【正文】 行各方面的教育。做到領(lǐng)導(dǎo)專管，設(shè)有兼職管理校園綠化、美化的教師，清潔衛(wèi)生工作更不放松，開展校內(nèi)的每日衛(wèi)生評比工作，各班每周爭奪衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，并教育學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?，F(xiàn)在，我校正在積極進(jìn)行省級(jí)“綠色學(xué)?！钡纳陥?bào)工作。為使養(yǎng)成教育訓(xùn)練到位，且做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，我校分四個(gè)階段實(shí)施：準(zhǔn)備階段體現(xiàn)傳、幫、帶，即訓(xùn)練年年傳，教師互相幫，高低年級(jí)逐步帶；訓(xùn)練階段體現(xiàn)“全”、“嚴(yán)”、“新”即面向全體學(xué)生，嚴(yán)格訓(xùn)練，務(wù)實(shí)求新；鞏固階段體現(xiàn)細(xì)水長流，持之以恒；評比考核階段體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，評出一、二、三級(jí)文明班。各班均設(shè)立了“爭星專欄”，讓學(xué)生明白了“十星”的含義，同時(shí)開展“比比誰家星星多”，以及“我為家庭爭榮譽(yù)”等活動(dòng)，利用作文比賽、演講比賽、歌唱比賽、黑板報(bào)等形式來鍛煉學(xué)生，推廣和實(shí)施這一方案。我們嚴(yán)格按照國家教委頒布的課程方案編排課程，開齊課程，上足課時(shí)，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理，重過程，講實(shí)效。每學(xué)期開展一次三項(xiàng)項(xiàng)技能競賽，以提高教師教學(xué)能力。2005年9月，我校學(xué)生李艷蓉、李瑞杰、張潔三人的環(huán)保書畫作品在云南省少年兒童雛鷹藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)?、書畫作品等?jí)比賽中分別獲 兩個(gè)五級(jí)和一個(gè)四級(jí)的好成績。同時(shí)，工會(huì)還向教職工宣傳黨的政策，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，真正發(fā)揮了“助手”作用。八、“五小”工程成效明顯依據(jù)上級(jí)主管部門的精神，結(jié)合自身特點(diǎn)及實(shí)際情況，我校開展了小菜園、小果園、小門市、小豬圈、小科技，即“五小”工程的自建工作，各塊工作均初見成效。小菜園建設(shè)的意義，不僅在于能種出蔬菜改善寄宿生的伙食，更重要的是讓學(xué)生在參與到勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)的技能，體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，從而對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在師生們的精心照料下，2005年上學(xué)年小菜園的青菜，蘿卜、豌豆長勢喜人，取得了良好的效果。按市場價(jià)計(jì)算：，豌豆尖318元。按市場價(jià)格計(jì)算：胚蘭603元，茴香75元，韭菜99元。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，飼養(yǎng)肥豬，變“廢”為寶，改善師生伙食。2005年上學(xué)期開學(xué)，理順學(xué)校的正常工作之后，學(xué)校就購買了兩頭幼豬，經(jīng)過炊事員的精心照料，2004年12月29日出欄，小的重約160千克，以1300元的價(jià)格賣出作下學(xué)期的豬本錢。這樣，既能解決剩飯菜問題，又避免了學(xué)生亂倒污染衛(wèi)生，同時(shí)又能結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約光榮的教育。可以說，在綠色的菜園里，我們種下的是一片綠色，收獲是一片“綠色”的希望。一、學(xué)校發(fā)展（一）學(xué)校管理，堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)行為規(guī)范。，制度健全，定期組織安全檢查和安全教育，及時(shí)消除隱患，當(dāng)年無安全責(zé)任事故發(fā)生。、智育、體育、外語、教研等工作扎實(shí)推進(jìn)。（二)能力素養(yǎng)。，開展班隊(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有健康的道德認(rèn)知、積極的生活態(tài)度和良好的行為習(xí)慣。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，達(dá)標(biāo)率在85%以上；學(xué)生掌握兩項(xiàng)鍛煉技能。、體育或文化等部門組織的體育比賽、藝術(shù)展演、科技創(chuàng)新等綜合實(shí)踐活動(dòng)。（3）英語課教學(xué)工作滯后，英語教學(xué)成績較差，主要原因是英語專業(yè)教師空缺。柳樹鄉(xiāng)韓家井小學(xué)2012年10月25日第四篇：小學(xué)自評報(bào)告（定稿）***小學(xué)自評報(bào)告我校在縣教科局及鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以學(xué)校的整體改革為切入口，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了教育現(xiàn)代化步伐，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的一步。以“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以先進(jìn)的教育思想，可行的工作制度，激勵(lì)廣大教師扎實(shí)工作，勇于探索，在教改領(lǐng)域中不斷取得新成績。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識(shí)。在宣傳執(zhí)行的過程中有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開展，提高了教師的政治理論素質(zhì)。教育管理：我校始終堅(jiān)持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機(jī)構(gòu)，豐富德育工作內(nèi)容。各班主任抓好班隊(duì)工作，認(rèn)真上好班隊(duì)課，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。（3）我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)宣傳、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。（2）教研工作：①建立了語、數(shù)、綜合、英語教研組，有較齊全的計(jì)劃、總結(jié)及活動(dòng)記錄，每周進(jìn)行一次課題研究會(huì)和進(jìn)行一次主備課活動(dòng)，將新的教育理念引入課堂，打造高效課堂，注重經(jīng)驗(yàn)交流，互助互學(xué)，重視學(xué)生興趣、愛好和個(gè)性的培養(yǎng)。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃齊全、規(guī)范；教師的導(dǎo)學(xué)案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)有明確要求。（4）根據(jù)教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，有效、科學(xué)、真實(shí)地評價(jià)教師的常規(guī)工作，促進(jìn)了教師的工作積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。教育保障（1）財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，費(fèi)收支合理。加大教研教改力度。加大教育宣傳，溝通社會(huì)與學(xué)校教育渠道，形成濃厚的辦學(xué)氛圍。2013年9月18日第五篇：耿莊橋小學(xué)創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校自評報(bào)告耿莊橋小學(xué)創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校自評報(bào)告創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校自評結(jié)果：根據(jù)《邢臺(tái)市創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校測評細(xì)則》的五大板塊22項(xiàng)評估標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評，自評總分394分。（四）校園文化（100）自評得分 90分?？偨ㄖ娣e1064平米，自評3分。建有圖書館、閱覽室，自評3分。學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)寬帶10兆，自評5分。每個(gè)教室、辦公室生活設(shè)施基本齊備、夠用。（五）其它建設(shè)項(xiàng)：配有少先隊(duì)活動(dòng)室、勞技室，自評5分。我校根據(jù)實(shí)際設(shè)置了辦公室、教務(wù)處等處室，均有明確的職責(zé)，工作運(yùn)行順暢，自評4分。學(xué)生對任課教師滿意度達(dá)90%以上，教師沒有違背《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。（四）專業(yè)成長：建立了教研和培訓(xùn)制度，每個(gè)學(xué)科有學(xué)科帶頭人，有傳幫帶培養(yǎng)機(jī)制，自評6分。1項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)并開展研究?？偡?5分。自評5分。有教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和完善的教學(xué)評價(jià)體系。德育工作針對性強(qiáng)，不斷探索適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的德育新舉措，通過少先隊(duì)活動(dòng)使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。在教育教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)等，發(fā)揮學(xué)生主體作用和自我管理能力?？偡?3分。自評4分。自評4分。（五）學(xué)校成立了創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有活動(dòng)計(jì)劃與措施，自評5分。有校報(bào)，自評4分總分9分。辦公室、教室、專用教室標(biāo)牌齊全，設(shè)計(jì)美觀，自評7分。（三）精神風(fēng)貌：教師穿著得體，學(xué)生行為習(xí)慣表現(xiàn)優(yōu)良，自評5分。（四）特色活動(dòng)：學(xué)校組建多個(gè)興趣小組，有組織，有相應(yīng)活動(dòng)，自評5分?？偡?5分。小學(xué)抽測及格率達(dá)到93%，自