說(shuō)好普通話心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 23:02本頁(yè)面
【正文】 站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言?！段矣凶鎳?guó)，我有母語(yǔ)》女：我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)男：我的母語(yǔ)是熱血一般的黃河的波濤我的母語(yǔ)是群星一般的祖先的名字女：我的母語(yǔ)是春蠶口中吐出的絲綢古道我的母語(yǔ)是春鳥(niǎo)舌尖跳動(dòng)的民歌中國(guó)男：我的母語(yǔ)是丁香凝結(jié)的雨巷女：我的母語(yǔ)是傲雪綻放的紅梅男：我的母語(yǔ)是濃的化不開(kāi)的鄉(xiāng)愁啊女：我的母語(yǔ)是劃開(kāi)天幕的雷電、奏響黎明的號(hào)角男：我的母語(yǔ)是一種鏈接女：我的母語(yǔ)是一種文明男：我的母語(yǔ)是一種財(cái)富女：我的母語(yǔ)是一種驕傲男女合：我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)女：我的母語(yǔ)是小學(xué)課本里的看圖說(shuō)話我的母語(yǔ)是兒時(shí)鍍滿月光的搖籃男：我的母語(yǔ)是祖國(guó)版圖最南端曾母暗沙的名字我的母語(yǔ)是珠穆郎瑪、地球最高、離太陽(yáng)最近的地方女：我的母語(yǔ)是遨游太空發(fā)出的問(wèn)候我的母語(yǔ)是奧運(yùn)升旗奏響的國(guó)歌男：我的母語(yǔ)是每天新聞聯(lián)播的準(zhǔn)確時(shí)間我的母語(yǔ)是每次放飛白鴿的我的共和國(guó)的生日女：我的母語(yǔ)是一種血緣男：我的母語(yǔ)是一種凝聚女：我的母語(yǔ)是一種標(biāo)志男：我的母語(yǔ)是一種精神男女合：我愛(ài)母語(yǔ)，我愛(ài)母語(yǔ)！我愛(ài)祖國(guó)！活動(dòng)三：講故事： 聽(tīng)不懂你說(shuō)的方言女：通過(guò)剛才抑揚(yáng)頓挫的朗誦，我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。男：那么我們一起來(lái)共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。女：中國(guó)詩(shī)文歷代都有韻律美，節(jié)奏美。男：都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。我國(guó)各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。5． 你知道有多少使用漢字的國(guó)家？除了中國(guó)，使用漢字的國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等。3． 世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言？漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。？男：那么，有關(guān)普通話的知識(shí)你又知多少呢？下面我們先來(lái)開(kāi)展一個(gè)“普通話知多少”的搶答比賽活動(dòng)1． 什么是普通話？普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。女：對(duì)于我們這些在校生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。女：每個(gè)民族都有屬于自己的靈魂，靈魂的塑造是要靠文化去浸潤(rùn)的，而文化的積淀和傳承又依賴于屬于自己民族的語(yǔ)言(母語(yǔ))。女：在此，我們希望通過(guò)這次主題班會(huì)，向大家展示普通話的魅力和豐采。二、隊(duì)會(huì)主體女（）：尊敬的老師男（）：親愛(ài)的同學(xué)們合（）：你們好!女：首先我們對(duì)來(lái)參加我們主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎。3．中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告給輔導(dǎo)員（）（報(bào)告輔導(dǎo)員，六（6）中隊(duì)?wèi)?yīng)到58人，實(shí)到58人，主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)求您的批準(zhǔn)并請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。2．教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。在都德寫(xiě)的《最后一課》中，在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。搞這樣的活動(dòng)活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們講好普通話的意識(shí)，同時(shí)還起到了推廣普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的作用。首先在家庭中開(kāi)展“推廣普通話”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都建議自己的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)講普通話；在參加各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們不僅做到自己講普通話，還勸說(shuō)別人講普通話；作業(yè)寫(xiě)規(guī)范字，同學(xué)之間互相督促，共同進(jìn)步。從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。朋友們，你們看過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》嗎？在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：?法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言！?在這里，我也要說(shuō)：?讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!?第三篇：說(shuō)好普通話說(shuō)好普通話——讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)龍街鎮(zhèn)中心學(xué)?！巴茝V普通話”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)普通話是我們祖國(guó)的通用語(yǔ)言，我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)一口流利的普通話。想起來(lái)，真是慚愧極了，虧表叔還是普通話二級(jí)甲等水平！不過(guò)，表叔更郁悶，連說(shuō)三個(gè)?想不到！?畢竟沒(méi)想到老外竟也是他的?中文老師?。我想：?這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的美國(guó)爺爺竟想當(dāng)表叔的普通話老師？?但表叔不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。然而，當(dāng)表叔用?剽（biao）悍?一詞來(lái)形容一位路過(guò)的叔叔時(shí)，那個(gè)老外一本正經(jīng)地給老爸糾正道：?不對(duì)，不對(duì)，先生，這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽（piao）悍’，而不是讀‘長(zhǎng)膘’的那個(gè)‘膘’的音。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1