【摘要】歌唱《龍的傳人》?教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲《龍的傳人》,并能用優(yōu)美連貫的聲音表現(xiàn)音樂。?2、通過演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂意在豐富的音樂活動中體驗(yàn)熱愛祖國的情感,讓學(xué)生學(xué)會用歌聲表達(dá)愛國之情,體驗(yàn)音樂的表現(xiàn)力。?教學(xué)重點(diǎn):鼓勵學(xué)生用優(yōu)美、連貫的聲音表現(xiàn)音樂。?教學(xué)難點(diǎn):鼓勵、培養(yǎng)學(xué)生唱歌的信心。教學(xué)過程:
2024-11-25 09:16
【摘要】國家國家演唱者簡析成龍——1954年4月7日生于香港太平山,是華人社會具有影響力的著名演員和導(dǎo)演,是大中華地區(qū)的影壇巨星,也是國際功夫電影巨星,在大陸和香港等華人地區(qū)具有很高聲望與影響。與周星馳和周潤發(fā)并稱“雙周一成”,意為香港票房的保證。劉媛媛——苗族,出生于云南大理,中央民族歌舞團(tuán)著名女高音青
2024-12-19 04:09
【摘要】中小學(xué)課件音(視)頻樂曲簡介作者活動與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年,用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶
2024-12-19 12:52
【摘要】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍:拍43管弦樂速度:小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂(法)艾米爾?瓦爾德退費(fèi)爾(1837-1915),法國作曲家。早年入巴黎音樂學(xué)院學(xué)作曲。主要作品為管弦樂舞曲,旋律優(yōu)美,通俗易懂,共計(jì)二百五十余首。
2024-12-21 10:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能能準(zhǔn)確地哼唱《長城謠》的旋律,通過學(xué)唱《長城謠》,了解歌詞與旋律之間的關(guān)系,能用不同的聲音、氣息,有控制、有感情地演唱歌曲。2、過程與方法通過問題欣賞法、視聽結(jié)合法、合作交流等方法培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受、理解和表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度與價值觀[來源:學(xué),科,網(wǎng)]初步了解中國抗日戰(zhàn)爭時期音樂作品的特
2024-11-27 00:30
【摘要】黃河船夫曲黃河船夫曲號子?號子是勞動人民在生產(chǎn)勞動過程中創(chuàng)作演唱、并直接與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的民歌。號子也稱勞動號子、哨子,是一種伴隨著勞動而歌唱的民間歌曲,流傳于中國各地。?勞動號子曲調(diào)高亢激奮,節(jié)奏沉穩(wěn)有力,調(diào)式調(diào)性變化頻繁,一領(lǐng)眾和或眾人齊唱。?勞動號子:搬運(yùn)號子
2024-11-25 13:57
【摘要】新莊初中“五步雙案”教學(xué)法(教案)課題龍的傳人唱歌課主備人執(zhí)教者課型唱歌課課時授課時間教學(xué)目標(biāo)喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點(diǎn)的曲目在演唱和欣賞活動中表達(dá)愛國之情。通過學(xué)唱《龍的傳人》,感受小調(diào)式旋律的色彩特點(diǎn)教學(xué)
2024-12-06 02:09
【摘要】《三國演義》是中國章回體小說的開山之作,也是明清長篇?dú)v史小說中流傳最廣、影響最大、成就最高的一部。全書120回,集中地描繪了三國時代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的軍事、政治、外交方面的種種斗爭。走近《三國》《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。它是明代長篇小說,是我國文學(xué)史上第
2024-12-20 16:42
【摘要】同學(xué)們,跟老師去野外走走!欣賞美景,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機(jī)活力呢?欣賞,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機(jī)活力呢?小鳥、牛羊、蝴蝶、蜻蜓……沒有小鳥的大自然,缺少了生機(jī)活力。今天我們學(xué)習(xí)歌曲《小鳥,小鳥》長久以來,人們對小鳥的鳴叫有過無數(shù)暇想。人們
【摘要】歡迎步入音樂課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會旋律線的起伏與音樂情感發(fā)展變化之間的關(guān)系。2、背唱歌曲。創(chuàng)作背景及風(fēng)格特點(diǎn):《西風(fēng)的話》這首聲樂曲是我國20世紀(jì)30年代著名作曲家,音樂教育家黃自的作品,他借西風(fēng)寄予了青少年朋友一個殷切的希望。
【摘要】音樂王國歡迎同學(xué)們來音樂王國學(xué)習(xí)!智慧門歡迎小朋友們到音樂王國做客,讓我們一起來跳舞吧!中小學(xué)課件《身體音階歌》?摸摸你的小腳,do、do、do、do?摸摸你的膝蓋,re、re、re、re?拍拍你的雙腿,mi、mi、mi、mi?叉叉你的小腰,f
2024-12-19 12:53
【摘要】《拉起手》第一課時一、教學(xué)目標(biāo):1、歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》,通過"手拉手"小伙伴之間的互相幫助和共同進(jìn)步,使少年兒童真切感受社會主義大家庭的熱和,從而激發(fā)他們對社會主義美好未來的無窮向往,從小培養(yǎng)做建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅(jiān)定信念。[來源:om]2、熟悉附點(diǎn)八分音符,了解它的時值并在
2024-11-27 13:43
【摘要】小放?!窀枧c京劇折子戲課型:唱歌綜合課課時:1課時年級:七年級教學(xué)內(nèi)容:河北民歌《小放?!贰⒕﹦≌圩討颉缎》排!方滩姆治觯骸缎》排!肥且皇缀颖泵耖g小調(diào),旋律流暢細(xì)膩,音調(diào)順暢平實(shí),朗朗上口,為五聲調(diào)式,2/4拍。全曲由四個樂句組成,第一、三樂句節(jié)奏相同旋律相仿;二、四樂句前半句完全相同,后半句旋律相
【摘要】教學(xué)目標(biāo)一:通過學(xué)唱歌曲《我的肯塔基故鄉(xiāng)》,讓學(xué)生了解美國,并啟發(fā)學(xué)生愛偉人、愛珠江,愛祖國的情懷。教學(xué)目標(biāo)二:通過學(xué)唱《我的肯塔基故鄉(xiāng)》,讓學(xué)生熟悉美國民歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美感,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情;復(fù)習(xí)鞏固“do、re、mi”三個音的音高及手號。教學(xué)目標(biāo)三:聽賞《牛車》,讓學(xué)生感受廣東民間鼓樂及歌舞
2024-11-27 04:27
【摘要】《斗牛士之歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)真欣賞《斗牛士之歌》。2、能用自己的語言敘述歌劇選場的故事情節(jié),分析劇中主要人物的內(nèi)心世界。3、在聽賞歌劇選段的基礎(chǔ)上,能參與戲劇表演,嘗試扮演其中的一個角色。4、感受旋律特點(diǎn),并嘗試編創(chuàng)舞蹈動作。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解歌劇這一體裁的主要特征,體驗(yàn)歌劇唱段的深刻內(nèi)涵和韻味。教學(xué)難點(diǎn):培