【摘要】路程、時(shí)間與速度滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)速度時(shí)間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。我2時(shí)行駛了120千米。我3時(shí)行駛了210千米120÷2=60(千米)60×3=180(千米)210÷3=70(千米)
2024-12-19 04:05
【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,初步認(rèn)識(shí)速度的含義,知道速度的單位,會(huì)正確讀寫速度單位。2.能力目標(biāo):在比較中初步體會(huì)“速度”概念,知道速度是單位時(shí)間內(nèi)走過(guò)的路程。能根據(jù)路程、時(shí)間求出速度。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):理解速度概念;會(huì)根據(jù)路程、時(shí)間求出速度;會(huì)正確熟練地讀、寫
2024-11-27 14:14
【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)知道括號(hào)先算。認(rèn)識(shí)速度、時(shí)間與路程,理解他們之間的關(guān)系。(2)能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。(3)知道速度是復(fù)合單位,會(huì)正確讀寫速度單位。2.能力目標(biāo):(1)讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。(2)經(jīng)歷與同伴交流、觀察探究的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較
2024-11-27 14:15
【摘要】速度、時(shí)間和路程滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。聰聰和明明國(guó)慶節(jié)乘飛機(jī)去了北京。飛機(jī)每小時(shí)飛800千米,飛行了兩小時(shí)到達(dá)了北京,一共飛行了1600千米。路程速度
【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)進(jìn)一步探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。(2)能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo):通過(guò)與日常社會(huì)與周圍環(huán)境的運(yùn)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)
2024-12-06 10:20
【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)速度單位是個(gè)復(fù)合單位。2.能力目標(biāo):了解速度單位的讀法和寫法。3.情感目標(biāo):初步學(xué)會(huì)計(jì)算速度的方法。教學(xué)重點(diǎn):速度的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn):理解速度的概念和正確計(jì)算的方法。教學(xué)過(guò)程:一?引入速度在日常生活中,大家都知道物體的運(yùn)動(dòng)有快有
【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)速度單位是個(gè)復(fù)合單位。2.能力目標(biāo):了解速度單位的讀法和寫法。3.情感目標(biāo):初步學(xué)會(huì)計(jì)算速度的方法。教學(xué)重點(diǎn):速度的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn):理解速度的概念和正確計(jì)算的方法。教學(xué)過(guò)程:一?引入速度在日常生活中,大家都知道物體
2024-11-28 02:44
【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)速度時(shí)間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo):能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):學(xué)會(huì)求路程或時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):知道速度,正確求出路程和時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn):理解和熟練掌握速度、時(shí)間、路程三個(gè)量的關(guān)系,并注意它們單位名稱的區(qū)別和書(shū)寫。
2024-12-17 06:38
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。,會(huì)正確讀寫速度單位。趣。小象,小牛,小熊誰(shuí)跑得最快?探究一探究二探究三探究一小象小牛小熊分鐘868米544432432你們發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息呢?小象,小牛,小熊誰(shuí)跑得最快?探究一探究二探究三小結(jié):一樣的時(shí)間,小象比小熊跑
2024-12-21 11:33
【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)描、說(shuō)、辯、找、算等活動(dòng),結(jié)合具體事物和圖形,使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):結(jié)合情境,使學(xué)生感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo):滲透平移的思維方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn):建立對(duì)周長(zhǎng)的感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體事物,理解周長(zhǎng)
2024-11-27 14:12
【摘要】誰(shuí)圍出的面積最大教學(xué)過(guò)程:一、引入師:小朋友們,大家桌上的小碗中放了一些火柴棒,今天這節(jié)課就讓我們一起搭搭火柴棒,學(xué)學(xué)新本領(lǐng)。好嗎?師:夏老師已經(jīng)用火柴棒搭好了一些長(zhǎng)方形,請(qǐng)看大屏幕,為了方便,我們就把一根火柴棒的長(zhǎng)度看成1厘米(媒體出示)師:老師把每條邊所用的火柴棒的根數(shù),都標(biāo)在了上面,請(qǐng)大家來(lái)幫忙算算這些圖形的周長(zhǎng)和
2024-11-27 14:11
【摘要】樹(shù)葉的面積教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能用數(shù)方格的方法估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標(biāo):初步體會(huì)“四舍五入”的思想方法。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生親身經(jīng)歷估測(cè)活動(dòng)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用數(shù)方格的方法估測(cè)不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用“四舍五入”的思想方法處理非滿格的格子。
【摘要】年級(jí)課題日期三年級(jí)幾分之幾教學(xué)目標(biāo)1、借助實(shí)物、圖形,直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾。2、知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。3、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來(lái)依然是整體。)教材分析教學(xué)重難點(diǎn)理解幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾。相關(guān)鏈接
【摘要】乘與除教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法,加深學(xué)生對(duì)算法的理解。2.能力目標(biāo):能用計(jì)算器對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。3.情感目標(biāo):在復(fù)習(xí)過(guò)程中,使學(xué)生體驗(yàn)分類總結(jié)、歸納整理的方法,培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫工整、認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn):鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確熟
【摘要】周長(zhǎng)與面積教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):會(huì)運(yùn)用平移的方法計(jì)算組合圖形的周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):會(huì)用割補(bǔ)的方法計(jì)算組合圖形的面積,了解圖形拼接后,周長(zhǎng)的變化,面積的變化。3.能力目標(biāo):會(huì)運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)平移及割補(bǔ)的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)難點(diǎn):解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教