【摘要】誰圍的面積最大教學目標：1.知識目標：通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.能力目標：經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。3.情感目標：在解決問題的過程中，滲透符號化思想，以及有序地、全面地思考問題的意識。教學重點：長方形周長相等時，
2024-11-27 14:11
【摘要】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過動手操作圍出的圖形，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。猜猜看表示1米長的柵欄，用12根這樣的火柴棒來搭長方形(長、寬取整數(shù))，算出周長和面積。
2024-11-19 12:26
【摘要】—誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=
2024-12-08 02:28
【摘要】學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。
2024-12-19 04:05
【摘要】2021年小學數(shù)學滬教版三年級下冊數(shù)學廣場——誰圍出的面積最大1．在下面邊長是1厘米的正方形方格中畫出所有周長是20厘米的長方形或正方形。并比較他們的面積。2．小兔要在自家的墻上建造周長是14分米的長方形窗戶，要使陽光照進屋子里最多，小兔該如何設(shè)計窗戶的長和寬？（長和寬取整分米數(shù)）列表分析：
2024-12-06 03:51
【摘要】面積計算教學目標1、通過學習，使同學們會把稍復雜的圖形分割成簡單圖形，并能用數(shù)方格的方法計算面積。2、通過學習，使同學們體會到轉(zhuǎn)化思想解決問題的策略，進一步提高估算能力。本課重難點、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法。。如果每個小方格表示1平方厘米，你能說說下面每個圖形的面積是多少平方厘米嗎？你是怎樣數(shù)的？如果把每個圖形
2024-11-25 00:15
【摘要】路程、時間、速度滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系解決實際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時間劉翔誰跑得
【摘要】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊能通過動手操作圍出圖形，探究“長方形周長相等時，長寬與面積之間的關(guān)系”。練習一練習二招標公告現(xiàn)在要在學校的空地上用12根5米長的鐵柵欄圍一個花壇。這個花壇怎么設(shè)計呢？馮老師探究一探究一探究二每個學生用12根長度為5cm的小棒
2024-12-21 11:33
2024-12-21 19:39
【摘要】搭配學習目標1.能借助畫圖（連線）的方法對不同的事物進行有序的組合與搭配。2.通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)學生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想一想：有多少種不同的穿法？
2024-12-19 04:04
【摘要】周長學習目標1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導同學們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞桑葉一周的長度就稱作
【摘要】樹葉的面積教學目標：1.知識目標：能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標：初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標：讓學生親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展學生的空間觀念。教學重點：會用數(shù)方格的方法估測不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點：會用“四舍五入”的思想方法處理非滿格的格子。
2024-11-27 14:15
【摘要】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊活動，一起到森林公園去游玩，他們看到樹林里的草地上有些樹葉，他們會提什么問題呢？一片樹葉的面積有多大？一片樹葉到底有多大呢?今天我們來學習樹葉的面積。
2024-12-19 12:55
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊不規(guī)則圖形的面積學習目標1.估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學們親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實驗地小麥實驗地大豆實驗地這是我們村新規(guī)劃的實驗地。哪塊實驗地的面積最大呢？海南島臺灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.認識面積單位平方厘米、平方分米、平方米。2.學會用面積單位測量指定的面積，能靈活選用不同的面積單位去測量面積。解決問題：一面鏡子長12分米、寬5分米。它的面積是多少平方分米？這種鏡子的價格是每平方分米2元，買這面鏡子需要多少元？解決問題：一個長方形花壇，長
2024-12-19 15:45
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