【正文】 會、家庭的聯(lián)系渠道，形成以學校為主體，家庭、社會共同參與的預防網(wǎng)絡，營造全社會關心中學生思想道德建設的濃厚氛圍。（七）建立相關的制度。建立學校與城關派出所合作、內(nèi)部信息互通機制，定期通報學生違法犯罪情況，研究分析中小學生違法犯罪的特點、原因和趨勢，有針對性地采取防控教育措施。繼續(xù)推進“四進社區(qū)、共建和諧”校外教育活動，促進學校教育與家庭、社區(qū)教育的有機結(jié)合。進一步加強學校家長委員會的建設，努力辦好家長學校。積極組織學生參加市、學校每年開展的“讀書月”活動，開展“百部好書進校園”、“優(yōu)秀經(jīng)典誦讀會”、“我們班的圖書角”等活動，營造健康向上的班級文化、校園文化氛圍，弘揚校園文化主旋律，提高學生的人文素養(yǎng)。加強學生文學社團建設，組織開展高雅藝術進校園、進班級活動。（五）努力營造良好的育人環(huán)境。加強網(wǎng)絡德育研究，堅持開展針對性和實效性強的網(wǎng)絡文明教育活動，完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的網(wǎng)絡文明教育機制。（四）認真抓好中小學網(wǎng)絡文明教育。加強學籍管理，從源頭上控制后進生流失，杜絕以各種借口轉(zhuǎn)移后進生的不合理行為。對于有違法或輕微犯罪行為的學生，學校要視情況按程序送工讀學校就讀。特別關注單親家庭子女等學生的思想道德教育問題。廣泛開展學習我縣優(yōu)秀教師的活動，樹立教育轉(zhuǎn)化一個“后進生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”同樣光榮的思想，給予后進生更多的關愛和指導。法制副校長和法制輔導員堅持“以案說法”的形式，保證每學期上法制輔導課不少于二次。3．充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。2．堅持開展法制教育主題班會、法律知識競賽、模擬法庭、參加審判旁聽、參觀戒毒所等形式多樣的法制教育活動。（二）加強和改進小學法制教育，制定和實施“五五”普法規(guī)劃。4．組織開展學校德育工作考核評比活動。不斷改進和完善學校與家長溝通，學生與家長溝通、教師與學生溝通的形式和方法，堅持正面、客觀、積極地評價學生。心理咨詢輔導教師由王善民、陳志鵬老師擔任。學校要完善心理咨詢室的建設。切實落實和提高班主任的工作待遇；落實教書育人、管理育人和服務育人的職責，研究學校各部門、各學科的特點，明確崗位育人責任，構建符合本校實際的“全員、全程”育人體系，把德育滲透到教學、管理、服務等各環(huán)節(jié)中。實行校領導和中層干部蹲點、包班負責制。1．完善隊伍建設。三、預防小學生違法犯罪工作領導小組組長：閆衛(wèi)平副組長：金明（法制副校長）成員：尤虎生、王善民、唐彩絨、陳志鵬、熊治華四、工作主要措施（一）始終把德育放在學校教育首位。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，按照“加強教育引導，強化過程管理，完善預防機制，注重工作實際”的原則和思路，堅持教書育人，以人為本，德育為先，在學校全面實施“學生違法犯罪預防工程”。在發(fā)揮基層組織作用的同時，注意發(fā)揮“五老”的作用。必須切實加強村(居)、學校預防青少年違法犯罪工作的分類指導。各村(居)網(wǎng)格中心（站）要切實發(fā)揮創(chuàng)建活動的牽頭協(xié)調(diào)和督查指導作用；各職能部門要相互協(xié)作，強化溝通，充分發(fā)揮自身在創(chuàng)建活動中的職能作用，努力形成創(chuàng)建活動的強大合力。齊抓共創(chuàng)，形成合力。不論是村(居)還是學校都要廣泛開展社會主義核心價值體系教育，在學校繼續(xù)深入開展宣講周恩來故事、創(chuàng)建“周恩來班”活動。預防為主，教育優(yōu)先。要按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責”的原則，層層落實工作責任，切實將創(chuàng)建工作任務分解落實到具體責任人。切實把工作措施落實到基層。四、工作要求加強領導，落實責任。要積極落實對犯罪或失足青少年的幫教和矯正工作，在校內(nèi)組織師生幫教，在校外充分發(fā)動“五老”人員、派出所和家庭進行結(jié)對幫教，切實予以教育轉(zhuǎn)化。五是要教育轉(zhuǎn)化失足青少年。要切實加強對社會閑散青少年和無業(yè)青年的教育和幫扶工作。建立完善家長學校，切實做到“五有”，即有機構、有場所、有計劃、有教材、有制度，最大限度發(fā)揮家長學校的作用，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力，增強家長為國教子的責任，學會科學教子的方法，有效樹立正確的親子觀、成才觀，積極營造有利于青少年成長的家庭環(huán)境。要充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員作用，定期上好法制課，特別是要重視對留守兒童的管理和“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作，絕不能讓他們失學輟學，輕易流向社會。在注重在校生文化基礎教育的同時，切實抓好對青少年學生的法制和思想道德等教育。要加大校園周邊環(huán)境整治力度，依法嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全、擾亂學校教育教學秩序的行為，切實為青少年健康成長提供良好的社會環(huán)境。加大對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、游戲機室等場所的監(jiān)督管理和聯(lián)合整治力度，嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧，堅決取締黑網(wǎng)吧，嚴懲重罰違規(guī)經(jīng)營行為。二、工作目標按照社會治理工作的部署要求，以預防青少年違法犯罪工作為基本目標，通過健全工作機制，整合工作力量，強化工作合力等有效舉措，實現(xiàn)在校生零犯罪的工作目標，全面提升街道預防青少年違法犯罪工作的整體水平。福海縣職業(yè)高中2013229第三篇：街道2019預防青少年違法犯罪工作實施方案XX街道2019預防青少年違法犯罪工作實施方案為全面落實“預防青少年違法犯罪”的各項工作，切實提高街道預防青少年違法犯罪工作整體水平，積極為青少年的健康成長創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境，特制定如下實施方案。對預防措施不力，出現(xiàn)重大違法犯罪案件的班主任采取一票否決，取消內(nèi)一切先進的評選資格。加強管理，強化措施，形成教育考核評估機制。特別是加強法制副校長、班主任，提高學校德育隊伍整體素質(zhì)。同時，成立由副校長任組長，分管德育工作的教師任副組長，少先大隊輔導員和各班班主任為成員的預防青少年犯罪工作小組。四、保障措施加強領導，明確職責，形成組織保障機制。重點抓好“六大教育”，即理想信念教育、社會公德教育、中小學生日常行為規(guī)范教育、心理健康教育、普法教育、安全教育。二、總體工作思路和目