【正文】 。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。(二)加強宣傳，做好安排各系(院、部、校)要加強宣傳，統(tǒng)籌安排和組織實施好各項教學工作，及時把教學安排通知到每一位師生。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學活動組織領導小組，各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人，教學副主任為副組長并具體負責組織實施，教研室主任、教務員等有關人員參與實施。五、有關要求(一)高度重視，加強領導學院和各系(院、部、校)都要高度重視，加強領導。請相關同學假期中認真復習，做好考試準備，及時關注教務處網(wǎng)站的通知。授課教師應加強網(wǎng)上答疑輔導和過程監(jiān)管。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。具體事宜另行通知。(四)公共選修課面授的公共選修課延期至學生正式返校后進行。部分專業(yè)課可以通過“學銀網(wǎng)站或者學習通(資源課程)”平臺上開放的優(yōu)質網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導，開學后進行專題輔導。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術學院泛雅網(wǎng)絡教學平臺”和手機端學習通APP等教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。思政部、基礎部統(tǒng)一研究確定替代課程報教務處審批備案。“網(wǎng)絡學習空間”建成網(wǎng)絡課程的授課教師，可通過學院的電腦端“網(wǎng)絡學習空間”教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。四、課程類別及教學模式(一)各級各類精品在線開放課程本學期有教學任務的任課教師，充分利用在愛課程、中國大學 MOOC 等平臺上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質課程資源，按照教學計劃和所在平臺的要求，按時開課并組織好在線教學活動。日常線上線下教學也可使用“xx職業(yè)技術學院泛雅網(wǎng)絡教學平臺(配套超星學習通)”建立慕課資源，按照課程教學計劃，及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺，開展遠程在線教學，指導監(jiān)督學生進行自主式在線學習、提交作業(yè)，認真開展在線互動答疑等輔導活動。三、教學平臺，校內網(wǎng)絡教學平臺主要由超星泛雅網(wǎng)絡學習的平臺提供技術支持，為全院師生提供在線教學服務，教師和學生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術學院泛雅網(wǎng)絡教學平臺和手機端學習通APP進行網(wǎng)上教學活動。需要調整課程表的要科學調整教學課表，切實有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導、作業(yè)批改等，確保網(wǎng)上教學活動科學有序、高效開展。同學們務必不要提前返校，耐心等候學校正式通知。x月10日為原定的全市學校上課的時間，我們要消除“放假”的意識，把精力投入到教育教學工作中來，踏踏實實干工作，以實際行動為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份自己的力量！線上教學工作方案9為貫徹落實河南省教育廳《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的指導意見》(豫教疫防辦〔20xx〕5 號)和《xx職業(yè)技術學院關于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術學院關于寒假學生返校事宜的緊急通知》要求，為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播，切實保障師生身體健康和生命安全，為實現(xiàn)推遲開學期間停課不停學，停課不停教，確保按質按時完成教學任務，經(jīng)學院研究，現(xiàn)制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下：一、總體目標針對疫情防控工作實際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺，整合調集適配的教育教學資源，充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”，確保教育教學效果。周六周日正常休息。以在線答疑、微課等多種形式進行師生互動，切實做到關注學生，指導學生在家自主學習；注重學生學習方法、自我管理和自主學習能力的培養(yǎng)；抽查學生在家自主學習情況，予以監(jiān)督指導，對不主動參加在線教學條件的特殊學生，要通過電話或短信形式通知和督促他們完成線上學習任務；借助班級群和其他網(wǎng)絡平臺，結合學生作業(yè)完成情況及時進行網(wǎng)絡點評，解難釋疑，截屏留資料傳至校群對應群相冊。（各科寒假作業(yè)要求x月8號前全部完成，拍照上傳最后一頁及抽查任意一頁照片。（2）班主任布置學生基本按照學校作息和任課老師的要求自覺學習，認真完成參加學科教師組織的學習活動，完成各學科老師布置的作業(yè)，通過照片、視頻等方式匯報和反饋。每天的具體內容要有紙質記錄、或者以電子檔的形式發(fā)布，拍照或截屏后上傳至校相冊。趙久鋒老師負責校資源平臺使用技術指導。校德育處負責人依據(jù)此方案擬定致家長一封信，分發(fā)年級組長推送到各班級。勞動實踐：倡導家長放手并指導學生參加力所能及的家務勞動，鍛煉學生的勞動能力。音樂活動、體育活動：各年級以美術和音樂老師推送教學視頻為推手，鼓勵學生以當前抗擊疫情為主題，通過繪畫、手工、手抄報，攝影、編唱抗疫童謠、制作抖音等形式表達自己對疫情的關注、對抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣傳。數(shù)學廣角：以“檢查寒假作業(yè)——溫習舊知——補缺補差”為主要學習形式，以“線上答疑—集中輔導”為主要推手，倡導每年級每周至少組織一次線上集中輔導交流活動，建立每日習題推送制度。課文朗讀可用推薦的“漢韻薪傳”公益朗讀大會朗讀平臺組織學生對新課文進行預習朗讀，語文老師及時對學生朗讀課文錄音進行點評。關于各學科線上課程學習內容的具體建議：語文素養(yǎng)：包含課外閱讀、課文朗讀。小學13年級每天線上學習不超過1小時，每次連續(xù)線上學習不超過1520分鐘；，每次連續(xù)線上學習不超過30分鐘。主要進行線上指導課外閱讀、開展寒假作業(yè)批閱輔導、親子課程等活動，鼓勵學生多讀書、多思考，勤鍛煉，多參加家務勞動。對抗疫第一線醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童等特殊學生學校要給予更多的關懷。班主任和科任老師要積極配合家長做好學生的心理疏導，提醒學生合理安排起居、飲食，保證學生每天睡眠10小時，督促孩子使用電子產品學習3040分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘，保護視力，預防近視。班主任要將各班級在線學習的安排情況及時通告學生家長，取得家長的理解與支持。以班級為單位，建立以班主任為核心，學科老師、班級學生共同參與的“學習共同體”。三、精準施策，五育并舉以年級為單位，建立“年級共同體”，統(tǒng)一組織管理。二、統(tǒng)籌安排，精心組織開展線上教學對學校大多數(shù)老師來說是一項新的工作，面臨諸多挑戰(zhàn)，我們成立了校長擔任領導組組長，分管校長任副組長，成員由教科室主任、教導處主任、德育處主任、校微信平臺負責人、教研組長（備課組長）、年級組長、班主任等組成的在線教學工作領導組，名單如下：組長：副組長：成員：XX市XXXX小學在線教學工作領導組組長和副組長負責統(tǒng)籌部署和指導全校各年級各班級延遲開學期間在線教學工作。一、指導思想，提綱挈領在全市中小學延遲開學期間，在確保師生身體健康和安全的前提下，按照“一校一策”的原則，做到“一學校一方案、一年級一安排”。線上教學工作方案820xx年x月7日省教育廳發(fā)布“經(jīng)省政府同意，全省各級各類學校x月底前不開學”的公告。用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn)，以實際行動打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為維護社會和校園安全穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。布置適量的作業(yè)，并采取多種方式督促、檢查、點評。（三）耐心細致，形式靈活，有效完成線上答疑工作。要注意語速的快慢、語調的高低、節(jié)奏的緩急；要重視學習內容和形式的結合，要有必要的板書、課件，提倡趣味教學。（二）認真對待，精心準備，做好線上授課的細節(jié)工作。九、線上教學十條要求為了響應教育部“停課不停教，停課不停學”的號召，更好地在因防疫而延遲開學期間開展線上教學活動，以期取得良好的教學效果，學校對線上教學活動提出以下要求：（一）明確線上教學定位，進行科學有效的教學指導活動。八、教學保障：教學任務協(xié)調保障：教務處負責協(xié)調與處理在線教學期間教學任務及安排的相關事宜。對教師開展在線教學的情況，學校會聯(lián)系相關平臺，進行后臺大數(shù)據(jù)監(jiān)控與統(tǒng)計，并根據(jù)統(tǒng)計結果認定教師相應教學工作量，同時與教師個人績效考核掛鉤。七、教學管理：在線教學期間，保證在線學習與線下課堂教學質量的實質等效。督促學生完成作業(yè)，并進行糾錯、點評。每天認真?zhèn)湔n，按照課程安排表按時上課。（四）授課教師準備工作下載并安裝釘釘APP，通過掃描相應班級二維碼進入班級。根據(jù)時間表和課程表，要求學生按時上課。統(tǒng)計不能加入該群家長電話和學生名單，并發(fā)給教務處且注明原因。按時完成練習和作業(yè)，并將完成好的練習、作業(yè)拍照上傳至學科釘釘群，以便科任老師檢查、糾錯、點評。網(wǎng)課最大的優(yōu)勢是可以回看，可以將你不明白的地方重復多次學習，但不能因為能回看，學習時走馬觀花，這樣將會浪費大把的時間。根據(jù)任課老師布置的任務，一定要提前預習。建議在線上學習期間至少有一名家長陪同。及時反饋孩子的學習情況，監(jiān)督孩子鞏固、訓練、糾錯，保證學習質量。積極配合班主任、科任教師完成好線上教學，每個學科必須給準備好學習筆記和作業(yè)本。督促孩子按時間表和課程表學習。五、授課內容：根據(jù)實際情況按小學課程實施計劃合理靈活變通地進行線上教學。教學平臺：依托釘釘平臺進行線上授課。二、總體目標統(tǒng)籌各方力量，整合各類資源，借助互聯(lián)網(wǎng)信息化手段，為師生免費提供居家在線學習優(yōu)質教育資源，搭建空中課堂平臺，組織開展教師網(wǎng)上教學、在線輔導答疑和學生居家自主遠程視頻學習，努力解決師生無法正常到校上課問題，實現(xiàn)“教師離校不離教、學生停課不停學”目標，最大限度減少疫情對正常教育教學的影響。要根據(jù)一至三年級學生的特點，科學安排各學科的學習時間，使學生在規(guī)定時間內有專門教師的指導，不盲目選擇學習內容，教師要適當布置適量的作業(yè)，合理安排學生學習和休息時間，做到勞逸結合，不加重學生的課業(yè)負擔，保障學生身心健康。各班級任課教師要按照課程安排實際，結合延期開學的實際情況，在考慮開學后調整教育教學計劃的基礎上，精心設計教學內容，實現(xiàn)與開學后教學內容的銜接。任課教師要根據(jù)新學期教學內容，精心備好課，教學方法的選擇要符合學生個性化學習、自主學習的實際需要。三、實施疫情期間線上教育教學的措施保障：高度重視，快速部署?？衫眉椅瘯?、班級內小組長，班干的力量，督促檢查責任到組、到人，保證每一位學生學習的有效性。教師要求學生完成的作業(yè)標上日期，拍照上傳，教師線上批閱作業(yè)并留存照片，開學后上交。利用微信群、“EV錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導學生在家自主學習。老師在布置作業(yè)時有具體化。通過海量的網(wǎng)上教學資源，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡學習手段，引導學生通過自學、網(wǎng)上互動等方式，對學習內容進行有效的預習，確保正式開學后不耽誤學習的進度。根據(jù)學校實際和低年級段學生的實際，特制訂如下實施方案。線上教學工作方案6根據(jù)當前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況，學校已經(jīng)確定推延春季開學時間。各班主任協(xié)助本班任課老師制定好特殊環(huán)境下的個性化課表，協(xié)調好各學科學習時間，特別是六年級畢業(yè)班的學習安排。作業(yè)一律網(wǎng)絡布置，不得要求學生或學生家長外出打印。“在線答疑”的質量。班主任要通過組建班級學習指導群、家長群，借助釘釘、微信、等途徑安排指導好學生的學習和生活。各班要充分發(fā)揮在開展網(wǎng)絡直播教學中有實踐經(jīng)驗教師的作用，以點帶面，提升線上教學活動的實效，進一步提升教師信息化素養(yǎng)。這些學生可做到 “一生一案”，努力不讓一名學生掉隊。各班還要對開學前不具備線上學習家庭條件的學生及時進行有針對性的教學輔導。各班要特別關注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學習幫扶落實工作，建立特殊人群人員清單，逐個確認，對線上學習確有困難的，要提供必要的幫扶和指導。鼓勵多樣式的評價，任課教師可根據(jù)自己班評價體系，創(chuàng)設網(wǎng)上獎勵制度。另外，任課教師在線上對學生作業(yè)進行反饋形式可以多樣，網(wǎng)絡一對一、微信群反饋、直播反饋等。各學科任課教師根據(jù)線上視頻教學內容設計作業(yè)單。(詳見課表)，創(chuàng)新評價。課間休息時間一般為15分鐘?？茖W合理把握線上教學的作息時間。除此以外，xxx統(tǒng)一推送的課程資源外，組織學生可登錄市“甬上云?！?、省“之江匯”教育廣場、國家網(wǎng)絡云課堂等平臺開展自主學習。這些微課將于2月11日開始分別在“甬上云校海曙頻道”和華數(shù)電視(502頻道海曙教育)推送給全區(qū)師生，同時也提供給學校(具體見附件2)。，充分利用。二、實施策略根據(jù)我校的校情、師情及生情具體情況，各學段在實施時落實以下策略：，有效部署。一、指導思想線上教育教學工作是正常教學的有機組成部分，校教學領導小組要切實履行職責，做好疫情防控及宣傳教育工作，保護師生生命安全和身體健康。線上教學工作方案5根據(jù)全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關最新部署要求，我區(qū)中小學、幼兒園2月底前不開學。以教研組為單位交流商討就當下情況該怎樣有效的復習和學習新知識。每個班級疫情防控期間的教學工作班主任是第一責任人，負責協(xié)調本班各任課教師的網(wǎng)教工作，并每天將本班學生的作業(yè)批閱情況用圖片的形式發(fā)送給教導處杜成健老師處備案，由杜成健老師對校長作工作匯報。主要負責指導班主任及科任教師解決在平臺上出現(xiàn)的問題等。教師在每一天的指導學習工作中每個班至少在網(wǎng)上抽查批閱五名學生的作業(yè)，輪流批改，覆蓋班級全體學生。并將本班安排上報年級組長，由年級組長統(tǒng)一上報教導處杜成健老師處備案。執(zhí)行服務對象：縣中學全體在讀學生。執(zhí)行時間：20xx年3月2日起開始執(zhí)行，結束時間聽從縣教育局的統(tǒng)一安排，另作通知。xx中學全體教師將以實際行動為學生服務，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)！學會時間管理加強自我約束培養(yǎng)自主學習能力在家上課不僅僅是抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)更是挑戰(zhàn)自我學習力的超越跑孩子們，加油！線上教學工作方案4根據(jù)全國防控“新冠肺炎”的總體要求——疫情防控期間一方面做好防控工作一方面不能耽誤學生的學習，按照省、州、縣教育主管部門的統(tǒng)一部署，結合我校的實際情況，特針對疫情防控期間“停課不停學”的特殊要求制定“停學不停教”的“一班一方案，一師一辦法”教學工作實施方案，每一位縣中學的教師都必須按照此方案遵照執(zhí)行。各科教師按自己任教學科并結合學生學習狀況做好每周總結。課后要注