【正文】 業(yè)形象導(dǎo)入和現(xiàn)場整體策劃到藍(lán)巢人“有能力、可信賴”的企業(yè)形象的深入人心，藍(lán)巢人用行動贏得了客戶的信賴和認(rèn)可，在客戶和同行中樹立了良好的口碑和耳目一新的形象，也為“干”字結(jié)構(gòu)的發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)造了先機(jī)。品牌是連接產(chǎn)品與客戶的與眾不同的承諾。在烏沙山項目運(yùn)作中，我們“急業(yè)主之所急、想業(yè)主之所需”，從甲方竟標(biāo)過程中的投標(biāo)策劃、標(biāo)書制作到甲方招標(biāo)前的平面布置、工期規(guī)劃等等，我們用自己的努力把甲方的顧慮減到最少，也向他們展示了我們“有能力、可信賴”的企業(yè)形象，更重要的是為項目中標(biāo)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，“先助后成”的經(jīng)營理念再次贏得了事實(shí)的考驗?！澳茫沂翘旖螂娊ㄊ袌霾?，您這有我能為您效勞的嗎？能為您服務(wù)是我們最大的光榮，我們唯一能做到的就是讓您放心。寧海項目中標(biāo)了，烏沙山項目進(jìn)廠了，余姚項目開工了，玉環(huán)項目沸騰了，更重要的是“以點(diǎn)帶面”的經(jīng)營哲學(xué)成功了。這一年，是藍(lán)巢哲學(xué)引導(dǎo)市場部、市場部餞行藍(lán)巢哲學(xué)的一年。”2003年以來，電力建設(shè)市場呈現(xiàn)“井噴”形勢，行業(yè)前景一片光明，然而市場部領(lǐng)導(dǎo)沒有盲目樂觀，他們清楚地看到：市場不同情弱者，自強(qiáng)才能更強(qiáng)。這一年，是累累碩果、厚積薄發(fā)的一年。希望女兒在高中三年，繼續(xù)腳踏實(shí)地，繼續(xù)拼搏進(jìn)取，爭取考上自己的理想大學(xué)！我和她爸爸將一如既往地陪女兒走過高考。其實(shí)孩子們要求的很簡單只要是三口人在一起就可以！初中三年，女兒成長為一個陽光，自信的孩子。在班級，女兒是同學(xué)們羨慕的對象，因為在女兒的言談話語之中，他們感受到我們家是一個和諧民主的家庭，我是一個善解人意、愛開玩笑的家庭主婦，她爸爸是一個幽默的人。創(chuàng)造和諧幽默的家庭氛圍家庭環(huán)境對于孩子的成長至關(guān)重要，尤其是處于叛逆期的孩子，他們敏感、多疑，特別渴望擁有一個幸福的家庭。明白了這些，回歸了書本，女兒在中考時做到了正常發(fā)揮。女兒接受了我的說法，我們開始認(rèn)真總結(jié)卷紙，發(fā)現(xiàn)女兒的錯誤在于忽略了書本，只追求一些偏題怪題?？荚嚭?，我們只是了解一下成績，更關(guān)注的是她對考試的總結(jié)，漸漸地，上初三后，女兒淡定了，能從容地面對考試了。對此我和她爸總是強(qiáng)調(diào)：考試，只是對學(xué)習(xí)的一個檢查；成績并不重要，只要她把會的答對就行。amp。但每次考完試，我們都會問成績，都會問名次，無形中給女兒造成了一種心理，爸媽還是很看重成績。對于分?jǐn)?shù)。自從我讀上研究生，女兒的學(xué)習(xí)就不用操心了，她會自覺自愿的學(xué)習(xí)，不用我們管，不用我們陪。在我考研期間，每天女兒睡覺時，我還在看書學(xué)習(xí)；早上醒來時，我還在看書學(xué)習(xí)。每天8點(diǎn)一到，女兒馬上上床睡覺。對于學(xué)習(xí)。女兒聽后說：她為什么不處兩個對象，這個沒了，還有下一個，童言無忌；在她上初三后，我又講給她聽，她說這個女孩不值得，不值得為不喜歡她的男孩去死。先把各種早戀的不良后果說給她，讓她對早戀有點(diǎn)忌諱，有點(diǎn)害怕，認(rèn)為這不是一件好事。為什么，因為初中三年，尤其是初三，她會有各種思想變化，如疾風(fēng)暴雨般，如果我們家長每次都能積極正確的引導(dǎo)，那么上高中之后，他們就會自己處理這些思想問題了。2。女兒每天都會告訴我們，同學(xué)誰又出了什么糗事，哪個同學(xué)又有什么奇怪的言論和舉動，今天哪個老師又說什么了，經(jīng)常逗得我和她爸幾乎噴飯！從中我們也認(rèn)識了女兒班級的幾位活寶，也記住了她班班主任的經(jīng)典口頭禪：說他們活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地，半死不活浪費(fèi)人民幣！家長一定要認(rèn)真傾聽孩子的話，不管他說的有用沒用，借此機(jī)會家長可以了解孩子在學(xué)校的情況：學(xué)習(xí)的情況，與同學(xué)相處的情況。女兒經(jīng)常是口若懸河，滔滔不絕，把學(xué)校發(fā)生的是事無巨細(xì)都告訴我們。說，是一種排遣，是一種放松，是一種宣泄，一種解脫，也是一種休息；而聽，就是一種認(rèn)可，更多的是一種理解。我女兒特別愛說，在小學(xué)時被老師稱為話嘮，上初中后，有過之而無不及，但只是會分清什么時間該說，什么時間不該說。各式各樣，疑難雜癥都出現(xiàn)了。最近心理醫(yī)生多了起來，心理咨詢行業(yè)火了起來，為什么？因為孩子出現(xiàn)問題了，一家一個的寶貝出現(xiàn)問題了，有的抑郁了，有的性格扭曲了，有的和以前判若兩人了amp。有的家長會認(rèn)真地聽，并提出自己的看法；有的家長會聽，但不置可否，他認(rèn)為孩子說的都是小孩子的事，沒有什么意義；有的家長不會聽，因為他工作太累了；有的家長聽后會勃然大怒，大吼：學(xué)好你的習(xí)，別的什么也別管。1。三、培養(yǎng)樂觀的性格哲人說：性格決定命運(yùn)。女兒每次考試成績出來后，我都要求她寫一篇考試總結(jié)，總結(jié)她這次考試哪科考好了，什么原因；哪科沒考好，什么原因。5。對于這種現(xiàn)象，我們一直認(rèn)為，她是馬虎，不是不會，直到她爸爸聽了一節(jié)培訓(xùn)課，培訓(xùn)老師認(rèn)為，馬虎就是不會，1+1=2為什么不錯？不馬虎？是呀，這些為什么不錯，這說明她錯的，還是她學(xué)的不熟練，記的不扎實(shí)，高中一年級作文《作文 這一年，我們一起走過中考》。記得最清楚的一次考試，女兒的數(shù)學(xué)又是99分。4?？荚嚽?，她就看看筆記、看看錯題就可以了。漸漸地女兒學(xué)會了記筆記，上初中后，又學(xué)會了歸納錯題。認(rèn)真記筆記，歸納錯題女兒在小學(xué)三年級的時候，開始學(xué)英語，而我給她選的班不允許家長旁聽，這卻意外地培養(yǎng)了女兒自己記筆記的習(xí)慣。自學(xué)能力是一個人最強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，誰擁有了它，誰就擁有了知識。假期，我會幫她借來下學(xué)期的新書，她就自己看，將不會的、不理解的用紅筆標(biāo)出來，開學(xué)上課時再問老師。這樣，女兒在假期就一方面復(fù)習(xí)舊知識，一方面預(yù)習(xí)新知識。她班上很多同學(xué)在補(bǔ)課班學(xué)過之后，都認(rèn)為自己會了，上課的時候從來不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致成績更差。學(xué)會自學(xué)初中三年，女兒除了英語，沒補(bǔ)過其他課程。只有有條不紊的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，才能取得學(xué)習(xí)的成功，否則眉毛胡子一起抓，揀了芝麻丟了西瓜。她不但制定假期學(xué)習(xí)計劃，還會