“示范市復(fù)評”為契機(jī)，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。六、工作成績：一學(xué)期來，大隊(duì)部與學(xué)校各部門密切配合，指導(dǎo)各班級開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了可喜的成績。提高學(xué)生應(yīng)急能力和安全、環(huán)保意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。繼續(xù)利用有效的資源，拓展校外實(shí)踐基地。五月，是我校的校本課程展示月，每一項(xiàng)活動(dòng)都有家委會成員代表，真正做到讓家長享有二小管理的知情權(quán)。依據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的先進(jìn)理念，在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)開展特色社會實(shí)踐活動(dòng)，各班就本著鍛煉學(xué)生各方面能力的目的，針對春游、“”環(huán)境教育等活動(dòng)，有側(cè)重地設(shè)計(jì)了特色拓展訓(xùn)練，根據(jù)年齡不同，有繪畫，有路線設(shè)計(jì)，有撰寫導(dǎo)游詞，還有制作作品展等等，極大程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，為每學(xué)期的社會實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。最后，在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中，結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶祝活動(dòng)。在新一年級學(xué)生的入隊(duì)儀式后，全校學(xué)生在節(jié)日的歡歌中，進(jìn)行了“校園之星好家長”表彰大會六愛心教育。清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，國家已定為法定節(jié)假日。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)?！皶銤M校園”行動(dòng)，營造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內(nèi)涵。三、開展主題性活動(dòng)，展示特色教育啟動(dòng)“讀經(jīng)典好書，頌改革開放”校園讀書節(jié)。堅(jiān)持晨會進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評活動(dòng)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。堅(jiān)持班級的輪流值日制。二、抓學(xué)生行為習(xí)慣，落實(shí)養(yǎng)成教育。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗(yàn)豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn)，針對這點(diǎn)，我們在期初就形成了“一幫一，互助學(xué)習(xí)”風(fēng)氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學(xué)習(xí)。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量。求真：抓好班隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下： 工作特色：求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。既然大家都是一般的老師，我憑什么聽你總輔導(dǎo)員的安排？因此總輔導(dǎo)員的工作十分被動(dòng)。就拿總輔導(dǎo)員的“位”來說吧：哪一級總輔導(dǎo)員應(yīng)是什么級別，應(yīng)該享受些什么待遇，文件上寫得清清楚楚，這樣有利于開展工作。但是，不管是我的實(shí)地調(diào)研還是從“輔導(dǎo)員論壇”等渠道的了解，從全國看，落實(shí)了的好像不多。政策兌現(xiàn)輔導(dǎo)員的待遇問題是一個(gè)少先隊(duì)工作者十分關(guān)注的問題。有了政令暢通，才能工作落實(shí)。久而久之，干線不通暢的產(chǎn)生的惡果，就成了扼殺輔導(dǎo)員工作熱情的利劍，也是少先隊(duì)工作開展不好的主要原因之一。團(tuán)委部門對少先隊(duì)工作有具體要求和考核，對少先隊(duì)員的教育形式是開展豐富多彩的活動(dòng)，“活動(dòng)是少先隊(duì)的生命”；教育部門要完成教學(xué)任務(wù)，保證升學(xué)率是重點(diǎn)，在安排工作和時(shí)間上，少先隊(duì)工作常常被忽視或擠掉。黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)，而少先隊(duì)教育的對象在學(xué)校，具體做少先隊(duì)工作的輔導(dǎo)員在教育部門的管轄之下，因此團(tuán)、教兩家必須共同攜手，才能抓好少先隊(duì)工作。那么，誰來做提高領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變其教育理念的工作？誰來督促領(lǐng)導(dǎo)把少先隊(duì)工作納入應(yīng)有的議事日程……顯然，光靠輔導(dǎo)員的自身努力是辦不到的。第三，有少數(shù)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和校長的個(gè)人素質(zhì)低下，對少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識；甚至獨(dú)斷專行，常常以個(gè)人性格好惡、心情好壞來決定對一項(xiàng)工作的重視程度，少先隊(duì)工作往往是被遺忘的角落。我在調(diào)研中，一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員向我訴說了她的煩惱：因其是教學(xué)骨干，校長明白告訴她只管抓好教學(xué)，其余的不要考慮那么多。表現(xiàn)在重教學(xué)，輕教育，主要精力放在應(yīng)試上，重智輕德，只要升學(xué)率高，就是好業(yè)績，一好可以遮百丑。因此，領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的認(rèn)識，是決定少先隊(duì)工作命運(yùn)的關(guān)鍵。一項(xiàng)工作做得好與不好，取決于領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。一、真抓，就要領(lǐng)導(dǎo)重視、干線暢通、政策兌現(xiàn)、營造氛圍。因工作變動(dòng)，現(xiàn)在雖然不在“校內(nèi)輔導(dǎo)員”之列，但也是自任的縣少先隊(duì)“校外總輔導(dǎo)員”，繼續(xù)關(guān)注著甚至可以說是操縱著一個(gè)縣的少先隊(duì)工作。我想：這次“全國農(nóng)村少先隊(duì)工作現(xiàn)場推進(jìn)會”的召開，會針對農(nóng)村少先隊(duì)工作中存在的問題做一些實(shí)在的工作，為農(nóng)村少先隊(duì)工作指出方向，帶來春天的希望。這是一組沉重的數(shù)字，一組不容忽視的數(shù)字。加強(qiáng)農(nóng)村少先隊(duì)工作一直是全國少工委的工作重點(diǎn)。我校承辦區(qū)第二屆少先隊(duì)員爭章技能比賽和理事會競選獲好評9月19日，團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)少工委聯(lián)合在龍灣區(qū)永中二小舉辦了龍灣區(qū)第二屆少先隊(duì)員爭章技能大賽和區(qū)首屆紅領(lǐng)巾理事會競選。晨會結(jié)束后，學(xué)生們向各個(gè)班的老師們獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的祝福、賀卡和鮮花。在這收獲的季節(jié)，我們敬愛的教師們播種的是愛心，收獲的是幸福。莊嚴(yán)的升旗儀式后，畢業(yè)班的少先隊(duì)員代表全校學(xué)生向我們敬愛的學(xué)校教師獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的詩歌。結(jié)合2012年北京奧運(yùn)會的召開、四川汶川大地震等重大事件以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日，以道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體，開展了“迎奧運(yùn)演講賽”、“心系災(zāi)區(qū)，愛心捐款”“建設(shè)和諧社會讀書征文和演講賽”等思想道德教育活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員良好品德和高尚情操的養(yǎng)成。（五）圍繞學(xué)校整體思路和每月教育主題，開展好主題德育活動(dòng)。③各班設(shè)立“節(jié)電小衛(wèi)士”，“就餐監(jiān)督員”，教育學(xué)生節(jié)約水電、糧食，珍惜資源。高年級獲章考核要求為：①認(rèn)真上好《》環(huán)境教育課，做好筆記。②學(xué)習(xí)環(huán)保小知識，學(xué)生每人設(shè)計(jì)一期環(huán)保手抄報(bào)。③積極參加“美麗校園”環(huán)保繪畫活動(dòng)。低年級獲章考核要求為：①養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，做到儀表整潔。④知道空氣、河流污染的原因以及危害。②能愛護(hù)花草樹木和文物古跡，不攀折，不刻畫。（四）繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”，塑造世紀(jì)新人雛鷹行動(dòng)在我校已成為少先隊(duì)教育的主旋律，而雛鷹爭章是其中一個(gè)重要的組成部分，已經(jīng)成為學(xué)校少先隊(duì)員的一大特色活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與，通過爭章，提高本領(lǐng)。加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)立體建設(shè)力度。完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)體系，立足校本培訓(xùn)，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加區(qū)暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。開展了中隊(duì)觀摩活動(dòng)，如四年級中隊(duì)開展的“環(huán)保知識競賽”；六年級中隊(duì)開展“環(huán)保在我心中”。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員師德師風(fēng)和學(xué)習(xí)。在張來紅老師的帶領(lǐng)下董力、蔣賽雅等少先隊(duì)員為區(qū)婦代會獻(xiàn)詞。對少先隊(duì)干部進(jìn)行崗位培訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)造就一批又一批優(yōu)秀的少先隊(duì)干部，更好地為隊(duì)組織服務(wù)。在站長馮貝多和朱釗毅的帶領(lǐng)下，我校的紅領(lǐng)巾廣播站與每周四中午（重要節(jié)日另定）與同學(xué)們相約在空中。同時(shí)也舉行了新一屆大隊(duì)委員任命儀式，在副大隊(duì)長馮貝多的帶領(lǐng)下，委員們進(jìn)行了莊嚴(yán)地宣誓，并表示要盡心干好自己的工作，為紅領(lǐng)巾增添光彩。這學(xué)期利用建隊(duì)日和元旦節(jié)，組織了一年段的優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織。（二）充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)以年段為單位，成立二至六年段各大隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。圍繞學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們體驗(yàn)生命的寶貴，學(xué)會珍愛生命，保護(hù)自我，促進(jìn)自身的健康成長。組織文明監(jiān)督員、輔助員等，從“進(jìn)校禮儀、早操隊(duì)列、課堂紀(jì)律、課間文明、衛(wèi)生保潔”等五個(gè)方面對各中隊(duì)在校一日常規(guī)進(jìn)行全天候的評價(jià)；通過發(fā)放常規(guī)檢查通知單的形式督促各中隊(duì)加強(qiáng)常規(guī)管理和教育。二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和成績（一）繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理工作，深入開展少先隊(duì)員養(yǎng)成教育繼續(xù)堅(jiān)持每周星期一的升旗儀式和國旗下講話制度（除惡劣天氣外），上好晨會課，引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德。小學(xué)2010—2011上期少先隊(duì)德育工作總結(jié) 查看更多 少先隊(duì)工作總結(jié)文章來自: 勵(lì)志網(wǎng) 詳文參考：://第二篇：2010學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)一、工作指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、突出德育為首的地位，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)按照“