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正文內(nèi)容

線上教學(xué)工作方案及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧

2024-11-16 00:21 本頁(yè)面


【正文】 師的要求,結(jié)合自己的情況,認(rèn)真制定這一特別階段的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行。做好課前預(yù)習(xí),提前了解新課要學(xué)的知識(shí)要點(diǎn),對(duì)預(yù)習(xí)中難以理解的,作為聽課中的重點(diǎn)。每位同學(xué)都應(yīng)主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中,做到課堂上專注聽講,課后按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),如遇疑難及時(shí)通過電話、微信等方式向老師請(qǐng)教。家長(zhǎng)須知請(qǐng)大家每天按規(guī)定時(shí)間在微信群里簽到(上午8:50,下午14:20)。上課時(shí),老師和同學(xué)們一起聽課,并且在課后布置作業(yè),晚上有專門時(shí)間給同學(xué)們答疑解惑。這樣讓同學(xué)們帶著任務(wù)去學(xué),保證了學(xué)習(xí)效果。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師做到以下幾點(diǎn):給孩子營(yíng)造適宜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造安靜無(wú)打擾的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提供和保證學(xué)習(xí)的必要條件。引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)和休息時(shí)間。明悉孩子的課表,提醒孩子自覺做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對(duì)孩子及時(shí)提醒和有效監(jiān)督。堅(jiān)持與老師進(jìn)行課后反饋,督促孩子按時(shí)按質(zhì)按量完成課后作業(yè),及時(shí)檢查。關(guān)注孩子健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。(如立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩、仰臥起坐等)老師須知全體教師實(shí)行居家辦公,要通過電視收看學(xué)習(xí)等方式,與學(xué)生同步進(jìn)行線上學(xué)習(xí),并根據(jù)課程要求布置課后作業(yè)。每天負(fù)責(zé)學(xué)生簽到任務(wù),并做好登記。如果沒有簽到,及時(shí)電話聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行提醒,確保每一位學(xué)生都參加線上課程。每天及時(shí)向本組長(zhǎng)匯報(bào)本班學(xué)習(xí)情況,各組再向教務(wù)處反饋,學(xué)校及時(shí)掌握進(jìn)程狀況并督促。充分利用班級(jí)微信群,及時(shí)將課程安排信息通知到每個(gè)學(xué)生,并指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)預(yù)習(xí)。督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。課后要注意收集學(xué)生的反饋,及時(shí)答疑解惑并指導(dǎo)、督促、檢查學(xué)生作業(yè)的完成。對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生要加強(qiáng)溝通聯(lián)系,給予學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。各科教師按自己任教學(xué)科并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況做好每周總結(jié)?!巴Un不停學(xué),停課不停教”,疫情面前,人人都是主人公。xx中學(xué)全體教師將以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生服務(wù),堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)!學(xué)會(huì)時(shí)間管理加強(qiáng)自我約束培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力在家上課不僅僅是抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)更是挑戰(zhàn)自我學(xué)習(xí)力的超越跑孩子們,加油!線上教學(xué)工作方案4根據(jù)全國(guó)防控“新冠肺炎”的總體要求——疫情防控期間一方面做好防控工作一方面不能耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),按照省、州、縣教育主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特針對(duì)疫情防控期間“停課不停學(xué)”的特殊要求制定“停學(xué)不停教”的“一班一方案,一師一辦法”教學(xué)工作實(shí)施方案,每一位縣中學(xué)的教師都必須按照此方案遵照?qǐng)?zhí)行。內(nèi)容涉及到我校全部班級(jí),所有班級(jí)的任課教師須嚴(yán)格按照學(xué)校的工作方案予以執(zhí)行,此項(xiàng)工作由學(xué)校教導(dǎo)處監(jiān)督實(shí)施。執(zhí)行時(shí)間:20xx年3月2日起開始執(zhí)行,結(jié)束時(shí)間聽從縣教育局的統(tǒng)一安排,另作通知。執(zhí)行人員:縣中學(xué)全體教師。執(zhí)行服務(wù)對(duì)象:縣中學(xué)全體在讀學(xué)生。實(shí)施的要求:所有班級(jí)均以自己班級(jí)的實(shí)際情況由任課教師安排學(xué)習(xí)時(shí)間及課程。并將本班安排上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)教導(dǎo)處杜成健老師處備案。教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)每一天必須要有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師在每一天的指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作中每個(gè)班至少在網(wǎng)上抽查批閱五名學(xué)生的作業(yè),輪流批改,覆蓋班級(jí)全體學(xué)生。為讓以上方案可以有效的實(shí)施,我校特成立三個(gè)組:指導(dǎo)組,組長(zhǎng),成員為教導(dǎo)處辦公室成員及老師。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任及科任教師解決在平臺(tái)上出現(xiàn)的問題等。帶頭組,共31個(gè)小組,組長(zhǎng)為各班班主任。每個(gè)班級(jí)疫情防控期間的教學(xué)工作班主任是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各任課教師的網(wǎng)教工作,并每天將本班學(xué)生的作業(yè)批閱情況用圖片的形式發(fā)送給教導(dǎo)處杜成健老師處備案,由杜成健老師對(duì)校長(zhǎng)作工作匯報(bào)。交流組,共7個(gè)小組,組長(zhǎng)為各教研組組長(zhǎng)。以教研組為單位交流商討就當(dāng)下情況該怎樣有效的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)。形成的文字材料發(fā)送給杜成健老師處備案,由杜成健老師對(duì)校長(zhǎng)作工作匯報(bào)。線上教學(xué)工作方案5根據(jù)全國(guó)和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求,我區(qū)中小學(xué)、幼兒園2月底前不開學(xué)。根據(jù)xxxx《關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》和xxxx《關(guān)于全市中小學(xué)在延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)的通知》要求,經(jīng)研究,現(xiàn)就防控疫情延遲開學(xué)期間我校全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作制定本方案。一、指導(dǎo)思想線上教育教學(xué)工作是正常教學(xué)的有機(jī)組成部分,校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé),做好疫情防控及宣傳教育工作,保護(hù)師生生命安全和身體健康。同時(shí)要按新學(xué)期原定教育教學(xué)進(jìn)度安排,利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢(shì),全面組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng),改線下教學(xué)為線上教學(xué)、改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使全體學(xué)生安全有保障、知識(shí)能掌握、身心保健康,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,確保學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。二、實(shí)施策略根據(jù)我校的校情、師情及生情具體情況,各學(xué)段在實(shí)施時(shí)落實(shí)以下策略:,有效部署。建立教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制,校長(zhǎng)室和教務(wù)處、教研組長(zhǎng)、年級(jí)段學(xué)科小組長(zhǎng)、各學(xué)科教師四級(jí)聯(lián)動(dòng),協(xié)同推進(jìn)。,充分利用。目前,xxx教研室各學(xué)科教研員已組織區(qū)內(nèi)骨干教師進(jìn)行微課錄制工作,前期錄制的學(xué)科有一、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),課程均以本學(xué)期新授課為主。這些微課將于2月11日開始分別在“甬上云校海曙頻道”和華數(shù)電視(502頻道海曙教育)推送給全區(qū)師生,同時(shí)也提供給學(xué)校(具體見附件2)。下階段根據(jù)疫情發(fā)展,將繼續(xù)錄制微課并推送給全區(qū)師生。除此以外,xxx統(tǒng)一推送的課程資源外,組織學(xué)生可登錄市“甬上云?!?、省“之江匯”教育廣場(chǎng)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂等平臺(tái)開展自主學(xué)習(xí)。,組織教學(xué)??茖W(xué)合理把握線上教學(xué)的作息時(shí)間。每節(jié)課教授時(shí)間小學(xué)宜20分鐘左右,每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。課間休息時(shí)間一般為15分鐘。每天集中授課總時(shí)長(zhǎng)小學(xué)低段、小學(xué)中高段分別不超過1小時(shí)、2小時(shí)。(詳見課表),創(chuàng)新評(píng)價(jià)。線上教學(xué)應(yīng)布置多種形式的作業(yè),及時(shí)對(duì)學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考查和評(píng)價(jià),掌握每位學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,并與開學(xué)后的教學(xué)做好銜接,切實(shí)提高線上教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科任課教師根據(jù)線上視頻教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)作業(yè)單。作業(yè)單設(shè)計(jì)時(shí)要求:形式簡(jiǎn)單易反饋,題量適中。另外,任課教師在線上對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行反饋形式可以多樣,網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一、微信群反饋、直播反饋等。要求做到及時(shí)反饋,及時(shí)點(diǎn)撥,適時(shí)答疑。鼓勵(lì)多樣式的評(píng)價(jià),任課教師可根據(jù)自己班評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上獎(jiǎng)勵(lì)制度。,提供服務(wù)。各班要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作,建立特殊人群人員清單,逐個(gè)確認(rèn),對(duì)線上學(xué)習(xí)確有困難的,要提供必要的幫扶和指導(dǎo)。正常開學(xué)后,各班級(jí)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)不能按時(shí)返校的隨遷子女等要及時(shí)開展個(gè)別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo)。各班還要對(duì)開學(xué)前不具備線上學(xué)習(xí)家庭條件的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)輔導(dǎo)。做到個(gè)別學(xué)生的補(bǔ)課和學(xué)困生補(bǔ)差工作。這些學(xué)生可做到 “一生一案”,努力不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。三、注意事項(xiàng)。各班要充分發(fā)揮在開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)中有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教師的作用,以點(diǎn)帶面,提升線上教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,進(jìn)一步提升教師信息化素養(yǎng)。班主任要通過組建班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)群、家長(zhǎng)群,借助釘釘、微信、等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。任課教師應(yīng)同步參與在線教學(xué)指導(dǎo)好本班學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習(xí),做好作業(yè)批閱、線上答疑等工作?!霸诰€答疑”的質(zhì)量。教師要及時(shí)布置適量的學(xué)習(xí)任務(wù),適時(shí)公布答案,督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成作業(yè),對(duì)重難點(diǎn)的題目制作“小微課”進(jìn)行在線講解,對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生在線一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)一律網(wǎng)絡(luò)布置,不得要求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)外出打印。各班主任協(xié)助本班任課老師制定好特殊環(huán)境下的個(gè)性化課表,協(xié)調(diào)好各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)安排。每日的學(xué)習(xí)容量要合適,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康,注意保護(hù)學(xué)生的視力。線上教學(xué)工作方案6根據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況,學(xué)校已經(jīng)確定推延春季開學(xué)時(shí)間。按照省市區(qū)教育主管部門關(guān)于疫期“學(xué)生停學(xué)不聽課”的要求,為了科學(xué)安排好延期開學(xué)期間一至三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,滿足學(xué)生和家長(zhǎng)需求,學(xué)校實(shí)行疫情期間線上教育教學(xué)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和低年級(jí)段學(xué)生的實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案。一、實(shí)施疫情期間線上教育教學(xué)的目的任務(wù):貫徹落實(shí)疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的工作要求,促使學(xué)生和教師、家長(zhǎng)改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段,引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)、網(wǎng)上互動(dòng)等方式,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有效的預(yù)習(xí),確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。二、實(shí)施疫情期間線上教育教學(xué)的工作重點(diǎn):班主任和班級(jí)的各學(xué)科老師協(xié)調(diào),制定了班級(jí)每周每天的課程表和作息時(shí)間表,每日任務(wù)中適量安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時(shí)有具體化。各科老師根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群、“EV錄屏”、“釘釘”軟件等平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時(shí)注意學(xué)生用眼疲勞問題,采用勞逸結(jié)合的方式授課,提高教學(xué)效率。教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標(biāo)上日期,拍照上傳,教師線上批閱作業(yè)并留存照片,開學(xué)后上交。也可以打印《班級(jí)延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的完成情況。可利用家委會(huì)、班級(jí)內(nèi)小組長(zhǎng),班干的力量,督促檢查責(zé)任到組、到人,保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。考慮到每個(gè)家庭情況的不同,教師只要把工作做實(shí)、做細(xì),但不可過于強(qiáng)求。三、實(shí)施疫情期間線上教育教學(xué)的措施保障:高度重視,快速部署。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)校成立以李安剛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任人緊密配合的推進(jìn)機(jī)制,明確工作責(zé)任,有序、快速推進(jìn)各項(xiàng)工作落地實(shí)施。任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,精心備好課,教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實(shí)際需要。教師在家要認(rèn)真研究,精心進(jìn)行“微課程”的實(shí)際,與學(xué)生開展網(wǎng)上對(duì)話,指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),確保遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。各班級(jí)任課教師要按照課程安排實(shí)際,結(jié)合延期開學(xué)的實(shí)際情況,在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接。要充分利用微信、電話等,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通,確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到位。要根據(jù)一至三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo),不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要適當(dāng)布置適量的作業(yè),合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生身心健康。線上教學(xué)工作方案7為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,教育部日前下發(fā)通知,要求20xx年春季學(xué)期延期開學(xué),根據(jù)教育部相關(guān)政策,再依據(jù)xx縣教體局關(guān)于推遲開學(xué)期間組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)意見,我校也對(duì)延遲開學(xué)后的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作出如下安排:一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)省政府突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ι級(jí)應(yīng)急響應(yīng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行xx縣疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,在積極做好全縣教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的同時(shí),建立責(zé)任明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效、科學(xué)防控的指揮機(jī)構(gòu)和應(yīng)急體系,通過組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),保障全體師生教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。二、總體目標(biāo)統(tǒng)籌各方力量,整合各類資源,借助互聯(lián)網(wǎng)信息化手段,為師生免費(fèi)提供居家在線學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)教育資源,搭建空中課堂平臺(tái),組織開展教師網(wǎng)上教學(xué)、在線輔導(dǎo)答疑和學(xué)生居家自主遠(yuǎn)程視頻學(xué)習(xí),努力解決師生無(wú)法正常到校上課問題,實(shí)現(xiàn)“教師離校不離教、學(xué)生停課不停學(xué)”目標(biāo),最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)的影響。三、主要措施(一)成立網(wǎng)上授課學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:(二)線上學(xué)習(xí)安排時(shí)間安排:20xx年2月17日開始至正式通知上課前結(jié)束。教學(xué)平臺(tái):依托釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上授課。四、授課形式:以班級(jí)為單位組織教師承擔(dān)在線教學(xué)工作。五、授課內(nèi)容:根據(jù)實(shí)際情況按小學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃合理靈活變通地進(jìn)行線上教學(xué)。六、教學(xué)準(zhǔn)備:(一)家長(zhǎng)準(zhǔn)備工作家長(zhǎng)加入班級(jí)釘釘群,一定要給孩子提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)暢通的環(huán)境,確保聽課不受影響。督促孩子按時(shí)間表和課程表學(xué)習(xí)。由于線上學(xué)習(xí)使用流量非常大(一天近5G,一月120G左右),因此建議沒有有線寬帶,僅使用手機(jī)流量上網(wǎng)學(xué)習(xí)的家庭,近期按月包流量。積極配合班主任、科任教師完成好線上教學(xué),每個(gè)學(xué)科必須給準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)本。督促學(xué)生按課程表上課,按時(shí)完成作業(yè)。及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督孩子鞏固、訓(xùn)練、糾錯(cuò),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。家長(zhǎng)一定要防止孩子以學(xué)習(xí)的名義,拿手機(jī)玩游戲、聊天或?yàn)g覽與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息。建議在線上學(xué)習(xí)期間至少有一名家長(zhǎng)陪同。(二)學(xué)生準(zhǔn)備工作提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,如教材(可以是電子版)筆、練習(xí)本、作業(yè)本等(每科必須有一個(gè)學(xué)習(xí)筆記,一個(gè)練習(xí)本和一個(gè)作業(yè)本)。根據(jù)任課老師布置的任務(wù),一定要提前預(yù)習(xí)。建議在預(yù)習(xí)中、學(xué)習(xí)中遇到的問題在釘釘互相研討,任課老師也會(huì)及時(shí)關(guān)注,參與討論。網(wǎng)課最大的優(yōu)勢(shì)是可以回看,可以將你不明白的地方重復(fù)多次學(xué)習(xí),但不能因?yàn)槟芑乜矗瑢W(xué)習(xí)時(shí)走馬觀花,這樣將會(huì)浪費(fèi)大把的時(shí)間。我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備在筆記本上(務(wù)必用筆記本,不要隨便拿張紙)記錄老師在視頻中說的重難點(diǎn)、疑惑點(diǎn)、練習(xí)、作業(yè)。按時(shí)完成練習(xí)和作業(yè),并將完成好的練習(xí)、作業(yè)拍照上傳至學(xué)科釘釘群,以便科任老師檢查、糾錯(cuò)、點(diǎn)評(píng)。(三)班主任準(zhǔn)備工作讓家長(zhǎng)在手機(jī)上下載安裝釘釘APP,通過掃描相應(yīng)班級(jí)二維碼加入相應(yīng)班級(jí)釘釘群,確保所有學(xué)生都能加入。統(tǒng)計(jì)不能加入該群家長(zhǎng)電話和學(xué)生名單,并發(fā)給教務(wù)處且注明原因。給學(xué)生和家長(zhǎng)通知線上教學(xué)注意事項(xiàng),動(dòng)員學(xué)生提前做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。根據(jù)時(shí)間表和課程表,要求學(xué)生按時(shí)上課。返校后,第一時(shí)間要求全體學(xué)生上交各科學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)本和練習(xí)本,由教務(wù)處組織各年級(jí)交叉檢查。(四)授課教師準(zhǔn)備工作下載并安裝釘釘APP,通過掃描相應(yīng)班級(jí)二維碼進(jìn)入班級(jí)。制定好教學(xué)計(jì)劃,并于2月16日前以電子版的形式交回教務(wù)處。每天認(rèn)真?zhèn)湔n,按照課程安排表按時(shí)上課。每天推送預(yù)習(xí)內(nèi)容
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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