【正文】 教材分析本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：100以內(nèi)的數(shù)，兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減一位數(shù)，乘法的初步認(rèn)識，1~6的乘法口訣，認(rèn)識人民幣，長方形、正方形、三角形、平行四邊形及圓的直觀認(rèn)識，簡單的統(tǒng)計，數(shù)學(xué)實踐活動。雖然在上學(xué)期期末測試中孩子的成績都不錯，但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況，只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中，才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。組織和培養(yǎng)班集體。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。抓好班主任的日常工作（1）組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。（5）培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。（3）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面（1）重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。二、工作目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在多年的班主任工作中，我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，也深知良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)?？v觀幾年中考作文命題變化的軌跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，作文命題正朝著“命題生活化，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己，熱愛讀書，熱愛生活，關(guān)注社會，理解他人”的角度發(fā)展，寫作的內(nèi)容在不斷擴(kuò)大，寫作的題材從學(xué)校生活走向更廣闊的社會生活，寫作的形式由單一走向多元化。（四）、作文部分。做此類題，先觀察句子的特點及位置，分析其在表意和結(jié)構(gòu)上的作用；結(jié)合語境，抓住句子表達(dá)時最關(guān)鍵的詞語，指出其語境意。（三）、現(xiàn)代文閱讀部分。二要選好篇目。實詞則常?？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意；對內(nèi)容考查就與現(xiàn)代文基本相似。復(fù)習(xí)時一要抓好重點，撥正方向。（二）、文言文部分。一種考查綜合性較強(qiáng)的命題越來越受命題者青睞。近年來，隨著中考命題改革的不斷深入，記誦名句名篇等文化材料對于陶冶學(xué)生的人文精神有著重要作用。四、教學(xué)內(nèi)容分析（一）、積累部分。作文中的無話可說。作文中的無話可說。文言詩文的默寫、理解。重視考查學(xué)生的知識積累，尤其是注重考查學(xué)生聯(lián)系生活實際和生活經(jīng)驗，運用所學(xué)的知識分析問題、解決問題的能力。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大板塊（還有附加題）。因此要在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上下功夫，對于個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差的，需要重點教育和督促。作為老師我們不僅僅要讓學(xué)生知道答案，而要讓學(xué)生知道怎么去做，最重要的是要讓學(xué)生懂得怎么會想到應(yīng)該這么去做。共同努力吧。蹲下身子，用心去交流和學(xué)生說話，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動等安全，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑，提高認(rèn)識，消除各類安全隱患。加強(qiáng)安全教育。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。五、具體措施：充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。四、具體工作措施：加強(qiáng)班干部的建設(shè)。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。重點還有需要抓好學(xué)生安全工作。因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。對學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，展示培英小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！二、班級情況分析：本班共有x名學(xué)生，其中有男生人，女生x人。本學(xué)期，我們將繼續(xù)采取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結(jié)合的方法，充實我校資源庫（由z老師負(fù)責(zé)）。結(jié)合培訓(xùn)，要求老師通過多媒體手段，使用遠(yuǎn)教資源，同時納入教師個人考核（由z老師負(fù)責(zé)）。培訓(xùn)內(nèi)容主要以使用、下載、簡單制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主（由z老師負(fù)責(zé)）。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提升教師的信息化應(yīng)用水平。③ 各種檢查嚴(yán)格落實。② 堅持并完善文明監(jiān)督崗。① 班級考核常抓不懈，依據(jù)考核情況，每月對班級進(jìn)行表彰。一、強(qiáng)化班主任老師隊伍建設(shè)召開班主任老師工作經(jīng)驗交流會為促進(jìn)各位班主任老師取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)交流，按上級要求，我校決定于開學(xué)第二周召開班主任老師經(jīng)驗交流會，首先由班主任老師寫出交流材料，由上學(xué)期班級考核上游的班主任老師介紹經(jīng)驗，然后提出問題，共同研究解決，最后由各位班主任老師制定出切實可行的班級考核辦法。班主任教學(xué)計劃10時間匆匆而過，一個新的學(xué)期開始了。建立與家長聯(lián)系制度，即及時做好差生的轉(zhuǎn)化工作。使本班學(xué)生一日常規(guī)行為習(xí)慣得到進(jìn)一步規(guī)范。充分發(fā)揮德育課程在班務(wù)工作中 的主渠道作用。三、以德育常規(guī)管理為基礎(chǔ)，重點開展好四項活動。實行衛(wèi)生包干制學(xué)習(xí)包干制紀(jì)律包干制(周評月結(jié)，獎勵“三星”)通過“三比”活動，全面調(diào)動每個學(xué)生在集體中的作用，并幫助學(xué)生善始善終。通過班干部表決心，談打算切實調(diào)動其他同學(xué)自主管理的積極性。開學(xué)第一天通過民主選舉會，選舉新一輪班委，同時招開新干部會。法制安全教育，文體藝術(shù)教育等活動，使全體學(xué)生具備良好身心健康品質(zhì)。班主任教學(xué)計劃9本學(xué)期，我班工作將從學(xué)校工作重點，愛國主義，文明禮儀為常規(guī)，為主線。利用放學(xué)的時間與家長溝通，讓家長了解孩子在校的一日學(xué)習(xí)生活，有個別需要引導(dǎo)的孩子，要及時與家長進(jìn)行深入溝通。及時聯(lián)系沒到校的幼兒，做好不到校的原因登記。認(rèn)真制定好詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)及各類活動的計劃，合理安排一日的活動。五、班級管理營造健康向上的班風(fēng)。班里到處是課桌板凳，活動空間很小，要是在教室里亂跑很容易就摔跤，特別是手工課和寫字可時，需要用到剪刀或鉛筆，這兩樣都是尖利的物品，用時一定要嚴(yán)厲要求幼兒注意安全。同時，注重活動的多樣性，開展豐富多彩的教學(xué)活動，在活動中注重孩子的體、德、智、美的全面發(fā)展，留心觀察每個幼兒，發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點，給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于微弱的幼兒給予更多的關(guān)注，及時給予引導(dǎo)與鼓勵，幫助他們找回自信心四、安全工作幼兒安全工作重中之重，應(yīng)放在首要任務(wù)，根據(jù)預(yù)備班孩子的年齡特點，無論男生女生，都很活潑好動。三、教學(xué)工作剛進(jìn)入預(yù)備班的孩子，學(xué)習(xí)方面難免會遇到很多問題，所以老師就要細(xì)微觀察，去發(fā)現(xiàn)，探索研究更有效的教學(xué)方式，讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。二、工作目標(biāo)繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣加強(qiáng)教學(xué)一日活動確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。本班孩子多數(shù)都很活潑開朗，表達(dá)能力非常好，有個別孩子又偏移內(nèi)向些，話特別的少。一、班級基本情況本學(xué)期班里共有27位孩子，分別是14位男生，13位女生組成。在這一學(xué)期里我將擔(dān)任預(yù)備5班的班主任工作。 總之，在這一個學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各方面的積極配合下，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級特色也將日益形成。爭取他們對教育工作的支持和配合。其次，取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。首先，和課任老師配合好課程安排，協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。本班有56人，單靠一個人是很難管理到位的。在清潔衛(wèi)生，課堂紀(jì)律，寢室紀(jì)律方面，基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。在這個學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點，幫助小班委樹立威信；其次、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體的評價制度，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。第四，加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。再次，結(jié)合少先隊工作，通過活動使學(xué)生陶冶情操。全班學(xué)生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。其次，班隊課也是品德教育的有利時機(jī)，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力?！皩W(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。學(xué)生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。設(shè)立了知識百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識展示出來，把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。首先，在本學(xué)期中旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級文化建設(shè)，增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)?！敖煺叱啵吆凇边@句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響?！边@為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。在接班之初我分別找了多個學(xué)生進(jìn)行談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，如彭貴強(qiáng)，劉小紅等；積極鼓勵學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使之在班級中找到自己的位置；嚴(yán)格管理問題學(xué)生，以說服思想教育為主，踩取有進(jìn)步必表揚(yáng)的方法，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，如高建，王加山等。欣慰的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，及課任老師的共同協(xié)作下，我和我?guī)У奈澹?）班都在成長，都在努力向著好的方向進(jìn)步。，進(jìn)行工作總結(jié)。2.“和諧互助學(xué)習(xí)小組”工作小結(jié)。學(xué)習(xí)主題：對照計劃找差距，對照自己找問題。，“挑戰(zhàn)賽”、“達(dá)標(biāo)賽”小結(jié)。，爭創(chuàng)無人監(jiān)考班級。十一月：德育主題：學(xué)會感恩，誠實做人學(xué)習(xí)主題：總結(jié)得失，提高成績?！疤魬?zhàn)賽”、“達(dá)標(biāo)賽”報名。“互助友愛、團(tuán)結(jié)向上”為主題的班會活動。十月：德育主題是：互助友愛，團(tuán)結(jié)向上?！靶⒕锤改?，尊敬師長”為主題進(jìn)行一次班內(nèi)演講活動。學(xué)習(xí)主題是：制訂計劃，參見挑戰(zhàn)。，放松學(xué)生因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)。，班主任爭取在本學(xué)年內(nèi)對絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)行家訪一次。“光榮榜”的形式表揚(yáng)表彰各類競賽獲獎?wù)吆偷赖滦袨橐?guī)范者。“互助學(xué)習(xí)小組”并開展活動(詳見細(xì)則)。措施方法。，使學(xué)生的成績有較大幅度的提高，計劃要求從高考目標(biāo)?！鞍嗉壢沼洝被顒?，記錄學(xué)生心理動態(tài)，隨時解決學(xué)生中的問題。在外尊老愛幼和遵守社會公德。，在家孝敬父母。工作總結(jié)以及新學(xué)期計劃。制定假期活動計劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。一月份：感恩系列活動開展。慶祝元旦活動籌備。抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。參加市級廣播操比賽。第三屆親子運動會。各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。（主題：節(jié)約能源——從我做起）校第三屆親子運動會籌備十一月份：消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。組織學(xué)生秋游。慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。開展課前一支歌準(zhǔn)備，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班級舉行慶祝第二十二個教師節(jié)班隊主題活動。改選班干，制定班規(guī)，制定班級計劃。四、本學(xué)期班隊活動安排：九月份：新的學(xué)期提出新的要求。通過常規(guī)管理促養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過豐富活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力；通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪三、工作思路：樹立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動而精彩。大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)生命和安全教育。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。3. 對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。一月份1. 期末考試。十二月份1. 主題班會：安全教育2. 主題板報：“