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正文內(nèi)容

骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)05-文庫吧資料

2024-11-15 23:19本頁面
  

【正文】 高點。二是舉辦職業(yè)道德輔導(dǎo)講座,圍繞思想建設(shè)、理論素質(zhì)建設(shè)、師德建設(shè)、自身修養(yǎng)建設(shè)等方面提出具體要求和措施,狠抓師德建設(shè),鼓勵骨干教師積極投身教育事業(yè)。同時,還要積極支持教師參加上級部門組織的各級骨干教師培訓(xùn)活動,為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障,著力打造一批名符其實的不同等級的骨干教師和學(xué)科帶頭人,不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。二、積極培訓(xùn),提高骨干教師素質(zhì)。本學(xué)期在全校進行中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對象的選拔。幾年來,學(xué)校把骨干教師隊伍建設(shè)作為加快發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,搶占教師隊伍建設(shè)的制高點,建設(shè)骨干教師隊伍。近年來,在市教育局的指導(dǎo)下,我校按照引進優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)在的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人的培養(yǎng)思路,加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織,認真落實骨干教師培養(yǎng)工作,取得了初步成效。今后,我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)骨干教師的力度,促進我校青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化,為把我校打造成“特色明顯有文化魅力的現(xiàn)代化學(xué)?!倍?。我校在骨干教師的培養(yǎng)方面已取得了一定的成績,但隨著科技的發(fā)展,人的素質(zhì)內(nèi)容也不斷地更新,只有用更高的標準去要求,才能達到更新的水準。(3)情感激勵。(2)榮譽激勵。(1)成就激勵。發(fā)揚創(chuàng)新精神,探索教改新路、敢于嘗試、反思和修正,敢于走自己的路,走別人沒有走過的路。能者為師,每位骨干教師都要帶一位青年教師,通過帶徒弟互相促進學(xué)習,共同提高帶教水平。引導(dǎo)骨干教師多方位地學(xué)習,有奮斗目標,有主攻方向,不斷提高自我,超越自我。結(jié)合新一輪課改精神,每人至少參與一個縣級及以上的課題研究,并把備課、上課、評課、理論學(xué)習與科研結(jié)合,兩年內(nèi)有研究論文或研究報告,有成果展示。要求認真參加校本培訓(xùn)及各級各類骨干教師培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn),并做到學(xué)以致用。(4)倡導(dǎo)自我培訓(xùn)。(3)壓擔子分任務(wù)。(2)帶頭實踐課改精神。在教學(xué)工作中骨干教師要高質(zhì)量地完成示范、觀摩、檢查、評估等的課堂教學(xué)任務(wù)。形成一種競爭的激勵機制,目的是推動教師具備良好的師德,高尚的情操,科學(xué)的世界觀,先進的教育觀,形成優(yōu)秀教師群體。在內(nèi)容上突出時代性和科研性、探索性,形成教師學(xué)習的課程化。(1)教師每月的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習并進,堅持做好學(xué)習摘記,保證每小周一次業(yè)務(wù)學(xué)習??傆?,姜堰市級以上骨干教師人數(shù)為82人,泰州市級以上骨干教師48人,全???cè)藬?shù)為334人,%,%。為了更好地構(gòu)建學(xué)校教師發(fā)展的平臺,堅持“師生共進”的辦學(xué)理念,積極推進“名師工程”,通過骨干教師的培養(yǎng)強化學(xué)校師資隊伍建設(shè),力爭讓優(yōu)秀老師盡快脫穎而出,成為能實踐、善研究、懂創(chuàng)新的新型教師,適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。下一步工作我校將對骨干教師實行動態(tài)管理,能上能下,從而調(diào)動了全校教師的積極性,也促使骨干教師真正起到教育教學(xué)的帶頭作用。通過他們上引路課和示范課的形式,促進自身的專業(yè)發(fā)展,同時也促進了全體教師教育教學(xué)能力的整體提高。不同教師各有不同的教學(xué)特點和教學(xué)思想,我們采取有效途徑為他們提供互相學(xué)習的機會是充分發(fā)揮市學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范帶頭作用。通過培訓(xùn),使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德,專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,提高他們實施素質(zhì)教育的能力和水平,發(fā)揮他們在實施素質(zhì)教育中的骨干帶頭和示范輻射作用,為其盡快成長成為學(xué)科帶頭人或骨干力量打下了堅實的基礎(chǔ)。在這些活動開展的同時也組織全校教師觀摩,以骨干教師帶動全校教師,提高專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期,經(jīng)過評比我校推選并獲得批準縣級準骨干教師5名,準骨干教師2名。要求骨干教師要樹立榜樣.形成強有力的師德過硬的骨干教師群體.二、加強骨干教師隊伍建設(shè)。本學(xué)期組織骨干教師先后觀看了《張莉莉先進事跡》和《尋找最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會、《尷尬的師德》等視頻,對骨干教師進行師德修養(yǎng)素質(zhì)培養(yǎng)。第二篇:2013骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)[范文]2013年骨干教師培訓(xùn)工作總結(jié)
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