【正文】 訓(xùn)，完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。本學(xué)期開始，按年級分月將優(yōu)秀的教育案例上傳空間，供班主任擇時學(xué)習(xí)；還可以將學(xué)校班級工作中普遍存在的問題或疑問在發(fā)起討論，因為是虛擬空間，班主任大多可以暢所欲言，表達自己的意見；班主任老師在自己的工作中遇到了問題，也可以在征集好的方法，尋求最好的解決途徑。（3）充分利用班主任工作，提高德育工作效率。（2）提升班主任工作理論水平，提高班主任工作藝術(shù)。班主任要有責(zé)任感，班級管理工作要規(guī)范化。提升班主任綜合素質(zhì)（1）加強班主任工作的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。本學(xué)期擁有優(yōu)秀班主任稱號的老師希望能從高處引領(lǐng)學(xué)校德育教師深入思考總結(jié)，帶領(lǐng)班主任老師充實教育理論，撰寫高質(zhì)量的德育論文，參加德育論文評選活動。三、主要工作及措施：（一）加強隊伍建設(shè)，營造和諧育人的教育環(huán)境。結(jié)合每月的主題教育，以“養(yǎng)成教育”為重點，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“十好”為突破口，加強學(xué)生文明行為習(xí)慣。求真：抓好晨會、少先隊活動課為主渠道的育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。在德育工作中力求做到：求精：進一步推進班主任工作的考核制度，重視班主任、年級組隊伍建設(shè)，開展優(yōu)秀班主任師徒結(jié)對，進一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。小學(xué)德育處工作計劃2一、指導(dǎo)思想：堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，努力實踐“讓綠色充盈著生命的快樂”理念，在學(xué)?？傮w工作思路的指導(dǎo)下，堅持德育為先、貼近實際、注重實踐、提高質(zhì)量的基本原則，健全管理機制，優(yōu)化德育常規(guī)，狠抓行為規(guī)范教育，強化生命教育，堅持推進德育工作創(chuàng)新，努力發(fā)展德育特色，進一步提高德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，堅持做有根的德育，打造有底氣的教師，培養(yǎng)具有勤學(xué)、綠色的水小“十好貝貝”。在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一噸水。開好各年級的家長會和家長理事會，切實做好家訪工作，認真組織各項社會實踐活動。把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分，繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動。加強德育常規(guī)工作。以感恩教育月（12月）為契機，組織系列活動，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異的成績回報父母、師長和祖國的真情實感。把法制教育和對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，切實提高幫教效果。以民族精神宣傳月（9月）和愛國主義教育月（10月）為契機，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。班主任要重小事、重細節(jié)，細化班級管理，嚴格執(zhí)行各項制度，真正把每一項制度落實到實處。嚴格執(zhí)行班級規(guī)范。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展。高三年級以“理想教育”為支點，以“健全人格”為目標，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標，以“強化管理、潛心研究、夯實基礎(chǔ)”為工作重點，致力培養(yǎng)合格的高中生。組織學(xué)生提案評比，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護自身權(quán)益。以班級活動和護校值勤為契機，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。認真實施《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》，評選和命名一批優(yōu)秀班主任，讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿意、實績顯著的班主任脫穎而出。錘煉一支班主任隊伍。一、工作重點㈠加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)加強處室建設(shè)。（3）用活動感受學(xué)習(xí)的樂趣。（2）、舉辦講座 開啟留守學(xué)生的心扉留守學(xué)生問題多，學(xué)校、老師可針對存在的問題進行某一方面的講解、開導(dǎo)。（1）、用心關(guān)注留守學(xué)生，建立留守兒童個人檔案。關(guān)注留守 健康成長根據(jù)XX一帶的實際情況，留守學(xué)生占有相當(dāng)大的比率。最大限度發(fā)揮每個人的潛能，真正做到“生無全才，生生有才”。（2）、配合政教處做好體育節(jié)活動今秋學(xué)校體育節(jié)除進行各項傳統(tǒng)項目外，還將進行體操比賽和開展大課間片段比賽，讓XX小學(xué)的大課間特色項目逐漸品牌化。（1）、協(xié)同教務(wù)處繼續(xù)做好課外活動的安排與組織，設(shè)立多種形式的興趣小組，定負責(zé)老師，定活動時間（一周一次活動），定活動內(nèi)容，學(xué)校要給予一定補助，讓師生愿組織、樂活動。德育工作記錄簿:各班在進行德育教育過程中，理論事例學(xué)習(xí)、活動開展、獎優(yōu)罰劣要詳細記錄，并于期末上交學(xué)校打分評比量化，各班在德育活動開展過程中要有計劃有組織有預(yù)期目標，積極聯(lián)系張紅平老師攝影、宣傳，學(xué)校給予一定的表彰獎勵。主題黑板報：各班要根據(jù)實際情況至少每兩周更換一次黑板報（可參考學(xué)校提供的周主題），分管德育領(lǐng)導(dǎo)偶周星期五班會課實地查看、指導(dǎo)，并于下周例會進行通報，力求德育工作有起色。養(yǎng)成、禮儀 注重活動 校級活動：書畫比賽 禮儀教育主題活動 第三屆體育節(jié) 網(wǎng)絡(luò)宣傳 班級活動：常規(guī)訓(xùn)練：開學(xué)后，各班要開展常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《中、小學(xué)生守則》《中、小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生了解、學(xué)習(xí)（背誦）、對照、整改、總結(jié)。對高質(zhì)量稿件給予XX元獎勵到班主任。堅持每天早：8：00——8:20（新聞）、中12:30——12：50（自主播音）、下:17:10——17:30（音樂）三次播放。紅領(lǐng)巾廣播站由團隊選拔、培訓(xùn)。兩崗一站 抓實常規(guī)學(xué)校設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站，營造育人良好氛圍，抵制假惡丑、崇尚真善美，感化規(guī)范學(xué)生言行。教育者隊伍由學(xué)校分管德育校長、政教主任、團隊負責(zé)人、班主任、教師組成的教育隊伍。三、主要措施狠抓隊伍 健全機構(gòu)建立德育管理隊伍，強化德育管理力度。引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立正確的人生目標。不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。為全面提高素質(zhì)教而努力奮斗。為全面推進素質(zhì)教育提供紀律保證。充分發(fā)揮班會、隊會以及品德與生活（社會）的作用。抓好考核檢查工作，建立健全考核評價機制，把思想道德工作作為對師生評先選優(yōu)、績效考核的重要條件，表彰先進，鼓勵后進，行成人人爭做德育標兵的好局面。加強領(lǐng)導(dǎo)，形成良好的學(xué)校思想道德教育機制，真正落實育人為本，德育為首注重實效的要求。特別是問題學(xué)生、后進生和留守兒童共建和諧校園。開展法制教育活動。六、構(gòu)建長效機制，確保學(xué)校思想道德教育工作落到實處。加強過程管理，提高德育工作實效，認真落實學(xué)校德育工作制度，使德育工作逐步達到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，挖掘新的德育工作增長點，把德育工作真正融入育人的全過程中，要求全體教師在工作中確定德育目標，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透，以愛國主義教育為核心，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為內(nèi)容，以祖國的傳統(tǒng)教育為主線，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的德育素質(zhì)。強化“精神文明”建設(shè)，加強“制度文化”建設(shè)和“行為文化”建設(shè)，使學(xué)生思想更進步。按照《畢節(jié)市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》結(jié)合本校實際實施校園文化建設(shè)。強化日常行為規(guī)范教育，認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格訓(xùn)練和管理，促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，加強法制教育，抓好師生的普法工作，組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強法制觀念，不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權(quán)益的能力。進一步加強誠信教育，將誠信教育作為中小學(xué)思想道德教育工作的重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，普通提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)，有特色成效。弘揚和培育民族精神，牢牢把握愛國主義教育這個核心，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。五、結(jié)合學(xué)校實際，全面加強學(xué)校思想道德教育工作切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)生貫徹、執(zhí)行《關(guān)于加強和改進德育工作的意見和決定》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教育大綱》等一系列文件和法規(guī)，發(fā)揮教師在推進素質(zhì)教育過程中的主力軍作用，充分調(diào)動工作積極性和責(zé)任感，認真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法，找到丟棄的切入點、突破口，會合各方面的教育力量，形成有實效的工作局面，嚴格按照上級相關(guān)法律法規(guī)、杜絕上班期間酗酒、賭博等不良行為的發(fā)生。制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程、有激勵、有總結(jié)、嚴職責(zé)、依章辦事。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，取得實效。四、充分認識加強師生思想道德教育工作是堅持立黨為公、執(zhí)政為民、落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。完善家長委員會制度，重新認定家長委員會名單，召開家長委員會會議，共商教育大計，形成教育合力。三、充分認識和加強學(xué)校學(xué)生思想道德教育工作的重要性，切實增強做好學(xué)校思想道德教育工作的責(zé)任感和使命感。進行校長“十個不”和教師“十個不”的承諾。對學(xué)生進行“五愛”教育，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的時代旋律。全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，全面落實鎮(zhèn)黨委、政府的打造教育強鎮(zhèn)戰(zhàn)略實施意見，堅持育人為本，德育為先，促進人格的全面發(fā)展，確立育人思想，加強德育教育，用好德育教材，使學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零，使學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步改觀。搞好教師的師德教育，樹立為人師表的良好形象。繼續(xù)以“中國夢”“祖國好”“家鄉(xiāng)美”系列活動為主線教育。認真貫徹執(zhí)行有關(guān)德育教育的有關(guān)文件精神。一、認真做好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。做好大課間工作。開好家長會、辦好家長學(xué)校、做好家訪工作。以祖國好、家鄉(xiāng)美為主線，牢固樹立育人與育德并舉，樹木與樹人同步的觀念，開展“校園無紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動，杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生，做新中國的少年兒童。對學(xué)生科學(xué)的價值導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。學(xué)校教育的載體和途徑是“一切活動”，出發(fā)點和歸宿是“育人”，“一切活動”的核心在于培養(yǎng)和教育人，在于塑造人的可行續(xù)發(fā)展的能力，在于為受教育者的終身負責(zé)。踐行學(xué)生誓詞，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合。將校（班）訓(xùn)落到實處。把學(xué)生教育成為規(guī)范是主人。認真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)（畢節(jié)地區(qū)學(xué)科滲透法制教育工作實施方案的通知）》、畢地教[20xx]162號、畢地教[20xx]168號、黔教法發(fā)[20xx]334號精神。按要求在學(xué)科教學(xué)中有機、適度滲透法制教育。落實未成年人思想品德教育，切實加強和改進學(xué)校德育工作，全面實施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。照十八大精神和國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展好九年義務(wù)教育。開展一次消防演練活動，進行突擊演練檢查，進一步提高師生的安全意識，做到防范于未然。安排家長委員或代表的工作。做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生。十月：舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對學(xué)生或家長開講座等。進行誠信教育并出好墻報。策劃和準備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動，做出詳盡的方案計劃，在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練，做到事前有安排、通知，事后有總結(jié)。開展好教師節(jié)活動策劃和準備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進。征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取Ｅc家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進入網(wǎng)吧，促進學(xué)生健康成長。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭。辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；痈窬帧幦～@得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題。策劃和準備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。開展豐富的第二課堂活動，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班，全校有30個興趣班。聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。以思想品德課作為德育切入點，加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德(尤其