【正文】 限公司簡稱的前身。在星期五至星期天，四月七至九號這三天的時間里，我們在幾位老師的陪同下來到了洛陽一拖進行參觀學習。在財務決策平臺實習中，分組是每五人一組，一共兩大組，第一大組是會計一班和會計二班的前四十位同學，第二大組則是我們財務管理一班和會計二班的后二十位同學。教務處、實訓科二○一二四月二十日第四篇：鄭州輕工業(yè)學院洛托實習報告實習報告學院：經(jīng)濟與管理學院專業(yè)：財務管理班級：姓名：學號：此次實習的一開始是從星期三的會議開始的，四月五號星期三上午，由安慧老師作為主講老師給我們財務管理一班和會計的兩個班一同講解此次實習的流程，我們需要完成的任務還有需要我們注意的事項。第八章 附則第三十條 本辦法由學校授權教務處、實訓科負責解釋。第二十九條 學校要與校外實習實訓基地建立長期合作關系，加強對校外實習實訓基地的指導與管理，建立定期檢查指導工作制度，協(xié)助校外實習實訓基地解決建設、發(fā)展、實習實訓教學和管理等方面的實際問題。第二十八條 實訓科要建立具體的校外實習實訓基地評估考核制度。第七章 檢查與評估第二十七條 為促進校外實習實訓基地的建設和規(guī)范管理，教務處、實訓科將不定期地組織對校外實習實訓基地進行檢查。第二十五條 協(xié)議書內(nèi)容應包括：；；；、學習、交通、酬金等安排；；；；。合作協(xié)議（一式二份），由學校、校外實習實訓基地各執(zhí)一份。第六章 校外實習實訓基地簽約與掛牌第二十三條 經(jīng)雙方協(xié)商達成合作意向，就合作單位的基本情況、合作形式與項目、合作時間等事項協(xié)商后，由實訓科向學校提出書面申請，經(jīng)學校教務處審核同意后，與該單位簽定合作協(xié)議掛牌，確立校外實習實訓基地。第二十二條 實訓科必須配有分管校外實習實訓基地建設的負責人，并設立專門的秘書崗位（可兼職）。應將校外實習實訓基地建設列入學校的發(fā)展規(guī)劃。第二十條 產(chǎn)學研辦公室、招生就業(yè)處協(xié)助落實校外實習實訓單位，積極推動校企合作，配合學校建立校外實習實訓基地，為畢業(yè)生提供頂崗實習崗位，拓寬學生頂崗實習與就業(yè)渠道的信息。第十七條 承擔對“雙師型”隊伍的培訓和開展科研合作等。第十六條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，與學校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實習實訓計劃。第十四條 通過校外實訓基地的各項規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進行職業(yè)道德培訓，培養(yǎng)學生遵紀守法、愛崗敬業(yè)的精神。第四章 校外實習實訓基地主要任務 第十三條 為學生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實踐環(huán)境，使學生在真實環(huán)境下進行崗位實踐，培養(yǎng)學生解決技術操作中的實際問題，取得實際工作經(jīng)驗。第十一條 開展訂單培養(yǎng)，校外實習實訓基地參與學校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實習實訓基地用人需求量，學院在國家就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關畢業(yè)生就業(yè)。參加實習實訓的指導教師和學生在實習實訓期間必須嚴格遵守校外實習實訓基地的有關規(guī)章制度。第八條 校外實習實訓基地可向學校投資或捐資（捐物）參與辦學，參與相關專業(yè)建設與指導，選派技術專家來校承擔課程教學，單位領導或技術管理人員來校舉辦學術講座。第五條 能承擔我校高等職業(yè)教育、非學歷職業(yè)技術技能培訓等部分實踐教學任務，能接受我校有關專業(yè)一定數(shù)量的教師與學生開展實習實訓，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場地和實習實訓指導人員，并能滿足實習學生食宿、學習、勞動保護、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。第二章 建立校外實習實訓基地的基本條件和要求第四條 校企合作關系緊密，能與“產(chǎn)、學、研”一體化相結合。第二條 校外實習實訓基地的教學必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質，不斷提高教學質量及教學水平。第三篇：校外實習基地管理辦法天水農(nóng)業(yè)學校校外實習基地管理辦法為了加快校外實習實訓基地建設，加強工學結合，進一步提高學生的實際操作技能，促使教學、科研全面提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應地方經(jīng)濟社會建設發(fā)展需要，結合我校實際情況，特制定本管理辦法。第八章附 則第三十條 本辦法由學院授權實驗中心負責解釋。按照實習（實訓）環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標、校外實習（實訓）基地的效益、對外培訓等方面制定評估、考核的指標體系和實施細則，并對其開展評估工作。第七章檢查與評估第二十九條 建立校外實習（實訓）基地的評估考核制度。成績評定標準可依據(jù)學生的實習（實訓）態(tài)度、組織紀律、實習（實訓）報告完成情況、考核等予以綜合評分。第二十六條 校外實習（實訓）基地掛牌（實訓）基地簽訂合作協(xié)議后，基地可掛“長江大學文理學院實習（實訓）基地”銅牌?；氐恼{整與撤消，應經(jīng)合作雙方同意。第二十三條 校外實習（實訓）教學基地人員，特別是實習（實訓）指導教師要有合理的學歷、技術職務和技能結構，以保證實習（實訓）工作質量的不斷提高和校外實習（實訓）基地建設的不斷加強。第二十一條 學生因故在實習（實訓）期間缺勤累計超過規(guī)定時間的三分之一的，不得參加本次實習（實訓）考核。第十九條 學生因故不能參加校外實習（實訓）的，必須事先向所在系（部）請假，經(jīng)系部主管領導批準后方能準假。第十七條 學生在實習（實訓）期間不準私自離開實習（實訓）地點，應當嚴格遵守學院和實習（實訓）單位的規(guī)章制度和勞動紀律，特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程，有事情必須向帶隊教師和實訓指導教師進行書面請假，教師簽字同意后方可離開實習（實訓）教學基地，必須服從帶隊人員的統(tǒng)一安排。第十六條 參加校外實習（實訓）的學生必須按照實習（實訓）大綱的要求，在指導教師的指導下全面完成實習（實訓）任務。第五章組織與管理第十五條 我院要與實習（實訓）教學基地簽訂合作協(xié)議。第十三條 加大對校外實習（實訓）指導教師的培訓力度，使他們了解專業(yè)教學要求，積極參與教學改革。第十一條 校外實習（實訓）教學基地建設要注意科技、生產(chǎn)及對外技術培訓和技術服務的功能要求，技術含量要高。第十條 全面規(guī)劃，協(xié)調發(fā)展，避免各專業(yè)之間重復，提高校外實習（實訓）教學基地的利用率。8．協(xié)調處理其它未盡事宜。6．收集整理我院校外建立的實習（實訓）教學基地資料，并經(jīng)常保持與校外企事業(yè)單位的聯(lián)系，加強彼此間的溝通與合作。4．實習（實訓）期間，協(xié)助系部協(xié)調解決實習（實訓）中存在的問題。2．根據(jù)各系（部）提供的校外實習（實訓）基地的全稱和聯(lián)系人等信息，匯總全院校外實習基地信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，達到基地共享的需求。10．實習（實訓）結束后一周內(nèi)，由指導教師指導學生認真填寫《鄭州科技學院校外實習（實訓）報告》并根據(jù)學生的實習（實訓）態(tài)度、組織紀律、實習（實訓）報告完成情況、考核等予以綜合評分，最后交到實驗中心備案。8．會同校外實習（實訓）單位對違反單位規(guī)章制度和紀律的學生視情節(jié)輕重，按照有關規(guī)定嚴肅處理。6．要派專人在學生校外實訓之前兩周內(nèi)到實驗中心領取一式兩份的《鄭州科技學院專業(yè)實習