20xx春花城版音樂六下第2課龍的傳人word教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 02:09本頁(yè)面
【正文】 華人圈子里耳熟能詳?shù)母枨｝堃运⒂?、尊貴、威武的象征，存在于中華民族的傳統(tǒng)意識(shí)中。為此又被歷代皇室所御用，帝王自稱為“真龍?zhí)熳印?，以取得臣民? 信奉。 ③ 龍是形象： 師：龍的形象是集中了 許多動(dòng)物的特點(diǎn)：鹿的角、 牛的頭、蟒的身，魚的鱗、鷹的爪。 （切入本課正題） ②龍的來歷： 師：史書記載，早在四、五千年前，人類處于氏族社會(huì)時(shí)，每一個(gè)氏族，都拜 一種動(dòng)物，如牛、馬、虎、鹿、蛇等，作為本氏族的標(biāo)志。 （讓學(xué)生看“課文”中的圖片并朗誦圖下 文字。 （組織學(xué)生欣賞歌曲，交流課前通過讀書、上網(wǎng)、看電視等多種方式收集到的有龍的的圖文資料。 教學(xué)法指導(dǎo) 練習(xí)法、講解法 教具準(zhǔn)備 多媒體、鋼琴 集體智慧 個(gè)性設(shè)計(jì) 教學(xué)后記
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