20xx秋季德育處工作參考計劃-文庫吧資料
2025-01-15 22:00本頁面
【正文】 、學(xué)業(yè)后進生、心理征詢題生，有針對性地進展思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好征詢題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作，建立協(xié)助、跟蹤、談心的檔案。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。同時，要加強對班主任、任課老師心理征詢的培訓(xùn)，要讓每一位老師都能科學(xué)地處理學(xué)生遇到的根本的心理征詢題。利用“知心姐姐”心理征詢室，適時對學(xué)生進展心理健康教育，開展心理征詢業(yè)務(wù)。通過行政值日加大對班級常規(guī)治理工作的督查、跟蹤的力度，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提示并限時整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干潔凈凈，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。
(三)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能
做好教室、寢室、保潔區(qū)的衛(wèi)生清掃工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。對班級治理工作經(jīng)常滯后的班主任要進展談話。
。通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等方式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界。
(二)抓好班主任隊伍建立工作，提高班主任工作水平
，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé)，要確保人際關(guān)系平安、飲
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