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正文內(nèi)容

線上教學(xué)工作方案及擴(kuò)展資料-wenkub.com

2024-11-16 00:21 本頁面
   

【正文】 同時(shí)家長(zhǎng)務(wù)必嚴(yán)控控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)段和手機(jī)的使用情況,確保學(xué)生在家學(xué)習(xí)真實(shí)有效。(五)每日打卡,及時(shí)反饋:停課不停學(xué),在家如在校。(2)學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)或測(cè)試題并按時(shí)提交。在家進(jìn)入上課模式講課,講課結(jié)束后將直播回放發(fā)班級(jí)群(上課的課程名稱為:X班+X月X日+知識(shí)點(diǎn))。(2)學(xué)科教師將選好的學(xué)習(xí)資源通過“釘釘”發(fā)送鏈接等方式推送給學(xué)生,及時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用平板、手機(jī)、電腦等終端學(xué)習(xí)老師推送的資源;對(duì)未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生在釘釘群(微信群、)督促其完成(自主學(xué)習(xí)任務(wù)單命名:知識(shí)點(diǎn)+X日X點(diǎn)之前完成)。要求各年級(jí)各學(xué)科老師按照空中課堂教學(xué)安排,制定教學(xué)計(jì)劃,做好宣傳指導(dǎo)工作,對(duì)重點(diǎn)問題通過微信、進(jìn)行答疑,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生分好學(xué)習(xí)時(shí)段,明確每個(gè)時(shí)段每天每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。二、組織保障根據(jù)有關(guān)文件精神和相關(guān)部門職責(zé),決定成立xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)期間教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。其他未盡事宜,學(xué)校及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)等途徑向所有教師傳達(dá),教師、學(xué)生在開展“停課不停學(xué)”時(shí)間有任何問題歡迎及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。各班級(jí)任課教師嚴(yán)格按照公布的“學(xué)習(xí)任務(wù)表”中的線上答疑時(shí)間上線耐心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑(語數(shù)英學(xué)科教師每天線上答疑時(shí)間不少于1小時(shí),其他學(xué)科不少于30分鐘),細(xì)心為學(xué)生解答學(xué)習(xí)中遇到的困惑。網(wǎng)絡(luò)教研要約定時(shí)間,有主題,有討論,有發(fā)言,相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研電子材料開學(xué)后打包上交。線上教學(xué)工作方案14為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,1月26日徐州市教育局下發(fā)通知,明確中小學(xué)幼兒園開學(xué)時(shí)間推遲到2月17日。(2)要求全員參與。每天及時(shí)提醒家長(zhǎng)督促孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況與反饋意見。家長(zhǎng)如果出現(xiàn)黃碼、紅碼等情況,必須第一時(shí)間報(bào)告社區(qū)和學(xué)校,主動(dòng)接受健康管理或治療。確因事要外出的,必須帶口罩,且不到人口聚集地。堅(jiān)持練字,每天練字30分鐘,書寫內(nèi)容可以是語文課本2030個(gè)字,要求工筆正楷。制定本班級(jí)、本學(xué)科的線上教學(xué)計(jì)劃,組織和引導(dǎo)學(xué)生在家利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有計(jì)劃地實(shí)施線上學(xué)習(xí)。疫情防控期間的在線教學(xué)教研工作及其他相關(guān)工作,納入到學(xué)校績(jī)效工資考核范圍,具體方案正式開學(xué)后確定。(五)強(qiáng)化督察。(4)班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理、家校溝通,要高度重視學(xué)生安全信息上報(bào),通過微信群、等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)努力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)。加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。至正式恢復(fù)開學(xué)前,每位教師要至少完成本學(xué)期前兩個(gè)單元的備課工作,相關(guān)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、微課、反思)等文檔均需上傳至班級(jí)“曉黑板”。各學(xué)科部要充分利用國(guó)家、省和市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)現(xiàn)有課堂實(shí)錄、微課、導(dǎo)學(xué)案、線上測(cè)試、學(xué)生任務(wù)單等優(yōu)秀資源,梳理一些供學(xué)生點(diǎn)播的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,由學(xué)科教師在線教學(xué)使用或定期向?qū)W生精準(zhǔn)推送。以教導(dǎo)處為牽頭、以學(xué)科備課組為單位、以級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集落實(shí)數(shù)據(jù),教導(dǎo)處行政負(fù)責(zé)檢查、督促、總結(jié)、反饋。四是各級(jí)級(jí)、各學(xué)科組進(jìn)行當(dāng)天網(wǎng)上在線教學(xué)師生人數(shù)、答疑情況匯總,教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查回收,上報(bào)區(qū)教育局教師發(fā)展中心。一是由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織安排,各學(xué)科組、備課組要由科長(zhǎng)、備課長(zhǎng)提前一周,組織織年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課、錄制上課“視頻”、“課件”、“學(xué)案”,提前1天將研討后的“視頻”、“課件”、“學(xué)案”、教學(xué)內(nèi)容電子文本、視頻等在線教學(xué)資源提交給同一備課組教師共享,抓級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。各年級(jí)組根據(jù)學(xué)??傮w部署精神及年級(jí)實(shí)際制定“年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃”,按周編制在線教學(xué)課程表,報(bào)經(jīng)年級(jí)組分管校長(zhǎng)同意后施行。x季學(xué)期國(guó)家規(guī)定課程內(nèi)容。采取“以年級(jí)組為主體、學(xué)科備課組為主陣地,以班級(jí)為單位”的教學(xué)組織形式,由教導(dǎo)處為負(fù)責(zé)組織實(shí)施,科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)全程跟進(jìn),各年級(jí)抓級(jí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查落實(shí)情況。年級(jí)組管理小組:九年級(jí):負(fù)責(zé)人xxx副校長(zhǎng),xxx主任協(xié)助八年級(jí):負(fù)責(zé)人xxx副校長(zhǎng),xxx主任協(xié)助七年級(jí):xxx主任協(xié)助學(xué)科科備課管理小組:各學(xué)科由各科長(zhǎng)負(fù)責(zé)牽頭,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)職責(zé)分工(1)年級(jí)組管理小組,由抓級(jí)副校長(zhǎng)布置,跟級(jí)主任、級(jí)長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)年級(jí)組各項(xiàng)工作,制定年級(jí)組實(shí)施方案,設(shè)置年級(jí)組課程,組織在線教學(xué)、家校合育的工作開展,級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集在線教學(xué)情況數(shù)據(jù)總結(jié)與反饋。每日負(fù)責(zé)接收處理上級(jí)關(guān)于疫情防控期間在線教學(xué)的文件通知,并上報(bào)學(xué)校在線教學(xué)實(shí)施情況。線上教學(xué)工作方案12為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作“四個(gè)一”工作機(jī)制的通知》和xx區(qū)教師發(fā)展中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照學(xué)校行政會(huì)議部署要求,特制定本工作方案:一、指導(dǎo)思想在xx區(qū)教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下,充分利用各方網(wǎng)上教學(xué)資源平臺(tái),開展在線教學(xué)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動(dòng),開展在線集體備課、研課、課題研究等教研活動(dòng),最大限度地減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)的影響,努力做到“停課不離教、停課不停學(xué)”“停課不停研”,確保完成本學(xué)期教育教學(xué)工作目標(biāo)。教務(wù)處排定課表。各學(xué)科教師要分時(shí)段向?qū)W生發(fā)送學(xué)習(xí)任務(wù)單,開展好學(xué)習(xí)指導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行作業(yè)批閱和答疑解惑等。三、具體形式:利用名師網(wǎng)絡(luò)直播課堂及空中課堂平臺(tái),通過備課組集體研究,由任課老師認(rèn)真遴選,分享到班級(jí)學(xué)生群,并組織學(xué)生觀看。二、具體時(shí)間:2月3日起,畢業(yè)年級(jí)展開在線教學(xué)。為確?!巴Un不停學(xué)”工作的有效落實(shí),區(qū)教育體育局將對(duì)各學(xué)校實(shí)施情況進(jìn)行督查。(五)強(qiáng)化督查。網(wǎng)上教學(xué)是體現(xiàn)特殊時(shí)期教師有所教,學(xué)生有所學(xué)的一種臨時(shí)性安排,不會(huì)代替開學(xué)后正常的教學(xué)活動(dòng),各學(xué)校要加強(qiáng)“停課不停學(xué)”宣傳,要通過多種途徑向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳表明,因延遲開學(xué)耽誤的課程,學(xué)校今后會(huì)補(bǔ)回來,不必?fù)?dān)心和焦慮。各校實(shí)施方案于2月16日下午5:00前發(fā)到區(qū)教體局教育股郵箱。安排學(xué)生每天做一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng),每天在家堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉,練習(xí)一篇毛筆字或鋼筆字,一周閱讀一本書并寫一篇讀后感等(小學(xué)一、二年級(jí)除外)。(五)教師在線答疑和作業(yè)輔導(dǎo)。學(xué)校要有計(jì)劃地組織教師在線備課,安排預(yù)習(xí)作業(yè)、制作電子導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)課件等。其他學(xué)段的學(xué)生每天網(wǎng)上授課時(shí)間不得超過4個(gè)學(xué)時(shí)(每學(xué)時(shí)40分鐘),每節(jié)課后休息時(shí)間不少于15分鐘,盡量減少學(xué)生觀看電子屏幕時(shí)間。(二)加強(qiáng)教學(xué)組織。中等職業(yè)學(xué)校在線教學(xué)以文化基礎(chǔ)課為主。要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、數(shù)字電視、移動(dòng)終端等,自主選擇靈活多樣的形式開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),比如:在線直播課堂,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播教學(xué),學(xué)生自主學(xué)習(xí),電視視頻學(xué)習(xí),通過微信、校訊通等方式輔導(dǎo)答疑等形式。學(xué)校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)銜接好線上和線下的教學(xué)計(jì)劃。建立全區(qū)統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制,區(qū)校聯(lián)動(dòng),區(qū)教育體育局統(tǒng)籌,教育股、教科所等部門合力實(shí)施,企業(yè)配合推進(jìn)。(三)公益性原則。義務(wù)教育階段學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自主選擇推薦共享資源平臺(tái)和在線直播工具實(shí)施。加強(qiáng)生命教育、公共安全教育和心理健康教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事例,弘揚(yáng)社會(huì)美德,增加學(xué)生愛黨愛國(guó)愛人民愛社會(huì)主義的思想情感。任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。(四)充分利用網(wǎng)上資源,加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺(tái)開展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時(shí)學(xué)分、成績(jī)?cè)u(píng)定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測(cè)試情況等綜合評(píng)定階段平時(shí)成績(jī)。2月9日前,各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為院長(zhǎng)(具體見附件2)。(六)補(bǔ)考緩考等事宜原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。(五)特殊課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑?!盃栄磐ㄗR(shí)課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。建議逐步過渡到超星網(wǎng)絡(luò)泛雅學(xué)習(xí)的平臺(tái)(配套超星學(xué)習(xí)通),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。該平臺(tái)除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合APP—學(xué)習(xí)通實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。(院、部、校)務(wù)必于2月9日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,2月15日啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。一言以蔽之,當(dāng)前防疫形勢(shì)嚴(yán)峻,具體開學(xué)時(shí)間尚未確定。)各學(xué)科教師負(fù)責(zé)各學(xué)科活動(dòng)的組織。各班主任(1)聯(lián)合班級(jí)家委會(huì)對(duì)本班級(jí)學(xué)生每天各學(xué)科在線學(xué)習(xí)出勤情況進(jìn)行追蹤管理。校微信平臺(tái)及時(shí)發(fā)布校線上教學(xué)動(dòng)態(tài)。體育鍛煉、體育游戲:各年級(jí)組以體育老師推送的室內(nèi)體育游戲和體育鍛煉教學(xué)視頻為推手,鼓勵(lì)學(xué)生在家進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉,保證學(xué)生每天室內(nèi)體育鍛煉不得少于一小時(shí)。寫字訓(xùn)練:可以借助同步字帖讓學(xué)生練習(xí)生字書寫。詳見下附《XX市XXXX小學(xué)20xx年春季延期開學(xué)期間線上學(xué)習(xí)課程表》。線上學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排。在線學(xué)習(xí)過程中,班主任和學(xué)科教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況并要求家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)起居,按時(shí)學(xué)習(xí),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一個(gè)年級(jí)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)單元,年級(jí)組各學(xué)科備課組長(zhǎng)要嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一的部署和要求,擬定具體線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定周密的工作要求,同一年級(jí)各班級(jí)在線教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)要基本保持一致,同一備課組內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源要共享,避免分散安排,造成異議。學(xué)校提倡教師通過各資源平臺(tái)、校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群和等多種方式,創(chuàng)建班級(jí)學(xué)習(xí)共同體,為學(xué)生開通任務(wù)布置、優(yōu)質(zhì)資源推送、線上答疑等多種渠道的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)途徑,進(jìn)行線上指導(dǎo)課外閱讀、適當(dāng)布置家庭實(shí)踐作業(yè)、開展寒假作業(yè)批閱輔導(dǎo)等活動(dòng),最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響,切實(shí)使學(xué)生在家“學(xué)有所獲,學(xué)有所得”,促進(jìn)學(xué)生身心健康有新發(fā)展,家校共育有新提高。全體教師和家長(zhǎng)密切配合,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生按時(shí)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上學(xué)習(xí),為開學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過網(wǎng)絡(luò)媒介,如釘釘、微信等,對(duì)學(xué)生提出的疑難問題進(jìn)行耐心細(xì)致的答疑解惑,并多和學(xué)生了解學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行上課,不得缺誤;認(rèn)真?zhèn)湔n,依據(jù)學(xué)情,結(jié)合課程資源,形成合格規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)過程中要避免照本宣科,防止學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒;教學(xué)過程中,語言要簡(jiǎn)練,表達(dá)要清楚。技術(shù)與服務(wù)保障:在線教學(xué)期間,信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)技術(shù)與服務(wù)保障工作。教師要積極開展線上教學(xué)、組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),布置在線作業(yè)、進(jìn)行在線測(cè)試等學(xué)習(xí)考核,要將學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況納入課程平時(shí)成績(jī)考核范圍。每天推送預(yù)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)。返校后,第一時(shí)間要求全體學(xué)生上交各科學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)本和練習(xí)本,由教務(wù)處組織各年級(jí)交叉檢查。(三)班主任準(zhǔn)備工作讓家長(zhǎng)在手機(jī)上下載安裝釘釘APP,通過掃描相應(yīng)班級(jí)二維碼加入相應(yīng)班級(jí)釘釘群,確保所有學(xué)生都能加入。建議在預(yù)習(xí)中、學(xué)習(xí)中遇到的問題在釘釘互相研討,任課老師也會(huì)及時(shí)關(guān)注,參與討論。家長(zhǎng)一定要防止孩子以學(xué)習(xí)的名義,拿手機(jī)玩游戲、聊天或?yàn)g覽與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息。由于線上學(xué)習(xí)使用流量非常大(一天近5G,一月120G左右),因此建議沒有有線寬帶,僅使用手機(jī)流量上網(wǎng)學(xué)習(xí)的家庭,近期按月包流量。四、授課形式:以班級(jí)為單位組織教師承擔(dān)在線教學(xué)工作。線上教學(xué)工作方案7為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,教育部日前下發(fā)通知,要求20xx年春季學(xué)期延期開學(xué),根據(jù)教育部相關(guān)政策,再依據(jù)xx縣教體局關(guān)于推遲開學(xué)期間組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)意見,我校也對(duì)延遲開學(xué)后的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作出如下安排:一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)省政府突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ι級(jí)應(yīng)急響應(yīng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行xx縣疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,在積極做好全縣教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的同時(shí),建立責(zé)任明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效、科學(xué)防控的指揮機(jī)構(gòu)和應(yīng)急體系,通過組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),保障全體師生教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。教師在家要認(rèn)真研究,精心進(jìn)行“微課程”的實(shí)際,與學(xué)生開展網(wǎng)上對(duì)話,指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),確保遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用??紤]到每個(gè)家庭情況的不同,教師只要把工作做實(shí)、做細(xì),但不可過于強(qiáng)求。老師線上講課時(shí)注意學(xué)生用眼疲勞問題,采用勞逸結(jié)合的方式授課,提高教學(xué)效率。二、實(shí)施疫情期間線上教育教學(xué)的工作重點(diǎn):班主任和班級(jí)的各學(xué)科老師協(xié)調(diào),制定了班級(jí)每周每天的課程表和作息時(shí)間表,每日任務(wù)中適量安排語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照省市區(qū)教育主管部門關(guān)于疫期“學(xué)生停學(xué)不聽課”的要求,為了科學(xué)安排好延期開學(xué)期間一至三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,滿足學(xué)生和家長(zhǎng)需求,學(xué)校實(shí)行疫情期間線上教育教學(xué)。任課教師應(yīng)同步參與在線教學(xué)指導(dǎo)好本班學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習(xí),做好作業(yè)批閱、線上答疑等工作。三、注意事項(xiàng)。正常開學(xué)后,各班級(jí)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)不能按時(shí)返校的隨遷子女等要及時(shí)開展個(gè)別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo)。要求做到及時(shí)反饋,及時(shí)點(diǎn)撥,適時(shí)答疑。線上教學(xué)應(yīng)布置多種形式的作業(yè),及時(shí)對(duì)學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考查和評(píng)價(jià),掌握每位學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,并與開學(xué)后的教學(xué)做好銜接,切實(shí)提高線上教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課教授時(shí)間小學(xué)宜20分鐘左右,每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。下階段根據(jù)疫情發(fā)展,將繼續(xù)錄制微課并推送給全區(qū)師生。建立教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制,校長(zhǎng)室和教務(wù)處、教研組長(zhǎng)、年級(jí)段學(xué)科小組長(zhǎng)、各學(xué)科教師四級(jí)聯(lián)動(dòng),協(xié)同推進(jìn)。根據(jù)xxxx《關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》和xxxx《關(guān)于全市中小學(xué)在延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)的通知》要求,經(jīng)研究,現(xiàn)就防控疫情延遲開學(xué)期間我校全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作制定本方案。交流組,共7個(gè)小組,組長(zhǎng)為各教研組組長(zhǎng)。為讓以上方案可以有效的實(shí)施,我校特成立三個(gè)組:指導(dǎo)組,組長(zhǎng),成員為教導(dǎo)處辦公室成員及老師。實(shí)施的要求:所有班級(jí)均以自己班級(jí)的實(shí)際情況由任課教師安排學(xué)習(xí)時(shí)間及課程。內(nèi)容涉及到我校全部班級(jí),所有班級(jí)的任課教師須嚴(yán)格按照學(xué)校的工作方案予以執(zhí)行,此項(xiàng)工作由學(xué)校教導(dǎo)
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