【摘要】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊活動，一起到森林公園去游玩，他們看到樹林里的草地上有些樹葉，他們會提什么問題呢？一片樹葉的面積有多大？一片樹葉到底有多大呢?今天我們來學(xué)習(xí)樹葉的面積。
2024-12-19 12:55
【摘要】1、能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會“四舍五入”的思想方法。2、通過學(xué)生參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。3、通過分組討論、合作探究，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、
2024-11-22 23:39
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標1.估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實驗地小麥實驗地大豆實驗地這是我們村新規(guī)劃的實驗地。哪塊實驗地的面積最大呢？海南島臺灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示
【摘要】誰圍出的面積最大教學(xué)過程：一、引入師：小朋友們，大家桌上的小碗中放了一些火柴棒，今天這節(jié)課就讓我們一起搭搭火柴棒，學(xué)學(xué)新本領(lǐng)。好嗎？師：夏老師已經(jīng)用火柴棒搭好了一些長方形，請看大屏幕，為了方便，我們就把一根火柴棒的長度看成1厘米（媒體出示）師：老師把每條邊所用的火柴棒的根數(shù)，都標在了上面，請大家來幫忙算算這些圖形的周長和
2024-11-27 14:11
【摘要】周長與面積教學(xué)目標：1.知識目標：會運用平移的方法計算組合圖形的周長。2.能力目標：會用割補的方法計算組合圖形的面積，了解圖形拼接后，周長的變化，面積的變化。3.能力目標：會運用周長與面積的知識解決生活中的實際問題。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)平移及割補的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)難點：解決生活中的實際問題。教
2024-12-06 10:20
【摘要】周長教學(xué)目標：1.知識目標：通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認識與理解周長。2.能力目標：結(jié)合情境，使學(xué)生感知周長與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標：滲透平移的思維方式，讓學(xué)生學(xué)會多種方法比較不同圖形的周長。教學(xué)重點：建立對周長的感性認識。教學(xué)難點：結(jié)合具體事物，理解周長
2024-11-27 14:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。
2024-12-19 04:05
【摘要】年級課題日期三年級幾分之幾教學(xué)目標1、借助實物、圖形，直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。3、認識分數(shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）教材分析教學(xué)重難點理解幾個幾分之一就是幾分之幾。相關(guān)鏈接
【摘要】乘與除教學(xué)目標：1.知識目標：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進一步掌握兩位數(shù)乘法的計算方法，加深學(xué)生對算法的理解。2.能力目標：能用計算器對結(jié)果進行檢驗。3.情感目標：在復(fù)習(xí)過程中，使學(xué)生體驗分類總結(jié)、歸納整理的方法，培養(yǎng)學(xué)生書寫工整、認真計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步提高計算能力。教學(xué)重點：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法，并能正確熟
【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊面積的估測一、解下列方程打*號的驗算（1）+=（2）×=（3）=（4）+=×5（5）()=（6）=10+（7）3x+12x=18（
2024-12-06 17:26
【摘要】面積的估測教學(xué)目標：1．初步掌握估測不規(guī)則圖形面積的新方法——將不規(guī)則圖形近似地看作可求面積的多邊形對圖形的面積進行估測2．培養(yǎng)主動探索、合作學(xué)習(xí)的能力。3．激發(fā)熱愛家園的情感。教學(xué)情景：師：說說你看到了什么？師：對于螞蟻的家園，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？多媒體出示螞蟻家園的平面圖，讀要求“你有什么方法估測出螞蟻家的面積？”
2024-12-06 03:48
【摘要】誰跑得快教學(xué)目標：1.知識目標：進一步理解速度的含義，理解速度、時間和路程之間的關(guān)系。2.能力目標：能根據(jù)速度、時間和路程之間的關(guān)系正確熟練地用已知的兩個量求第三個量。3.情感目標：能初步運用速度、時間與路程之間的關(guān)系解決一些簡單實際問題。教學(xué)重點：理解速度、時間和路程之間的關(guān)系；能運用所學(xué)的知識解決一些
2024-11-27 14:15
【摘要】面積計算教學(xué)目標：1.知識目標復(fù)習(xí)長方形與正方形面積計算方法。2.能力目標：能通過觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系，能運用割補法求組合圖形的面積。3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察問題，分析問題的能力。教學(xué)重點：能運用割補法求組合圖形的面積。教學(xué)難點：正確選擇數(shù)據(jù)計算圖形面積。教學(xué)準備：多媒體課
2024-11-26 19:26
【摘要】8m4m5m5m3m4m9m6m9m面積計算教學(xué)目標：1.知識目標：能通過觀察，弄清圖形的組合關(guān)系。2.能力目標：通過割、補的方法，求出組合圖形的面積。3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察問題，分析問題的能力。教學(xué)重點：能通過割、補的方法，求出組合圖形的面積。教學(xué)難
2024-11-26 19:27
【摘要】面積計算教學(xué)目標：1.知識目標：復(fù)習(xí)長方形與正方形面積計算方法。2.能力目標：能通過觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系，能運用割補法求組合圖形的面積。3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察問題，分析問題的能力。教學(xué)重點：能運用割補法求組合圖形的面積。教學(xué)難點：正確選擇數(shù)據(jù)計算圖形面積。教學(xué)準備：多媒體
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