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20xx-20xx高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 02:06本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)現(xiàn)自己在工作中暴露出的一些未解決的問(wèn)題,由于考慮問(wèn)題不周,工作間的統(tǒng)籌安排不到等等導(dǎo)致工作上的紕漏,拖延,多虧生物組的全體老師齊心協(xié)力,誠(chéng)信以待給予我更多的鼓勵(lì)和支持,讓我有勇氣去面對(duì)和完善。在摸索中前行,同學(xué)們已經(jīng)初步接受這樣一種新的方式,當(dāng)然我也知道還有很多問(wèn)題丞待解決,因?yàn)闆](méi)有任何一種教學(xué)方法是十全十美的,只有適合我們學(xué)生的才是最好的。班學(xué)生自習(xí)能力較強(qiáng),但是團(tuán)體合作意識(shí)較弱,初步出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,經(jīng)常課堂睡覺的同學(xué)有個(gè),講課的氛圍較沉悶,學(xué)生的積極性還有待提高。、講課同學(xué)個(gè)人的語(yǔ)言組織表達(dá)能力有差異,通過(guò)個(gè)多月的摸索,新的課堂模式已經(jīng)初具規(guī)模,逐步規(guī)范。、板書重難點(diǎn)不突出,不注重板書結(jié)構(gòu)。、講課的同學(xué)講不透難點(diǎn),雨過(guò)地皮濕。、聽課的同學(xué)很認(rèn)真,更加關(guān)注身邊同學(xué)的講課內(nèi)容和形式,服務(wù)于自己的講課。、被小組推薦講課的同學(xué)積極性很高,學(xué)生還是很愿意展示自己的,講課的同學(xué)往往會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,查閱資料,咨詢老師。下面將我課堂改革的教學(xué)模式總結(jié)如下:一、流程要求:、在重點(diǎn)班及以上班級(jí)實(shí)施;今年招生的學(xué)生比較整齊,但是平行班學(xué)生差異還較大。三.教學(xué)工作從月中旬開始我已經(jīng)在重點(diǎn)班及以上班級(jí)開展(班,班和班),每班劃分個(gè)小組,教學(xué)進(jìn)度按照課表要求進(jìn)行。她本人在青年教師平時(shí)作業(yè)完成上很認(rèn)真,工作上非常積極,教學(xué)成績(jī)也很突出。其實(shí),我從沒(méi)有把自己當(dāng)師傅看,只想在做好自己的本分工作的同時(shí),完成年級(jí)部交給的任務(wù),比如認(rèn)真審查教案,聽其說(shuō)課,課堂聽課等等。期間,在年級(jí)部的安排下,實(shí)習(xí)生還參加了兩次考試的考務(wù)和閱卷工作;在政教處的安排下,也參與了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序維持工作;此外,我還要求每位實(shí)習(xí)生認(rèn)真完成一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件的制作等等。實(shí)習(xí)期間,有四位老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,他們嚴(yán)格要求,認(rèn)真指導(dǎo)。本學(xué)期月日月日,我們生物組還接受了長(zhǎng)治學(xué)院生物實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。本次期末考試,年級(jí)前名我班人,前名我班人,前名人,前名人,班內(nèi)前名平均分排名第二,有三科單科第一,有四科單科第二,有兩科單科第三。一學(xué)期以來(lái),我班的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)值日情況良好,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗也最終坐落我班。體委梁越,副班長(zhǎng)張?zhí)靷惡蜕玳L(zhǎng)郝彤昱三位同學(xué)組織,邀請(qǐng)班內(nèi)同學(xué)共同組織了此次比賽,當(dāng)然離不開團(tuán)委申慧書記的支持和體育組老師的指導(dǎo)。一切布置就緒,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有小品,詩(shī)朗誦,話劇,獨(dú)舞,獨(dú)唱,合唱等,同學(xué)們激情很高,一直到點(diǎn)才結(jié)束。英語(yǔ)演講賽中,我班程思潤(rùn)和梁琪同學(xué)參賽,最終程思潤(rùn)同學(xué)進(jìn)入決賽,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。月教務(wù)處還組織了單科知識(shí)競(jìng)賽和英語(yǔ)演講比賽,在學(xué)習(xí)委員程思潤(rùn)的組織下,我班同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì)。在決賽過(guò)程中,同學(xué)們?cè)诤浯坦堑沫h(huán)境中,手已凍僵,腳下打滑,但是大家激情高昂,一聲蓋過(guò)一聲的吶喊聲鼓舞著賽場(chǎng)上的每一位選手,經(jīng)過(guò)次較量,我班在組中第二名,最終取得第五名的好成績(jī)。在月中旬,由體育組組織了一次高一年級(jí)的拔河比賽,每班人,男女各人。此外,我班還在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開閉幕式隊(duì)列和隊(duì)形比賽中取得三等獎(jiǎng),并榮獲精神文明班集體。與班委,小組長(zhǎng)一起鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,認(rèn)真籌劃,明確目標(biāo),做好會(huì)前的必要準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉和培養(yǎng),班委各盡其責(zé),分工明確,工作效率大大提高,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯扭轉(zhuǎn)。我首先讓學(xué)生們自薦,然后根據(jù)軍訓(xùn)期間表現(xiàn)活躍的,并參考中考成績(jī),初步確立了八位班委,八位小組長(zhǎng),十一位課代表。我鼓勵(lì)同學(xué)們軍訓(xùn)僅僅是高中三年的開始,我們不應(yīng)該只為獲獎(jiǎng)而付出,我們應(yīng)該為付出的汗水和淚水感到充實(shí)和自信,我相信你們的成長(zhǎng)和蛻變教官,父母,你自己還有我是看得見的,任何榮譽(yù)與它相比都相形見絀。期間,與同學(xué)們一起唱紅歌,演節(jié)目,互報(bào)姓名,相互了解,促進(jìn)同學(xué)們之間的情感交流,師生之間的信任,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。帶班一開始我就將愛心教育作為我班主任工作的指導(dǎo)方針,并且有計(jì)劃,有思考,有行動(dòng),有感召。而實(shí)現(xiàn)教育藝術(shù)的關(guān)鍵是如何走進(jìn)學(xué)生的心靈,所以張萬(wàn)祥老師將教育定義為走進(jìn)學(xué)生心靈的藝術(shù)。一.班主任工作班主任工作的核心是教育,其次是管理。王孝增2014年12月第二篇:2014——2015學(xué)年高一第一學(xué)期工作總結(jié)2014——2015學(xué)年高一第一學(xué)期工作總結(jié)——學(xué)年高一第一學(xué)期工作總結(jié)年是我來(lái)一中的第六個(gè)年頭,已經(jīng)送走了兩屆畢業(yè)生,心中的失落伴隨著月新生的軍訓(xùn)而消失,又讓我重新找到自我的價(jià)值。練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題有選擇性,針對(duì)課本內(nèi)容重點(diǎn),不同層次的學(xué)生制定不同的練習(xí),使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有所發(fā)展。五、認(rèn)真
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