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正文內(nèi)容

在全縣校長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 23:59本頁(yè)面
  

【正文】 社會(huì)、民生等各領(lǐng)域重點(diǎn)工作,努力實(shí)現(xiàn)X各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)健回升。很多干部在落實(shí)中感受到時(shí)間更緊了、任務(wù)更重了、壓力更大了,這是全區(qū)上下落實(shí)“三個(gè)硬仗”,搶抓發(fā)展先機(jī)的必然要求,也是推進(jìn)X高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際需要。三要積極適應(yīng)工作節(jié)奏加快、任務(wù)增多、壓力增大的新常態(tài)。隨著全面從嚴(yán)治黨的持續(xù)深化,接受各類(lèi)巡視、巡察和審計(jì)已經(jīng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須面對(duì)的常規(guī)工作,上級(jí)對(duì)干部依法執(zhí)政的檢查頻次更密集、層次更深入、糾錯(cuò)更嚴(yán)謹(jǐn)、處罰更嚴(yán)厲。二要積極適應(yīng)對(duì)干部依法執(zhí)政和擔(dān)當(dāng)作為要求更嚴(yán)的新常態(tài)。各級(jí)黨員干部必須要深刻認(rèn)識(shí)到,新冠肺炎疫情防控工作將在相當(dāng)一段時(shí)間伴隨著我們工作和生活的方方面面,堅(jiān)決克服“形勢(shì)一片大好”的麻痹思維和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。一要積極適應(yīng)疫情防控對(duì)縣域全面發(fā)展長(zhǎng)期影響的新常態(tài)。只要我們始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,全力補(bǔ)齊短板制約,咬緊任務(wù)目標(biāo),全力克難攻堅(jiān),就一定能把失去的時(shí)間搶回來(lái),讓滯后的工作快起來(lái),最終實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃的完美收官,奪取全面建成小康社會(huì)的全面勝利。未來(lái)的五個(gè)月是關(guān)鍵的五月,是沖刺的五月,是斗志昂揚(yáng)奮力拼搏的五月。壓力雖大,但我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)回溫。人才政策吸引力明顯不足,人才流失速度大幅加快,上半年流失機(jī)關(guān)事業(yè)骨干已達(dá)X人。干部年齡結(jié)構(gòu)趨于老年化,年輕干部斷層式缺失。五是人才引育還要進(jìn)一步發(fā)力。有的黨組織不善于推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展,簡(jiǎn)單將黨建和經(jīng)濟(jì)、民生割裂開(kāi)來(lái),黨的統(tǒng)領(lǐng)作用發(fā)揮不夠。四是組織建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。脫貧攻堅(jiān)暴露出較多問(wèn)題,“兩不愁、三保障”做得不夠扎實(shí),部分扶貧項(xiàng)目收益不高成為上級(jí)關(guān)注問(wèn)題。三是民生福祉還要進(jìn)一步改善。我縣上半年部分指標(biāo)不同程度下滑,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不夠理想,招商引資、項(xiàng)目建設(shè)存在較多困難,很多投資者持觀(guān)望態(tài)度,企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本明顯加大,縣域市場(chǎng)活力還需引導(dǎo)刺激。特別是防疫關(guān)鍵時(shí)期,相繼有多名干部受到紀(jì)律處置,暴露出個(gè)別干部不守政治規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)精神不足等問(wèn)題。二、保持清醒頭腦,適應(yīng)形勢(shì)變化面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),我們堅(jiān)定政治站位,保持戰(zhàn)略定力,沉著處置各類(lèi)突發(fā)事件,穩(wěn)扎穩(wěn)打保民生,順勢(shì)而為抓發(fā)展,在取得來(lái)之不易的成績(jī)的同時(shí),工作中仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題:一是政治意識(shí)還要進(jìn)一步提高。創(chuàng)新實(shí)施了“左鄰查右舍、上站查前站、感情查實(shí)情、舉報(bào)促獎(jiǎng)勵(lì)、嚴(yán)懲促自首、追責(zé)促盡責(zé)”“三查三促”機(jī)制,縣防指累計(jì)下發(fā)本級(jí)公告X個(gè),明確紀(jì)律通知X個(gè),組織群眾志愿者X人,共同筑起了保衛(wèi)X人民生命安康的堅(jiān)強(qiáng)防線(xiàn),新冠疑似和確診病例雙雙為零。(四)疫情防控更加有力。保障體系更加完善,合作醫(yī)療人員全部納入新農(nóng)合大病商險(xiǎn),重特大疾病保障種類(lèi)大幅增加。義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)國(guó)檢,城鄉(xiāng)中小學(xué)改造項(xiàng)目全面完工。嚴(yán)防“因疫返貧”,為貧困戶(hù)等發(fā)放恢復(fù)生產(chǎn)補(bǔ)助和外出務(wù)工、臨時(shí)物價(jià)補(bǔ)貼,開(kāi)發(fā)防疫崗位X個(gè),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率有效控制。(三)民生保障更加牢固。鄉(xiāng)村振興步伐穩(wěn)健,基層組織凝聚力整體提升,村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)較好發(fā)展,“四清一綠”取得階段性戰(zhàn)果,基層文化建設(shè)彰顯新活力。產(chǎn)業(yè)提升持續(xù)發(fā)力,成立項(xiàng)目建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行掛圖作戰(zhàn)、戰(zhàn)役管理,扎實(shí)推進(jìn)地級(jí)百大項(xiàng)目X個(gè)、省百大項(xiàng)目X個(gè)。(二)發(fā)展步伐更加穩(wěn)健。緊抓關(guān)鍵時(shí)期意識(shí)形態(tài)建設(shè),開(kāi)設(shè)《X》電視專(zhuān)欄,累計(jì)在國(guó)家級(jí)媒體發(fā)稿X(qián)篇,抗疫歌曲《X》被評(píng)為全省征集展播文藝類(lèi)優(yōu)秀作品,X條X信息被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)推送。縣四大班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同心協(xié)作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和省委地委各項(xiàng)決策部署,凝聚最大合力抓好疫情防控、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、社會(huì)穩(wěn)定、民生保障等重點(diǎn)工作,有力鞏固了良好政治生態(tài)。一、充分肯定成績(jī),堅(jiān)定發(fā)展信心上半年,我們統(tǒng)籌抓好“六穩(wěn)六保”,全面落實(shí)“三年攻堅(jiān)”、“雙十”重點(diǎn)工作和“三個(gè)硬仗”安排部署,扎實(shí)推進(jìn)“四大戰(zhàn)略”,有力守住了X經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的基本盤(pán),為下半年提振縣域發(fā)展勢(shì)頭奠定了基礎(chǔ)、積蓄了力量。剛剛,X縣長(zhǎng)結(jié)合我縣實(shí)際工作,做了具體工作部署,我完全同意,大家要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。以上這些工作就是我們2016年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主要內(nèi)容,我們才能說(shuō)黨風(fēng)廉政建設(shè)的 “兩個(gè)責(zé)任”,教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)還相當(dāng)艱巨,涉及面寬,群眾關(guān)注密切,我們的“主體責(zé)任”、“監(jiān)督責(zé)任”也壓力巨大,但我們要始終堅(jiān)持在縣委、縣政府、局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,保持定力、齊心協(xié)力、勇于斗爭(zhēng)、敢打硬仗,為確保教育事業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展和大局穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。對(duì)黨務(wù)工作的督查和考核也將列入全年工作的考核中。另外,就黨務(wù)工作和計(jì)劃生育工作作個(gè)強(qiáng)調(diào)。要嚴(yán)格執(zhí)行省市《關(guān)于教育收費(fèi)重點(diǎn)監(jiān)督控制制度》,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為。一是在規(guī)范教師行為方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,嚴(yán)格禁止中小學(xué)寒暑假成建制辦班補(bǔ)課和組織生源到校外辦班補(bǔ)課,重點(diǎn)整治在職教師有償家教,到校外兼職兼課或與民辦教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班補(bǔ)課違反教師職業(yè)道德的行為。每校的教師會(huì)議要加入黨紀(jì)常規(guī)學(xué)習(xí),時(shí)事政策學(xué)習(xí)內(nèi)容,逐步使全體教職工的思想和當(dāng)前的形勢(shì)統(tǒng)一起來(lái)。黨風(fēng)正則教風(fēng)正,2016年教育系統(tǒng)要把黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育放在重中之重來(lái)進(jìn)行部署和推進(jìn),突出重點(diǎn)、突出主題。對(duì)在工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,今年還是要深挖細(xì)查,決不放過(guò),點(diǎn)名道姓進(jìn)行通報(bào),警惕“四風(fēng)”問(wèn)題穿上新馬夾重新出現(xiàn)。為此,該局主要領(lǐng)導(dǎo)受到了黨紀(jì)追責(zé).㈢堅(jiān)持常抓不懈,嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈“四風(fēng)”是否存在。案例一:縣某局開(kāi)半年工作講評(píng)會(huì),每個(gè)與會(huì)人員發(fā)了2000元獎(jiǎng)金,違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,局長(zhǎng)受到了黨紀(jì)處分;案例二:某鎮(zhèn)城建辦三名工作人員私分小金庫(kù)資金,因分配不公內(nèi)訌,3人受到相應(yīng)紀(jì)律法律追責(zé)外,該鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)委書(shū)記受到到黨內(nèi)處分;案例三:2015年4月,湖南省岳陽(yáng)康爾醫(yī)院公司一名業(yè)務(wù)員向6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院8名負(fù)責(zé)干部及工作人員以約定回扣點(diǎn)數(shù),采取支付現(xiàn)金和通過(guò)銀行個(gè)人賬戶(hù)卡轉(zhuǎn)賬的方式進(jìn)行藥品回扣賄賂,涉案金額將近30萬(wàn)余元。綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話(huà)、組織處理,向上報(bào)告等方式進(jìn)行有效問(wèn)責(zé),逐步向全系統(tǒng)、全體教師釋放失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。各單位在班子變動(dòng)后,要按照縣局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解文件,制定本辦、本校的責(zé)任分解文件,便于各位班子成員切實(shí)履行監(jiān)督職責(zé)。各級(jí)黨組織和紀(jì)檢委員要深入落實(shí)關(guān)于“兩個(gè)責(zé)任”實(shí)施意見(jiàn)和追究辦法,堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨、管黨的政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,層層壓實(shí)責(zé)任,今天的會(huì)議我們還安排了主體責(zé)任的責(zé)任狀遞交程序,下午紀(jì)檢委員工作會(huì)議還有監(jiān)督責(zé)任的責(zé)任狀遞交程序,這是一項(xiàng)全新的程序,就是層層傳導(dǎo)、層層加壓的一種導(dǎo)向。全系統(tǒng)要開(kāi)展“黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)教育年”活動(dòng),各級(jí)黨組織和主要負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行《條例》《準(zhǔn)則》,要把學(xué)習(xí)作為校務(wù)會(huì)成員、黨員教師乃致全體教師學(xué)習(xí)的內(nèi)容,深入查找在執(zhí)行黨紀(jì)條規(guī)方面存在的薄弱環(huán)節(jié),教育廣大教職工樹(shù)立道德“高線(xiàn)”、守住紀(jì)律底線(xiàn),堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性。客觀(guān)上造成學(xué)校財(cái)務(wù)的重大損失,同時(shí)也導(dǎo)致主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人失職、瀆職、甚至犯罪。三是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。二是督促認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)縣(市、區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作的意見(jiàn)》精神,穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗試點(diǎn)工作。一是圍繞“全面提升隊(duì)伍素質(zhì)”強(qiáng)化督查。我們將切實(shí)履行監(jiān)督職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束,嚴(yán)肅查處在這些工作中上有政策下有對(duì)策、有令不行有禁不止的行為,確保政令暢通,確保大局穩(wěn)定。無(wú)論是在血雨腥風(fēng)的白色恐怖時(shí)期,還是在硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,亦或現(xiàn)在物欲橫流的商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,政治紀(jì)律是我們黨絕對(duì)堅(jiān)持的,以政治紀(jì)律帶動(dòng)其他各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩立起來(lái)嚴(yán)起來(lái)。㈠加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保政令暢通。二、2016年工作任務(wù)2016年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》實(shí)施的第一年,同時(shí)是我縣機(jī)構(gòu)改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委的換屆之年,我們的工作責(zé)任重大、任務(wù)繁重,總體要求是:深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,認(rèn)真落實(shí)中央精神,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管黨、嚴(yán)明黨的紀(jì)律,落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,聚焦執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,持之以恒抓“四風(fēng)”,著力解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,特別是重點(diǎn)懲治侵害群眾利益的行為。降低崗位等級(jí)3人。2015年共受理涉及教育收費(fèi)、師德師風(fēng)的來(lái)信、來(lái)電、舉報(bào)198件(包括省委巡視組的20件),我們都進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查回復(fù),在其中梳理線(xiàn)索,強(qiáng)化審查,2015年共立案15起,給予紀(jì)律處分14人(警告5人,其中亂收費(fèi)3人,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律2人。,堅(jiān)決懲治腐敗。所有工程項(xiàng)目由教育局統(tǒng)一當(dāng)業(yè)主,全面實(shí)施工程的政府采購(gòu)和招投標(biāo),項(xiàng)目的審定由教建領(lǐng)導(dǎo)小組集體決策。,確保制度的嚴(yán)肅。緊盯節(jié)假日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),檢查是否公款吃喝、違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼和福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶等頂風(fēng)違紀(jì)行為?!八娘L(fēng)”,從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)。2016年,教育局黨委高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,出臺(tái)了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任等系列文件和制度,明確基層各級(jí)黨組織為第一責(zé)任人,全面擔(dān)負(fù)總責(zé)、主責(zé),認(rèn)真落實(shí)《湖南省黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任追究辦法》,對(duì)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不力的相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)干部履職不到位,疏于教育管理監(jiān)督,致使下屬發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題等方面的情況予以責(zé)任追究。全系統(tǒng)各級(jí)黨組織和紀(jì)監(jiān)委員認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)明紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng),一些問(wèn)題得到解決,教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。一、2015年工作簡(jiǎn)單回顧2015年是全縣深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要一年。請(qǐng)各位高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻走到時(shí)代前列,具有把握全局的戰(zhàn)略眼光,善于接受新思想,把握時(shí)代脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)自我超越,將學(xué)校引向更為廣闊的天地。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行,更加需要有使命感的校長(zhǎng)。既勤于學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,又要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把自身的經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,以提高自己的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論,帶頭搞科研抓課題,用課題來(lái)引導(dǎo)教師自覺(jué)按素質(zhì)教育的要求進(jìn)行教學(xué)。要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨和國(guó)家的教育方針、政策、教育法規(guī),使自己在政治上更加堅(jiān)定成熟。我認(rèn)為一個(gè)人的道德品質(zhì)檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),就是初中思想品德書(shū)中提到的現(xiàn)代社會(huì)公德的主要內(nèi)容40個(gè)字,什么誠(chéng)實(shí)守信、正直友善等。由此可見(jiàn),一位校長(zhǎng)在教職工中有沒(méi)有威信,能否受到教職工的擁護(hù),不僅看他的能力和水平,還要看他的道德品質(zhì)。許多名校長(zhǎng)認(rèn)為:校長(zhǎng)必須有過(guò)人的人格魅力,就是一個(gè)人以他的良好品質(zhì)和高尚行為去影響人、感召人。一所學(xué)校風(fēng)氣如何,師德如何,學(xué)生的行為習(xí)慣如何,關(guān)鍵在于校長(zhǎng)的品質(zhì)和行為。我們要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和政績(jī)觀(guān),牢記黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,堂堂正正地做事,清清白白地做官,做到經(jīng)得住誘惑,頂?shù)米∪饲?,管得住小?jié),領(lǐng)導(dǎo)們長(zhǎng)講的管住自己的口,不該說(shuō)的不說(shuō);管住自己的手,不該拿的不拿,管住自己的腿不該去的不去。——拒腐防變的自控能力。當(dāng)然,只有知人才能善任。毛澤東同志曾經(jīng)精辟的指出領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任歸納起來(lái)主要是“出主意,用干部”。興辦一所學(xué)校離不開(kāi)上級(jí)和社會(huì)各方面的關(guān)心和支持,離不開(kāi)全校師生的共同努力,這就需要校長(zhǎng)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力:一是協(xié)調(diào)好班子集體的關(guān)系,當(dāng)好班長(zhǎng),不當(dāng)家長(zhǎng);二是協(xié)調(diào)好與教師的關(guān)系,爭(zhēng)取教師的尊重和支持,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,當(dāng)好知心,不當(dāng)知音;三是協(xié)調(diào)好與上級(jí)的關(guān)系,爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)學(xué)校的重視和支持,當(dāng)好志愿者,不當(dāng)支援者?!苊艿慕M織協(xié)調(diào)能力。校長(zhǎng)的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)指的是正確的人才意識(shí),準(zhǔn)確的素質(zhì)意識(shí),創(chuàng)新的教育意識(shí),瞻前的發(fā)展意識(shí)等。不是獨(dú)斷專(zhuān)行,而是科學(xué)決策,在決策前堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),堅(jiān)持民主集中制原則?!麛鄾Q策的能力?!币卫砗靡凰鶎W(xué)校,校長(zhǎng)要有清晰的工作思路和統(tǒng)攬全局的能力?!y(tǒng)攬全局的能力。北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)李烈,也就是這次給我們講課的一位教育專(zhuān)家,當(dāng)初當(dāng)校長(zhǎng)時(shí),自己對(duì)自己都沒(méi)有信心,領(lǐng)導(dǎo)考慮的就是,當(dāng)時(shí)她是北京市最年輕的特級(jí)教師,只用了四年她就成了全國(guó)馳名的專(zhuān)家校長(zhǎng)。常言道“外行是不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的”。校長(zhǎng)的核心作用要求其必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。就我們?cè)谧亩?,我認(rèn)為,校長(zhǎng)一定要堅(jiān)決執(zhí)行縣委、縣政府和縣教育局的決策及工作部署,不能有令不行,有禁不止,在這兒必須是一步不讓?zhuān)灰獎(jiǎng)?chuàng)新,要上有政策下有執(zhí)行的良策才是。新時(shí)期、新任務(wù),對(duì)校長(zhǎng)提出新要求:(一)政治素質(zhì)要高?!耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!薄!芭e措要人本”我個(gè)人認(rèn)為用到學(xué)校的管理中,簡(jiǎn)單的理解是這樣幾句話(huà):大家都認(rèn)為要搞的事,在最短的時(shí)間里,堅(jiān)決搞;大部分人認(rèn)為要搞的事,要緩搞;(要用點(diǎn)時(shí)間找那少部分人解釋好,以達(dá)到意見(jiàn)統(tǒng)一);少部分人認(rèn)為要搞的事,不能搞。校長(zhǎng)是實(shí)施學(xué)校教育活動(dòng)的主
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