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陳倉區(qū)千渭初級(jí)中學(xué)住宿學(xué)生安全管理制度-文庫吧資料

2024-11-16 00:26本頁面
  

【正文】 重視它,不斷完善,提高它的教育性能。4、合理布局,體現(xiàn)教育性 學(xué)校是育人的園地。文化環(huán)境的改善增強(qiáng)了學(xué)校的育人功能。一是通過分布在校內(nèi)的宣傳櫥窗、教室、草坪文化牌等溫馨提示語、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學(xué)生理解?習(xí)慣就是素質(zhì)?的內(nèi)涵,二是通過每學(xué)期一次的養(yǎng)成教育專題活動(dòng),如 ?做文明健康的學(xué)生?、?珍愛生命,關(guān)注人防?等專題活動(dòng),通過這些專題活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。我們將防控宣傳與校園文化相結(jié)合,有效的和校園整體規(guī)劃相統(tǒng)一,形成了人防校園文化,為廣大師生提供了環(huán)境熏陶。我們?cè)谛@環(huán)境建設(shè)方面下足力氣,做足功夫,認(rèn)真規(guī)劃。改善環(huán)境,注重責(zé)任性。專設(shè)了人防應(yīng)急物資儲(chǔ)備室和防空防災(zāi)教學(xué)室,并未防控應(yīng)急柜搭建了雨棚,建設(shè)了專門的防空教育基地,并進(jìn)行了必要的環(huán)境裝點(diǎn)。,各負(fù)其責(zé),疏散小組負(fù)責(zé)疏散本年級(jí)學(xué)生,班主任和公寓管理員組織學(xué)生,救援組負(fù)責(zé)檢查有無人員未疏散至安全地方,醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)工作;應(yīng)急救援隊(duì)直接參與疏散工作,協(xié)同相關(guān)小組進(jìn)行檢查和最后工作。,每學(xué)期組織一次防空防災(zāi)疏散應(yīng)急演練。,科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間,開展教學(xué)研究活動(dòng),每學(xué)年安排教學(xué)時(shí)間不少于6課時(shí),保證完成教學(xué)任務(wù)。每年至少舉辦一場人民防空知識(shí)講座;召開一次人民防空教育主題班會(huì);出一期人民防空知識(shí)宣傳戰(zhàn)報(bào);按照人民防空,教育等相關(guān)部門安排,積極參與人民防空知識(shí)競賽及征文等活動(dòng)。五、加強(qiáng)措施落實(shí) 做好防范措施,總結(jié)安排學(xué)習(xí)防空防災(zāi)工作。四、加強(qiáng)制度建設(shè),抓好日常管理建立了各類管理制度為了使學(xué)校的人防管理措施真正落實(shí)到位,杜絕漏洞和隱患,我們?cè)谠邪踩贫鹊幕A(chǔ)上,針對(duì)現(xiàn)在對(duì)學(xué)校人防工作的新要求、新情況,對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行了重新修訂,增加了《人防、物防、技防管理制度》《人民防空教育工作管理制度》《人民防空教育器材管理制度》等,并明確了責(zé)任人。給每位學(xué)生配發(fā)了《人防知識(shí)手冊(cè)》和《人防知識(shí)圖冊(cè)》,通過播放人防知識(shí)問答、宣傳櫥窗、人防展板等形式提高廣大師生處理突發(fā)事件的能力,以便在事故面前能夠有效的實(shí)施自我救護(hù)與救護(hù)他人,邀請(qǐng)派出所管消防同志到校開講座,另外每學(xué)期都進(jìn)行了全校性的安全疏散演練,進(jìn)一步讓師生在實(shí)際操作中掌握安全防范的常識(shí)。利用校園廣播、設(shè)置橫幅標(biāo)語、主題班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的人防知識(shí)宣傳,營造了?人人講三防,處處講人防?的濃厚氛圍。三、加強(qiáng)教育積極做好人防示范校創(chuàng)建工作。做好宣傳教育和防范工作 學(xué)校設(shè)立人防宣傳專欄,及時(shí)把人防信息和知識(shí)傳達(dá)給師生。二、加強(qiáng)管理 分解責(zé)任,落實(shí)人防措施加強(qiáng)硬件建設(shè),人防技防相結(jié)合按照上級(jí)配備的人防器材,我們分類放置,不足的由學(xué)校添置,安排專人管理,做到人防技防相結(jié)合。特別在教育教學(xué)、值班值勤、績效考核等制度上進(jìn)行了創(chuàng)新和完善,建立了?人防目標(biāo)任務(wù)?和?考核獎(jiǎng)懲制?。完善制度,細(xì)化責(zé)任制度的落實(shí)永遠(yuǎn)大于簡單的說教。(9)學(xué)校門衛(wèi)人員要加強(qiáng)安全保衛(wèi)反應(yīng)速度和應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)在各重點(diǎn)區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)施。(7)學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除。(5)加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)內(nèi)報(bào)告教育局;。分工明確 落實(shí)責(zé)任(1)校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé);,實(shí)行責(zé)任追究制;(2)學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一思想 健全組織。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。面對(duì)新形勢、新挑戰(zhàn),學(xué)校以?培養(yǎng)健康之體魄、陽光之性格、優(yōu)異之成績的現(xiàn)代中學(xué)生?為辦學(xué)宗旨,以?發(fā)揚(yáng)‘傾情、用心、超越、奉獻(xiàn)’陳倉教育精神、辦‘高質(zhì)量、有內(nèi)涵、有特色、有品位’的陳倉名校?為辦學(xué)目標(biāo),腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新地走實(shí)走好?以提高質(zhì)量為核心的學(xué)校內(nèi)涵和特色發(fā)展之路。2012年建校至今,學(xué)校先后榮獲?全國射箭重點(diǎn)學(xué)校??陜西省校園足球示范校??省級(jí)衛(wèi)生單位??市級(jí)文明校園??市級(jí)平安校園? ?市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校?等多項(xiàng)榮譽(yù)。其中省級(jí)特級(jí)教師1人,省級(jí)教學(xué)能手4人,市級(jí)教學(xué)能手7人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手36人。陳倉區(qū)千渭初級(jí)中學(xué)2017年11月13日第四篇:陳倉區(qū)千渭初級(jí)中學(xué)人防示范校創(chuàng)建匯報(bào)材料陳倉區(qū)千渭初級(jí)中學(xué)人防示范校創(chuàng)建匯報(bào)材料寶雞市陳倉區(qū)千渭初級(jí)中學(xué)誕生于2012年9月,屬區(qū)教體局直屬學(xué)校。(4)家長文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等。(2)家庭氛圍(如,家庭是否和睦、家風(fēng)情況等)。闡明、宣傳有關(guān)政策,增進(jìn)理解,消除隔閡、誤會(huì)等。任課教師按照年級(jí)組安排全程參與家長會(huì),協(xié)助班主任安排好班內(nèi)家長會(huì)。(5)家長會(huì)結(jié)束后,各班要對(duì)家長會(huì)召開情況進(jìn)行總結(jié),并以書面形式上交政教處(連同家長反饋意見和建議)。(3)家長到會(huì)后,安排好座位,座位上放置對(duì)應(yīng)學(xué)生的作業(yè)、學(xué)生給家長的一封信、期中考試卷、學(xué)生半學(xué)期的個(gè)人總結(jié)或班主任的評(píng)語、寄語等。(2)會(huì)前做好必要的準(zhǔn)備工作,如清潔區(qū)衛(wèi)生的打掃、教室布置、座位排列、黑板上的標(biāo)語(本次家長會(huì)主題)、家長代表發(fā)言人、每位學(xué)生寫一份《我的心里話——給家長的一封信》的書信、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展、學(xué)生代表發(fā)言人及發(fā)
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