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正文內(nèi)容

耿井小學(xué)自評報告匯報材料-文庫吧資料

2024-11-16 00:22本頁面
  

【正文】 %。(二)學(xué)業(yè)成績。三、學(xué)生發(fā)展(一)行為習(xí)慣,遵守社會公德。(四)教學(xué)成果。(三)教育科研,校本培訓(xùn)、教研和科研制度完善,措施得力,教師教育教學(xué)能力逐步提高。,積極學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高綜合素質(zhì)水平。(三)辦學(xué)績效。(二)課程管理、地方課程。,措施有力,成效顯著,已形成比較完善的機(jī)制。,具有創(chuàng)新性、示范性、人文性和可操作性。進(jìn)一步深化課程改革,提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,基本完成了本制定的各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。2005年11月第三篇:韓家井小學(xué)學(xué)??冃ё栽u報告永登縣柳樹鄉(xiāng)韓家井小學(xué)績效自評報告本以三個代表為指導(dǎo)思想,在上級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下和全校教師積極配合下,學(xué)校牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,依據(jù)蘭州市教育局下發(fā)的《蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價的意見》(蘭教發(fā)[2008]224號)文件精神,我校于2012年8月底,召開校務(wù)會研究,成立了以校長為組長的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及各專項組,擬定了《永登縣柳樹鄉(xiāng)韓家井小學(xué)績效評價實施方案》。同時也使學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,珍愛綠色,從小養(yǎng)成環(huán)保的行為習(xí)慣。雖然經(jīng)濟(jì)價值不算高,但通過“小菜園”的勞動,學(xué)生們懂得了許多書本上沒有的知識,學(xué)會了理論聯(lián)系實際。2005學(xué)年養(yǎng)豬收入約4825元。大的重約200千克,宰殺改善寄宿生伙食。自從養(yǎng)豬以來,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生大有改觀,真是個一舉兩得的好法子。我校養(yǎng)豬歷史“悠久”。小菜園收入屬于各班學(xué)生勞動所得,所以返回各班,用于購買掃把、拖把等勞動工具,或者獎勵優(yōu)秀學(xué)生、幫助貧困學(xué)生解決部分困難,學(xué)校對所有開支每學(xué)期檢查一次,要求堅持菜園收入用于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,教育學(xué)生。下學(xué)年蔬菜收入合計:777元。六年級韭菜66千克五年級茄子、三年級辣椒、四年級辣椒本學(xué)期掛果較好。下學(xué)年各班小菜園蔬菜統(tǒng)計:六年級胚蘭462千克,一(1)班73千克,一(2)班68千克,合計603千克。二年級收豌豆尖76千克;三年級收豌豆尖83千克共計159千克。2005年1月11日統(tǒng)計:六年級收青菜22次,;四年級收青菜11次,共計367千克。從菜地的挖地、栽菜、施肥??的每一個過程,均要求學(xué)生參與其中,動手去做每一件事。使小菜園既成為學(xué)生勞動實踐的基地,又成為思想教育的基地。現(xiàn)在小豬圈和小菜園成果顯著。2002年9月建成的“小菜園”,面積約900平方米。由于各組織工作踏實、到位,我校教師間無糾紛,情同手足,以校為家?!芭四茼敯脒吿臁?,我校女工本著關(guān)心女教師,幫助她們樹立正確的人生觀、價值觀,同時充分發(fā)揮作用為學(xué)校作貢獻(xiàn)的思想開展工作,宣傳晚婚、晚育、計劃生育方針、政策,對進(jìn)入青春期的女生進(jìn)行衛(wèi)生與保健教育,幫她們正確認(rèn)識自己。工會關(guān)心職工冷暖,本著“工會為職工”的宗旨,開展了籃球友誼賽、登山比賽、篝火晚會等一系列活動,極大地豐富了全體教師的業(yè)余生活。七、各組織活動豐富多彩黨小組活動正常,認(rèn)真組織黨員和入黨積極分子加強政治學(xué)習(xí),在全體教職工中起到了先鋒帶頭作用,做到了哪里有困難,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。學(xué)生在各種比賽活動中也屢屢獲獎,2004年5月,我校六年級學(xué)生楊麗娜參加澄江縣團(tuán)委、教育局、環(huán)保局組織的“保護(hù)母親湖”環(huán)保征文比賽中,《海子情》一文被《撫仙湖》雜志登載,五年級學(xué)生段永麗的征文也獲縣級三等獎。經(jīng)過多年的努力,教師參加縣、中心小學(xué)的教學(xué)競賽多次獲獎,每年均有多篇教學(xué)論文獲省、市教育科研部門獎勵,教育教學(xué)質(zhì)量近幾年來居全鎮(zhèn)前列,學(xué)生鞏固率100%。注重教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各級各類函大學(xué)習(xí),并制定出培訓(xùn)計劃,本著在職為主、自學(xué)為主、本學(xué)科為主的原則,為教師提供多渠道的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會;對新教師采取多種形式指導(dǎo)和提高。教研工作長抓不懈。我校教學(xué)管理指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)健全,嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作。通過幾年的活動,使學(xué)生初步形成了“家榮我榮”的觀念,收到了良好的效果。為使此項工作能正常、順利、有效地開展,學(xué)校專門制定了計劃和實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長親自抓,班主任具體負(fù)責(zé)實施。通過幾年來的養(yǎng)成教育,學(xué)生各方面的素質(zhì)有了很大的提高,紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)有了較大改觀,養(yǎng)成教育班級量化考核正朝著自我管理的方向發(fā)展。我校從2002年正式開展養(yǎng)成教育,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、環(huán)保教育、紀(jì)律教育、安全教育、禮儀教育、勞動教育和衛(wèi)生教育等七個方面的教育。五、抓好養(yǎng)成教育,落實素質(zhì)教育江澤民總書記指出:“加強社會主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的主要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)”。綠色學(xué)校的創(chuàng)評工作,使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,取得了“教會一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一片社區(qū)”的效果。環(huán)境教育列入學(xué)校的教學(xué)工作計劃,要求各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中滲透綠色環(huán)保教育,舉辦環(huán)保講座,加強師生環(huán)保知識的教育。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)規(guī)劃,指導(dǎo)環(huán)境教育工作,對校園的綠化美化工作十分重視,既有長遠(yuǎn)的規(guī)劃,又有分步實施的近期目標(biāo)。校園文化豐富多彩,校園內(nèi)設(shè)有多塊黑板報、宣傳欄,各班設(shè)有板報及隊角,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳教育。四、以“綠色學(xué)?!睘榛c,校園文化建設(shè)成效顯著為使學(xué)校真正成為傳承文明,傳播文化,教書育人的良好場所,我校嚴(yán)格按照《國旗法》及國家教委的有關(guān)規(guī)定升降國旗,全體師生參加升旗儀式,列隊整齊,莊重嚴(yán)肅。每年六一兒童節(jié),我校都要組織文藝匯演、游園活動等豐富多彩的活動,既讓全體學(xué)生度過了一個快樂的節(jié)日,又讓學(xué)生通過活動深刻的受到了愛國主義、集體主義等教育。少先隊利用班隊活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。校園內(nèi)設(shè)黑板報、宣傳欄,恰當(dāng)?shù)牡胤接忻水嬒窕蛎嗣?,以及環(huán)保宣傳畫,各班設(shè)有板報及隊角,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。嚴(yán)格按照《國旗法》及國家教委的有關(guān)規(guī)定升降國旗,全體師生參加升旗儀式,列隊整齊,莊重嚴(yán)肅。特別是今年6月組織了一次教研活動,全體教師對未成年人的身心的發(fā)展特點和規(guī)律進(jìn)行了深入的探討,提高了各教師從事德育工作的能力。同時開展豐富多彩的班隊活動,豐富學(xué)生的課余生活。從學(xué)生的身心成長的實際出發(fā),依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點,開展教育。適應(yīng)不斷變化的客觀實際,積極開展中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神教育,愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,國情和市情教育;開展科學(xué)精神、環(huán)保意識、民主法制意識、道德觀念、文明行為、心理健康以及“真、善、美”和“假、惡、丑”等教育。班主任是一個班級的“靈魂”,對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作
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