xx——20xx學(xué)年度春季開(kāi)學(xué)大會(huì)講話稿：砥礪奮進(jìn)夢(mèng)想前行-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 01:05本頁(yè)面
【正文】 了為期7天的“中小學(xué)校長(zhǎng)及學(xué)校管理干部高級(jí)研修”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮計(jì)劃單列的優(yōu)勢(shì)，持續(xù)推進(jìn)改革創(chuàng)新，以問(wèn)題為導(dǎo)向，向改革要紅利，向創(chuàng)新要活力，大膽探索改革，著力解決制約發(fā)展的突出問(wèn)題，重點(diǎn)抓好行政管理體制改革、金融體制改革和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展改革三方面工作。要堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的消極思想；牢固樹(shù)立事在人為、關(guān)鍵在我的能動(dòng)觀點(diǎn)；著力強(qiáng)化開(kāi)放合作、借智借力的大局意識(shí)；努力形成敢闖敢試、敢為人先的良好氛圍。八是有效整合各類(lèi)資源，強(qiáng)化發(fā)展要素保障。六是全域開(kāi)展環(huán)境綜合整治，建設(shè)生態(tài)美麗新韓城。四是深入推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，建立新型城鎮(zhèn)體系。二是著 眼打造國(guó)內(nèi)旅游目的地，推進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。要把項(xiàng)目建設(shè)放在經(jīng)濟(jì)工作的首要位置，積極實(shí)施“三年千億振興計(jì)劃”，以大項(xiàng)目促進(jìn)大投資，以大投資帶動(dòng)大發(fā)展。要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，持之以恒改進(jìn)作風(fēng)，重點(diǎn)解決好政治工作不強(qiáng)、作風(fēng)飄浮、不守規(guī)矩、落實(shí)不力、自律不嚴(yán)、重權(quán)輕責(zé)和廉而不勤等 八方面問(wèn)題。會(huì)后，自己深入學(xué)習(xí)了十七屆七次全體會(huì)議精神，自己深刻感到辦好韓城的事情，關(guān)鍵要從嚴(yán)管黨，根本在改進(jìn)作風(fēng)。愿山河無(wú)恙，人間皆安！第三篇：砥礪奮進(jìn) 負(fù)重前行砥礪奮進(jìn) 負(fù)重前行———學(xué)習(xí)中共韓城市第十七屆委員會(huì)第七次全體會(huì)議精神心得體會(huì)新城計(jì)生辦范建純1月12日至13日，中國(guó)共產(chǎn)黨韓城市第十七屆委員會(huì)第七次全體會(huì)議在市人大禮堂召開(kāi)。百年滄桑巨變，百年翻天覆地，中國(guó)共產(chǎn)黨始終不忘初心，砥礪前行，與人民一起，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。畢業(yè)后，我來(lái)到肇慶市技師學(xué)院工作，站在三尺講臺(tái)上，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。從入黨的那一刻起，我便有了一個(gè)新的身份——中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。2009年6月，在我即將大學(xué)畢業(yè)前夕，我終于站在黨旗下宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”那時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。在所有人嚴(yán)陣以待抗擊病毒的同時(shí)，有這樣一群平凡的“守護(hù)者”，他們用初心和使命堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線，他們用堅(jiān)毅的身姿筑起了堅(jiān)實(shí)的疫情防線，他們有著一個(gè)共同的身份——“共產(chǎn)黨員”。一個(gè)支部就是一座堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟。焦裕祿、孔繁森、向秀麗、李向群、王偉等一大批光輝的形象，家喻戶曉，深入人心。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨，還是改革開(kāi)放的驚風(fēng)響雷，中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，與中國(guó)命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng)，從單薄走向厚實(shí)，從年輕走向成熟，從二十年代走來(lái)，駛向輝煌的新世紀(jì)。在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的灰暗，像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。百年風(fēng)雨艱程，一路走來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨成績(jī)斐然，令人矚目。只有堅(jiān)守教育理想，堅(jiān)定教育信仰，燃燒教育激情，強(qiáng)化教育擔(dān)當(dāng)，我們的青春與芳華，才能在追求理想教育的奮斗中，熠熠生輝，做心中有光的教育人，志存高遠(yuǎn)的教師。實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，教育必須提供新的動(dòng)能。生命的起點(diǎn)，你不能選擇；生命的終點(diǎn)，能跑多遠(yuǎn)，是你自己選擇的，如果你一跑就是幾十年，你就能比別人跑得更遠(yuǎn)，你只要每天比別人多前進(jìn)一步，一年下來(lái)就能比別人多跑365步。做教育的行者，扎根xx一中；做教育的學(xué)者，信仰專業(yè)的力量；做教育的智者，嚴(yán)守理實(shí)相生的信條，才能不斷追逐心中的光和亮，最終創(chuàng)造未來(lái)教育的綠水青山，業(yè)績(jī)就是尊嚴(yán)，讓解決問(wèn)題的人高升，讓制造問(wèn)題的人讓位，讓抱怨問(wèn)題的人下課，請(qǐng)你來(lái)是解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題，如果你不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或解決不了問(wèn)題，你本人就是一個(gè)問(wèn)題，解決多大的問(wèn)題，你就坐多高的位置，只有持之以恒的付出，不折不扣的奴隸，才能得到理想的回報(bào)，你若不想做，總會(huì)找到借口，你若真想做，總會(huì)找到方法，迎難而上，路越走越寬，知難而退，路會(huì)越走越窄，你現(xiàn)在找的每一個(gè)借口，都會(huì)阻礙你前行的路，無(wú)論何時(shí)何地，如果你沒(méi)有做出業(yè)績(jī)，你遲早是一枚被棄用的棋子，因此業(yè)績(jī)就是我們的尊嚴(yán)，業(yè)績(jī)就是我們的榮譽(yù)和尊嚴(yán)?，F(xiàn)在一些地方打著反對(duì)應(yīng)試教育的旗號(hào)，封鎖所有學(xué)校的成績(jī)，頗有點(diǎn)自欺欺人的味道。任何事情都不能搞極端，要防止一個(gè)傾向掩蓋另一個(gè)傾向。大家合作。樹(shù)立大局的觀念。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)干部受獎(jiǎng)要具備兩個(gè)條件，首先是分管的部門(mén)工作，或者是年級(jí)工作成績(jī)要在全區(qū)范圍內(nèi)，至少是中游（下一步要提到前三分之一），其次是個(gè)人的成績(jī)，不低于平均成績(jī)，逐步改善教師的辦公條件，逐步實(shí)現(xiàn)小班額化衣櫥、作業(yè)櫥、空調(diào)教師的閱覽室及教研環(huán)境，三、想和大家交流看法（推薦一些好的觀點(diǎn)或句子）、李希貴的初心和十一學(xué)校的原始密碼制度管理對(duì)提高學(xué)校管理水平確實(shí)發(fā)揮著重要作用，但是，任何制度都不可能覆蓋學(xué)校工作的所有領(lǐng)域。每次考試要表彰教學(xué)成績(jī)好的老師和班主任每半年都有班主任，要進(jìn)行班主任工作表彰，一學(xué)年結(jié)束，在教師節(jié)前夕，要表彰優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理工作者，每年的年底要評(píng)年度最美教師，七一要表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，學(xué)校要出臺(tái)有關(guān)表彰的標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定，學(xué)校要建立家長(zhǎng)委員會(huì)，校委會(huì)，學(xué)術(shù)委員會(huì)，完善學(xué)校的現(xiàn)代化管理制度。課堂質(zhì)量不高，學(xué)科研究不透（不光是題目研究不透，還包括知識(shí)重點(diǎn)的把握不夠）強(qiáng)化集體備課，狠
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