20xx高考化學第一輪復習方法總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-16 01:41本頁面
【正文】 創(chuàng)新精神。三科時間如何分配，需要不斷的練習，按自己的特點合理分配。高考化學一輪自主復習注意事項一、抓住主干知識高考的復習，除了要抓住主干知識點，落實基礎，也要在此基礎上，做些成套的練習。在上完整個高中化學課的內(nèi)容之后，按照高中課本必修內(nèi)容，逐章進行復習，并將選修內(nèi)容適當穿插進去，根據(jù)課本內(nèi)容適當打亂章節(jié)順序集中專題復習，不能只單純照課本內(nèi)容簡單地重復一遍，而是要抓住課本的知識點，牢牢緊扣課本每一章的重點和難點，進行整理、分類、回憶、對比、聯(lián)想，搞清課本章與章、節(jié)與節(jié)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，全面抓好知識點和考點。對此，師老師提醒同學，在高三化學復習過程中必須時刻保持清醒的頭腦，處理好教材和復習資料的關(guān)系、重視基礎和培養(yǎng)能力的關(guān)系、化學與其他學科的關(guān)系、練習量和復習效率的關(guān)系。與此同時，還應適度重視高中教材中的閱讀材料、常識介紹，它們往往是高考考查的盲點。如無機元素及其化合物知識（內(nèi)容多、涉及面廣，學生往往死記硬背，不易掌握），復習時應以元素周期律的性質(zhì)遞變規(guī)律作為知識主線，以化學基本理論作為知識網(wǎng)絡，理解、掌握相關(guān)內(nèi)容，形成相應的知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡。注重基礎，落實細節(jié)第一輪復習注重基礎要突出教材。小伙伴們應在通讀、精讀教材的基礎上梳理、歸納知識，按教材中每章小結(jié)的知識網(wǎng)絡圖形成本章的知識結(jié)構(gòu)；將教材章與章之間的知識網(wǎng)絡按知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，形成中學化學學科的知識體系和網(wǎng)絡，以便應用時能快速、準確地提取相關(guān)知識，解決化學問題。第三篇：2018年高考化學第一輪復習方法總結(jié)2018年高考化學第一輪復習方法總結(jié)一輪復習中，同學們要認真閱讀、梳理教材，挖掘教材（特別是高三選修教材）中實驗和習題的可變因素（如不同的方法完成同一實驗或同一方法完成不同實驗、一題多解和變式練習等），進行深入地理解、應用，夯實教材中的基礎知識、基本技能、基本方法和基本題型。在上完整個高中化學課的內(nèi)容之后，按照高中課本必修內(nèi)容，逐章進行復習，并將選修內(nèi)容適當穿插進去，根據(jù)課本內(nèi)容適當打亂章節(jié)順序集中專題復習，不能只單純照課本內(nèi)容簡單地重復一遍，而是要抓住課本的知識點，牢牢緊扣課本每一章的重點和難點，進行整理、分類、回憶、對比、聯(lián)想，搞清課本章與章、節(jié)與節(jié)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，全面抓好知識點和考點。對此，師老師提醒同學，在高三化學復習過程中必須時刻保持清醒的頭腦，處理好教材和復習資料的關(guān)系、重視基礎和培養(yǎng)能力的關(guān)系、化學與其他學科的關(guān)系、練習量和復習效率的關(guān)系。與此同時，還應適度重視高中教材中的閱讀材料、常識介紹，它們往往是高考考查的盲點。如無機元素及其化合物知識(內(nèi)容多、涉及面廣，學生往往死記硬背，不易掌握)，復習時應以元素周期律的性質(zhì)遞變規(guī)律作為知識主線，以化學基本理論作為知識網(wǎng)絡，理解、掌握相關(guān)內(nèi)容，形成相應的知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡。注重基礎，落實細節(jié)第一輪復習注重基礎要突出教材。明確目標，架構(gòu)網(wǎng)絡同學們應在通讀、精讀教材的基礎上梳理、歸納知識，按教材中每章小結(jié)的知識網(wǎng)絡圖形成本章的知識結(jié)構(gòu)；將教材章與章之間的知識網(wǎng)絡按知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，形成中學化學學科的知識體系和網(wǎng)絡，以便應用時能快速、準確地提取相關(guān)知識，解決化學問題。這就提醒考生，要認真學習研究近年高考試題的命題特點、涉及知識點、能力考核點、綜合變化點和創(chuàng)新點，對于近年的高考試題不僅要做，更重要的是去思考命題專家的思維特色和命題風格，從而把握高考試題的發(fā)展趨勢，這樣才能在宏觀上把握高考試題的特點和難易度，微觀上熟悉高考試題的答題技能和技巧。特別要提醒的是：答題時要盡可能使用書本上的規(guī)范性語句、符號、關(guān)鍵詞來作答，書寫一定要規(guī)范，尤其是方程式、有機物的分子式、結(jié)構(gòu)簡式，以及常用的化學用語。另外，做題后要注重反思，提高答題的準確度。如已知有機物的分子式確定各種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式，可以主鏈由長到短，支鏈由整到散，位置由中到邊，最后通過命名來檢驗。例如學習具體的單質(zhì)、化合物時既可以“結(jié)構(gòu)→性質(zhì)→用途→制法”為思路，又可從該單質(zhì)到各類化合物之間的橫向聯(lián)系進行復習，同時結(jié)合元素周期律，將元素化合物知識形成一個完整的知識網(wǎng)絡。
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