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觀看于丹講座心得-文庫吧資料

2024-11-15 23:00本頁面
  

【正文】 話,那么就算他四肢健全,也是一個(gè)廢人。做人其實(shí)也是一門學(xué)問,其中包括道德、禮儀等等。甚至讓我誤以為這都是他們應(yīng)該做的,只要我學(xué)習(xí)好就行了。爸爸媽媽盡量的給我騰出大量的時(shí)間供我學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí),家里的任何一件事我都不用去做,任何一件事都不用我去操心??赐炅擞诘だ蠋煘槲覀兩系倪@一堂課,使我受益匪淺。于丹老師在人格教育中主要為我們強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn):在我們中小學(xué)生所要完成的必修課中,不僅僅是學(xué)習(xí)。我們更要孝敬父母。我們還要在逆境中學(xué)會(huì)自我修復(fù),不要只會(huì)哭,因?yàn)榭奘菬o能的表現(xiàn)。我還明白了許多:我們要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)感恩,不要凡事都依靠別人。這話說得很對,現(xiàn)在的電視、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道有一些中小學(xué)生為了一些雞毛蒜皮的小事和家人、老師或同學(xué)鬧別扭而自殺了。挫折是我們?nèi)松飞喜豢杀苊獾某砷L經(jīng)歷,只有經(jīng)過挫折的磨練,我們才會(huì)更加成熟?!蔽覀円信d趣的去學(xué)習(xí),這樣才能輕松愉快地掌握知識。而不是為了父母和老師才學(xué)習(xí)的。轉(zhuǎn)過頭來看看我,整天對家人發(fā)脾氣,媽媽督促我學(xué)習(xí)我總嫌?jì)寢寙?,爸爸讓我干什么我總是不耐煩,想到這里,我不禁感到內(nèi)疚:我在親人的心上留下了多少個(gè)難以磨滅的傷口啊。”待小男孩把釘子全拔了后,爸爸又對他說:“今天一顆釘子都沒定這固然很好,但你有沒有想到這上面的釘子孔還是會(huì)留在別人的心上的。這時(shí),爸爸走到他的旁邊說:“要想讓釘子更少就只能學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。”這個(gè)男孩便照著爸爸說的去做了。在講這個(gè)主題的時(shí)候,于丹老師先講了一個(gè)小故事,這個(gè)小故事想必大家都知道,但它卻再一次的帶給我心靈上的震撼:從前有一個(gè)小男孩,他十分愛發(fā)脾氣。、尊敬老師、懂得感恩。于丹老師的演講分為幾個(gè)主題,分別是:,如何擬定合理的人生目標(biāo)。專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 班級: 104學(xué)號:08姓名:溫娜2011年5月19日第四篇:于丹講座于丹講座《中小學(xué)生人格教育》觀后感我有許多答案,希望能幫樓主的忙①今天我看了于丹老師的專家講座,十分有感觸。面對眾多“90后”大學(xué)生以及我們在大學(xué)里可能會(huì)出現(xiàn)的迷茫和挫折,于丹建議大學(xué)生們要有“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的態(tài)度,帶著一顆仁愛之心,常常將心比心,用恭謙的態(tài)度對待別人,重視自己的心靈生活,提升自己的人文素養(yǎng)。于丹經(jīng)常引用生活中最常見的事例闡述一些大道理。真是一語驚醒夢中人,當(dāng)下的我們有何嘗不是這樣啊。于丹老師說“我”就是在座的每一位,包袱就是物質(zhì)保障,公文是我們的職業(yè)我們?yōu)榇水?dāng)差,而和尚其實(shí)也是“我”但在這里面代表了一個(gè)囚徒。第二天“我”醒來,發(fā)現(xiàn)公文、包袱還在,但是和尚不見了,找來找去突然一摸頭發(fā)現(xiàn)是個(gè)光頭,再低頭看自己身著和尚的衣服,于是便認(rèn)為和尚在,然而卻找不見“我”了?!拔摇卑?公文 和尚 的故事一個(gè)當(dāng)差的“我”背著包袱,帶著公文,押送和尚到目的地,每天上路前“我”都要檢查看看“我”,公文、包袱、和尚都在才能上路。而在道家思想的學(xué)習(xí)上,于丹則將其精煉為“觀太陽學(xué)習(xí)進(jìn)取,看月亮學(xué)會(huì)平和”,要追求“大音希聲,大象無形”的境界,不管處于何種狀態(tài)都要學(xué)會(huì)舒展身心,在讀萬卷書的同時(shí)行遍萬水千山,用有限的生命在無涯的時(shí)空里留下永恒的東西。在儒家學(xué)說中,君子的基本道德是仁者不憂、智者不惑、勇者不懼。在現(xiàn)場,她以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,適中的語速、親和的聲音讓在座師生恍若穿越千年時(shí)光隧道,如饗精神盛宴。于丹講座的題目是《閱讀經(jīng)典,感悟人生》,其內(nèi)容是對《于丹論語心得》和《于丹莊子心得》的提煉。讓我們的學(xué)生對老師、對他人、對社會(huì)以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧,“感恩”的人生定是一個(gè)“不平凡”的人生?!案卸鳌辈荒苤挥谜Z言,而要用我們的行動(dòng)。很多同學(xué)紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進(jìn)行了反思。平和的語調(diào),感人的事跡、熱烈的掌聲、激動(dòng)的場面,給我們留下了深刻的印象。這堂課讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個(gè)健全的人。足以表達(dá)女兒的孝心。而我卻不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼?、傷心,真是太不?yīng)該了。有時(shí)候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿?!白粤?、自強(qiáng)、自信”是說孩
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