20xx春花城版音樂(lè)六下第10課野玫瑰2-文庫(kù)吧資料

【摘要】哈利路亞?作者是亨德爾（1685—1759）著名音樂(lè)家在歐洲歷史與巴赫占有同等地位。亨德爾出生于德國(guó)哈勒城的一個(gè)小市民家庭，是著名的英籍德國(guó)作曲家。作品大多以宗教為題材，作品具有有英雄性，史詩(shī)的風(fēng)格特點(diǎn)。片段欣賞第九十四（驚愕）交響曲（第二樂(lè)章）?作者海頓（1732—1

2024-12-19 04:09

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課龍的傳人ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】歌唱《龍的傳人》?教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲《龍的傳人》，并能用優(yōu)美連貫的聲音表現(xiàn)音樂(lè)。?2、通過(guò)演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)意在豐富的音樂(lè)活動(dòng)中體驗(yàn)熱愛祖國(guó)的情感，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)愛國(guó)之情，體驗(yàn)音樂(lè)的表現(xiàn)力。?教學(xué)重點(diǎn)：鼓勵(lì)學(xué)生用優(yōu)美、連貫的聲音表現(xiàn)音樂(lè)。?教學(xué)難點(diǎn)：鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生唱歌的信心。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-25 09:16

20xx春花城版音樂(lè)六下第4課溜冰圓舞曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍：拍43管弦樂(lè)速度：小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂(lè)（法）艾米爾?瓦爾德退費(fèi)爾（1837-1915），法國(guó)作曲家。早年入巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)作曲。主要作品為管弦樂(lè)舞曲，旋律優(yōu)美，通俗易懂，共計(jì)二百五十余首。

2024-12-21 10:07

20xx春花城版音樂(lè)六下第6課長(zhǎng)城謠-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能能準(zhǔn)確地哼唱《長(zhǎng)城謠》的旋律，通過(guò)學(xué)唱《長(zhǎng)城謠》，了解歌詞與旋律之間的關(guān)系，能用不同的聲音、氣息，有控制、有感情地演唱歌曲。2、過(guò)程與方法通過(guò)問(wèn)題欣賞法、視聽結(jié)合法、合作交流等方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、理解和表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]初步了解中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期音樂(lè)作品的特

2024-11-27 00:30

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課龍的傳人word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】新莊初中“五步雙案”教學(xué)法（教案）課題龍的傳人唱歌課主備人執(zhí)教者課型唱歌課課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點(diǎn)的曲目在演唱和欣賞活動(dòng)中表達(dá)愛國(guó)之情。通過(guò)學(xué)唱《龍的傳人》，感受小調(diào)式旋律的色彩特點(diǎn)教學(xué)

2024-12-06 02:09

20xx春花城版音樂(lè)六下第1課拉起手1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《拉起手》第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》，通過(guò)"手拉手"小伙伴之間的互相幫助和共同進(jìn)步，使少年兒童真切感受社會(huì)主義大家庭的熱和，從而激發(fā)他們對(duì)社會(huì)主義美好未來(lái)的無(wú)窮向往，從小培養(yǎng)做建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅(jiān)定信念。[來(lái)源:om]2、熟悉附點(diǎn)八分音符，了解它的時(shí)值并在

2024-11-27 13:43

20xx春花城版音樂(lè)六下第11課小放牛word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小放?！窀枧c京劇折子戲課型：唱歌綜合課課時(shí)：1課時(shí)年級(jí)：七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容：河北民歌《小放?！?、京劇折子戲《小放?！方滩姆治觯骸缎》排！肥且皇缀颖泵耖g小調(diào)，旋律流暢細(xì)膩，音調(diào)順暢平實(shí)，朗朗上口，為五聲調(diào)式，2/4拍。全曲由四個(gè)樂(lè)句組成，第一、三樂(lè)句節(jié)奏相同旋律相仿；二、四樂(lè)句前半句完全相同，后半句旋律相

2024-12-06 02:09

20xx春花城版音樂(lè)六下第8課我的肯塔基故鄉(xiāng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)一：通過(guò)學(xué)唱歌曲《我的肯塔基故鄉(xiāng)》，讓學(xué)生了解美國(guó)，并啟發(fā)學(xué)生愛偉人、愛珠江，愛祖國(guó)的情懷。教學(xué)目標(biāo)二：通過(guò)學(xué)唱《我的肯塔基故鄉(xiāng)》，讓學(xué)生熟悉美國(guó)民歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美感,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情；復(fù)習(xí)鞏固“do、re、mi”三個(gè)音的音高及手號(hào)。教學(xué)目標(biāo)三：聽賞《牛車》,讓學(xué)生感受廣東民間鼓樂(lè)及歌舞

2024-11-27 04:27

20xx春花城版音樂(lè)六下第7課斗牛士之歌-文庫(kù)吧資料

【摘要】《斗牛士之歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真欣賞《斗牛士之歌》。2、能用自己的語(yǔ)言敘述歌劇選場(chǎng)的故事情節(jié)，分析劇中主要人物的內(nèi)心世界。3、在聽賞歌劇選段的基礎(chǔ)上，能參與戲劇表演，嘗試扮演其中的一個(gè)角色。4、感受旋律特點(diǎn)，并嘗試編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解歌劇這一體裁的主要特征，體驗(yàn)歌劇唱段的深刻內(nèi)涵和韻味。教學(xué)難點(diǎn)：培

2024-11-27 00:30

20xx春花城版音樂(lè)六下第3課保衛(wèi)黃河ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】黃河是中國(guó)第二大河，全長(zhǎng)5464千米，流域面積75萬(wàn)多平方千米。黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓海拔4500米的約古宗列盆地，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個(gè)省、自治區(qū)，最后注入渤海。美麗而古老的黃河，是中華民族的搖籃。"黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還"，這就是唐朝大詩(shī)人李白對(duì)黃河的贊嘆

2024-11-25 13:54

20xx春花城版音樂(lè)六下第5課七色光之歌-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)跟我唱大家唱1、你覺得歌曲的情緒是怎樣的?速度是怎樣的呢?歌曲的演唱形式是什么呢？2、你發(fā)現(xiàn)哪些樂(lè)句的旋律或節(jié)奏是相似的?↘/\/\/：上波音。主要音快速進(jìn)入上方相鄰的音然后再回到主要音上。音樂(lè)小知識(shí)太陽(yáng),太陽(yáng)

2024-12-20 16:42

20xx春花城版音樂(lè)六下第7課斗牛士之歌1-文庫(kù)吧資料

【摘要】斗牛士之歌斗牛士之歌?海明威：“斗牛是唯一一種使藝術(shù)家處于死亡威脅之中的藝術(shù)?！?西班牙斗牛賦予這項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)藝術(shù)美感，它是藝術(shù)的最初形式，更是力與美的完美結(jié)合。嬰孩小胡利?近年來(lái)，斗牛王國(guó)西班牙的朱利安·洛佩斯·艾斯科巴爾已成了家喻戶曉的人物。這個(gè)頻頻出現(xiàn)在斗牛場(chǎng)的小

2024-12-19 04:08

20xx春花城版音樂(lè)六下第1課拉起手第二節(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、歌曲的情緒是怎樣的？2、歌曲是用什么樣的感情去唱的？歡快、活潑熱情、親切《拉起手》是一首頗具時(shí)代特點(diǎn)和青春朝氣的少年兒童歌曲。其歌詞非常簡(jiǎn)潔，鮮明的表達(dá)了和平、友誼、團(tuán)結(jié)的主題。1.《拉起手》表達(dá)了一個(gè)怎樣的內(nèi)容？？拉起手

2024-12-20 16:42

20xx春花城版音樂(lè)六下第3課黃河船夫曲ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】黃河船夫曲黃河船夫曲號(hào)子?號(hào)子是勞動(dòng)人民在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中創(chuàng)作演唱、并直接與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的民歌。號(hào)子也稱勞動(dòng)號(hào)子、哨子，是一種伴隨著勞動(dòng)而歌唱的民間歌曲，流傳于中國(guó)各地。?勞動(dòng)號(hào)子曲調(diào)高亢激奮，節(jié)奏沉穩(wěn)有力，調(diào)式調(diào)性變化頻繁，一領(lǐng)眾和或眾人齊唱。?勞動(dòng)號(hào)子:搬運(yùn)號(hào)子

2024-11-25 13:57

20xx春花城版音樂(lè)六下第1課來(lái)吧來(lái)踢球word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】來(lái)吧，來(lái)踢球一、教學(xué)內(nèi)容《拉起手》，《來(lái)吧，來(lái)踢球》。2.“聲音的模擬與表現(xiàn)”，能夠運(yùn)用人聲、樂(lè)器聲及其他音源材料表現(xiàn)模仿足球場(chǎng)上熱烈沸騰的氣氛。3.“練練你的聽辨力”，辨別三拍子與二拍子的音樂(lè)。聽辨《大路歌》開頭的節(jié)奏，感受朝鮮民歌《思鄉(xiāng)》的旋律走向。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠用自信、有感染力的歌聲表現(xiàn)團(tuán)結(jié)

2024-12-06 10:09

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課國(guó)家(留存版)

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課國(guó)家-文庫(kù)吧

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課國(guó)家-wenkub

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課國(guó)家(已修改)