【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測“黑板”跑了15。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn)),懂得做任何事都要認(rèn)真專心的道理。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:“黑板”
2024-12-19 16:09
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測鳥島19。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn)),懂得鳥是人類的朋友,從而自覺地愛鳥、護(hù)鳥。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測蝸牛的獎(jiǎng)杯6。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:善飛的蝸牛怎樣喪失了飛行能力??串珠問題:
2024-12-19 16:10
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測蠶姑娘2。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn))。激發(fā)觀察、研究昆蟲的興趣。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:蠶姑娘是怎樣變成蛾姑娘的?
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測月亮灣3。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn)),體會(huì)作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:月亮灣的美麗表現(xiàn)在哪些地方?
2024-12-20 16:30
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測學(xué)棋14。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:兩個(gè)學(xué)生跟著同一個(gè)老師學(xué)下棋,為什么學(xué)的結(jié)果不
2024-11-27 16:56
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測晚上的“太陽”16。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn)),尋找解決問題的方法的精神。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:晚上的“太陽”指
2024-11-25 08:50
【摘要】安培是幾百年前的科學(xué)家,有一次他上街的時(shí)候,竟然找到了一塊演算用的“黑板”,更神奇的是這塊“黑板”還會(huì)自己跑,這到底是怎么一回事呢?一起走進(jìn)課文看個(gè)究竟吧!“黑板”跑了15助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。安培安培(1775—1836):法國物理學(xué)
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測7狐假虎威。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn))“狐假虎威”的寓意。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:這篇課文講了一個(gè)什么故事?告訴我們什么?
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測木蘭從軍12。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn)),感悟花木蘭愛國愛家的優(yōu)秀品質(zhì)。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:這篇課文講了一個(gè)什么故事?
【摘要】有這么一條形狀好像彎彎的月亮的河,流經(jīng)一個(gè)小村莊,這個(gè)小村莊是村前村后有著秀美如畫的小橋、流水、綠樹、紅花和青山的好地方。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)小村莊,看看作者所熱愛的家鄉(xiāng)。月亮灣3助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。茶樹多年生常綠木本植物,一般為灌木。茶樹的
【摘要】大家都知道電燈是愛迪生發(fā)明的,在他發(fā)明電燈之前,人們都是用油燈來照明。但在那時(shí),愛迪生就利用油燈制造了一個(gè)晚上的“太陽”,給急需手術(shù)照明的媽媽帶來了光明,讓媽媽得救。課文給我們講述了這個(gè)故事,來看看!晚上的“太陽”16助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。愛迪生
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測下大雨23。背誦自己喜歡的部分。,體會(huì)雨大的特點(diǎn)(重點(diǎn)),體會(huì)作者對大自然地喜愛之情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓
【摘要】你養(yǎng)過春蠶嗎?你見過它從一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)變成一條條小黑蟲,最后變得又白又胖,結(jié)成繭子等待由蛹成蛾的過程嗎?課文將蠶姑娘的生長過程生動(dòng)地展現(xiàn)在你面前,快來讀一讀。蠶姑娘2初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,
【摘要】“同學(xué)們喜歡旅游嗎?都到過哪些地方?你們?nèi)ミ^大草原嗎?那里有遼闊美麗的草原景色、熱情好客的人民。下面讓我們走進(jìn)課文,去感受一下“那達(dá)慕”的盛況。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測草原上的盛會(huì)18、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。那達(dá)慕中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng),也是蒙