【正文】 ——社會(huì)寫真 石壕吏 ／杜甫 賣炭翁 ／白居易 關(guān)山月 ／陸游 鑒賞知識(shí) 意境第七課 人生到處知何似——人生感慨 將進(jìn)酒 ／李白登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史 ／柳宗元 和子由澠池懷舊 ／蘇軾 鑒賞知識(shí)風(fēng)格 唐宋詞第八課 多情自古傷離別——離情別緒 清平樂（別來春半）／李煜 蘇幕遮（碧云天）／范仲淹 蘭陵王（柳陰直）／周邦彥 鑒賞知識(shí) 詩(shī)詞異貌第九課 問世間情是何物——兩情相悅 生查子（去年元夜時(shí)）／歐陽(yáng)修 鷓鴣天（彩袖殷勤捧玉鐘）／晏幾道 江城子（十年生死兩茫茫）／蘇軾 鑒賞知識(shí) 詞律第十課 水遠(yuǎn)山長(zhǎng)看不足——風(fēng)物景色 菩薩蠻（人人盡說江南好）／韋莊 破陣子（燕子來時(shí)新社）／晏殊 望海潮（梅英疏淡）／秦觀 鑒賞知識(shí) 詞的章法第十一課 一蓑煙雨任平生——抒志詠懷 定**（莫聽穿林打葉聲）／蘇軾 滿江紅（怒發(fā)沖冠）／岳飛 水龍吟（登建康賞心亭）／辛棄疾 鑒賞知識(shí) 用典 第十二課 物是人非事事休——感時(shí)傷事 蝶戀花（佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)）／柳永 武陵春（風(fēng)住塵香花已盡）／李清照 揚(yáng)州慢 ／姜夔 鑒賞知識(shí) 詩(shī)詞鑒賞入門體驗(yàn)與探究 唐宋詩(shī)詞專題鑒賞與誦讀第四篇：人教版高中語(yǔ)文選修教材目錄整理人教版 高中語(yǔ)文 選修目錄人教課標(biāo)版高中語(yǔ)文選修教材（16本）選修五個(gè)系列 一．詩(shī)歌與散文1.《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》 2.《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》 3.《外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞》 二．小說與戲劇4.《中國(guó)小說欣賞》 5.《外國(guó)小說欣賞》 6.《中外戲劇名作欣賞》 7.《影視名作欣賞》 三．新聞與傳記8.《新聞閱讀與實(shí)踐》 9.《中外傳記作品選讀》 四．語(yǔ)言文字應(yīng)用10.《語(yǔ)言文字應(yīng)用》 11.《演講與辯論》 12.《文章寫作與修改》 五．文化論著研讀13.《先秦諸子選讀》14.《中國(guó)文化經(jīng)典研讀》15.《外國(guó)文化著作選讀》（暫缺）16.《中國(guó)民俗文化》選修1 中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 詩(shī)歌之部第一單元以意逆志，知人論世 賞析指導(dǎo) 賞析示例《長(zhǎng)恨歌》/白居易 自主賞析《湘夫人》/屈原 《擬行路難(其四)》/鮑照 《蜀相》/杜甫 《書憤》/陸游 推薦作品《詠懷八十二首(其一)》/阮籍 《雜詩(shī)十二首(其二)》/陶淵明 《越中覽古》/李白 《一剪梅》/李清照 《今別離（其一）》/黃遵憲 第二單元置身詩(shī)境，緣景明情 賞析指導(dǎo) 賞析示例《春花江月夜》/張若虛 自主賞析《夜歸鹿門歌》/孟浩然 《夢(mèng)游天姥吟留別》/李白 《登岳陽(yáng)樓》/杜甫 《菩薩蠻（其二）》//韋莊 推薦作品《積雨輞川莊作》/王維 《游夜書懷》/杜甫 《新城道中（其一）》/蘇軾 《揚(yáng)州慢》/姜夔 《長(zhǎng)相思》/納蘭性德 第三單元因聲求氣吟詠詩(shī)韻 賞析指導(dǎo) 賞析示例《將進(jìn)酒》/李白 自主賞析《閣夜》/杜甫 《李憑箜篌引》/李賀 《虞美人》/李煜 《蘇幕遮》/周邦彥 推薦作品《國(guó)殤》/屈原 《燕歌行》/高適 《登柳州城樓寄漳汀封四州》/柳宗元 《菩薩蠻》/溫庭筠 《 高祖還鄉(xiāng)》/睢景臣 中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展概述散文之部第四單元 創(chuàng)造形象 詩(shī)文有別 賞析指導(dǎo) 賞析示例《過小孤山大孤山》/陸游 自主賞析《庖丁解牛》/《莊子》 《項(xiàng)羽之死》/司馬遷 《阿房宮賦》/杜牧 推薦作品《西門豹治鄴》/禇少孫 《大鐵椎傳》/魏禧 第五單元 散而不亂，氣脈中貫 賞析指導(dǎo) 賞析示例《六國(guó)論》/蘇洵 自主賞析《伶官傳序》/歐陽(yáng)修 《祭十二郎文》/韓愈 《文與可畫筼筜谷偃竹記》/蘇軾 推薦作品《獄中雜記》/方苞 《陶庵夢(mèng)憶序》/張岱 第六單元 文無定格，貴在鮮活 賞析指導(dǎo) 賞析示例《種樹郭槖?cǎi)剛鳌?柳宗元 自主賞析《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》/《論語(yǔ)》 《春夜宴從弟桃花園序》/李白 《項(xiàng)脊軒志》/歸有光 推薦作品《游沙湖》/蘇軾 《苦齋記》/劉基選修2 中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞詩(shī)歌部分第一單元 生命的律動(dòng)精讀：《天狗》/郭沫若略讀：《井》/杜運(yùn)燮《春》/穆旦《無題》/鄒荻帆 《川江號(hào)子》/蔡其矯 思考與探究一 走進(jìn)詩(shī)的世界第二單元 摯情的呼喚精讀：《賀新郎》/毛澤東略讀：《也許——葬歌》/聞一多《一個(gè)小農(nóng)家的暮》/劉半農(nóng)《秋歌——給暖暖》/痖弦《媽媽》/江非思考與探究詩(shī)的發(fā)現(xiàn)第三單元 愛的心語(yǔ)精讀： 《蛇》/馮至略讀： 《預(yù)言》/何其芳 《窗》/陳敬容 《你的名字》/紀(jì)弦 《神女峰》/舒婷 思考與探究三 詩(shī)的意象第四單元 大地的歌吟精讀：《河床》/昌耀略讀：《金黃的稻束》/鄭敏 《地之子》/李廣田 《半棵樹》/牛漢《邊界望鄉(xiāng)》/洛夫 思考與探究四 詩(shī)的語(yǔ)言第五單元 苦難的琴音精讀：《雪落在中國(guó)的土地上》/艾青略讀：《老馬》/臧克家 《憎恨》/綠原 《這是四點(diǎn)零八分的北京》/食指《雪白的墻》/梁小斌思考與探究五 詩(shī)的鑒賞散文部分第一單元 那一串記憶的珍珠精讀：《動(dòng)人的北平》/林語(yǔ)堂略讀：《漢家寨》/張承志《特利爾的幽靈》/梁衡 思考與探究一 現(xiàn)代散文的形與神 第二單元 心靈的獨(dú)白精讀：《新紀(jì)元》/李大釗略讀：《捉不住的鼬鼠——時(shí)間片論》/周濤 《美》/曹明華思考與探究二現(xiàn)代散文的情與理 第三單元 一粒沙里見世界精讀：《都江堰》/余秋雨略讀：《Kissing the Fire（吻火）》/梁遇春 《合歡樹》/史鐵生 思考與探究三 現(xiàn)代散文的小與大第四單元 如真似幻的夢(mèng)境精讀：《森林中的紳士》/茅盾略讀：《云霓》/豐子愷 《埃菲爾鐵塔的沉思》/張抗抗 思考與探究四 現(xiàn)代散文的虛與實(shí) 第五單元 自然的年輪精讀：《葡萄月令》/汪曾祺略讀：《光》/楊必 《樹（節(jié)選）》/林燿德 思考與探究五 現(xiàn)代散文的疏與密選修3 外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞詩(shī)歌欣賞第一單元導(dǎo)言講讀：《老虎》《秋歌》《三棵樹》 思考與探究 第二單元導(dǎo)言講讀：《故鄉(xiāng)》《西風(fēng)頌》《當(dāng)你老了》 思考與探究 第三單元導(dǎo)言講讀：《漫游者的夜歌》《石榴》《雪夜林邊駐腳》 思考與探究 第四單元導(dǎo)言講讀：《應(yīng)和》《劉徹》《窗前晨景》 散文欣賞 思考與探究 第五單元導(dǎo)言講讀：《我與繪畫的緣分》《帶著蛙魚去旅游》 思考與探究 第六單元導(dǎo)言講讀：《自畫像》《貝多芬百年祭》 思考與探究 第七單元導(dǎo)言講讀：《英國(guó)鄉(xiāng)村》《寂寞》 思考與探究 第八單元導(dǎo)言講讀：《奴性》《懶惰哲學(xué)趣話》 思考與探究選修4 中國(guó)小說欣賞第一單元 第二單元 第三單元 第四單元 第五單元 第六單元 第七單元 第八單元 第九單元 歷史與英雄《三國(guó)演義》《水滸傳》談神說鬼寄幽懷《西游記》《聊齋志異》人情與世態(tài)《三言》《紅樓夢(mèng)》從士林到官場(chǎng)《儒林外史》《官場(chǎng)現(xiàn)形記》家族的記憶《家》《白鹿原》女性的聲音《呼蘭河傳》《長(zhǎng)恨歌》情系鄉(xiāng)土《小二黑結(jié)婚》《平凡的世界》人在都市《子夜》《駱駝祥子》烽火歲月《紅旗譜》《紅高粱》選修5 外國(guó)小說欣賞第一單元閱讀：《橋邊的老人》/（美國(guó)）海明威 ☆《墻上的斑點(diǎn)》/（英國(guó)）弗吉尼亞?伍爾芙 話題：敘述 敘述角度 敘述人稱 ☆敘述腔調(diào) ☆速度控制 思考與實(shí)踐 第二單元閱讀 ：《炮獸》/（法國(guó)）雨果 ☆《安東諾夫卡蘋果》/（俄國(guó)）蒲寧話題： 場(chǎng)景 在場(chǎng)景中生活 場(chǎng)景的功能 ☆風(fēng)景的意義 ☆現(xiàn)代小說的場(chǎng)景觀思考與實(shí)踐 第三單元閱讀：《丹柯》/（蘇聯(lián)）高爾基 ☆《煉金術(shù)士》/（巴西）保羅?戈埃羅 話題： 主題小說的靈魂——主題主題的形成主題的實(shí)現(xiàn)☆主題的選擇與開掘☆主題的演變 思考與實(shí)踐 第四單元閱讀 ：《娜塔莎》/（俄國(guó)）列夫?托爾斯泰 ☆《素芭》/（印度）泰戈?duì)栐掝}： 人物 “貼著人物寫”揣摩人物的心理揣摩人物的語(yǔ)言與行動(dòng)☆ “圓形人物”與“扁平人物” ☆ 人物在現(xiàn)代小說中的退隱 思考與實(shí)踐第五單元閱讀：《清兵衛(wèi)與葫蘆》/（日本）志賀直哉☆《在橋邊》/（德國(guó)）伯爾 話題：情節(jié)以情節(jié)為主線的小說情節(jié)運(yùn)行的方式☆情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力 思考與實(shí)踐 第六單元閱讀：《牲畜林》/（意大利）卡爾維諾☆《半張紙》/（瑞典）斯特林堡 話題：結(jié)構(gòu) 謀篇布局結(jié)構(gòu)的“常”與“變” 思考與實(shí)踐 第七單元閱讀：《山羊茲拉特》/（美國(guó)）艾薩克?什維斯?辛格☆《禮拜二午睡時(shí)刻》/（哥倫比亞）加西亞?馬爾克斯話題：情感情感的魅力情感的處理☆情感是小說的動(dòng)力☆現(xiàn)代小說：激情過后 思考與實(shí)踐 第八單元閱讀：《沙之書》（阿根廷）博爾赫斯☆《騎桶者》（奧地利）卡夫卡話題：虛構(gòu) 對(duì)虛構(gòu)的確認(rèn)☆虛構(gòu)使我們富有☆事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別 思考與實(shí)踐 注：“閱讀”部分篇目前沒有標(biāo)號(hào)的是精讀文章，標(biāo)有☆的是略讀文章；“話題”部分篇目前沒有標(biāo)號(hào)的是基本話題，標(biāo)有☆的是延展話題。具體情況是：一、政治主張及實(shí)踐：第一課 為政以德（孔子的德政主張）第二課 克己復(fù)禮（孔子的禮治主張）第三課 待價(jià)而沽（孔子積極用世的態(tài)度）第四課 知其不可而為之（孔子堅(jiān)忍不拔的奮斗精神）二、修身第五課 仁者愛人（孔子的人生價(jià)值觀）第六課 君子之風(fēng)（道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容和要求）第七課 求諸己（自身努力是修養(yǎng)的關(guān)鍵）第八課 周而不比（孔子的交往觀）第九課 出辭氣遠(yuǎn)鄙倍（孔子的言語(yǔ)交際觀）三、學(xué)習(xí)與教育第十課 學(xué)以致其道（孔子論學(xué)習(xí)）第十一課 誨人不倦（孔子論教育）第十二課 高山仰止（感人的師生關(guān)系）第十三課 沂水春風(fēng)（即《先進(jìn)?侍坐》章，感人的師生關(guān)系）四、哲學(xué)思想第十四課 中庸之道（孔子社會(huì)和人生理想的哲學(xué)基礎(chǔ)）第十五課 敬鬼神而遠(yuǎn)之（孔子的天道觀）選修教材《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用》目錄《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用》是“語(yǔ)言文字應(yīng)用”系列選修教材。除個(gè)別情況外，每課取《論語(yǔ)》相關(guān)語(yǔ)句為標(biāo)題。教材分閱讀和實(shí)踐兩大部分。了解《論語(yǔ)》，對(duì)學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，都是極為有益的?！墩撜Z(yǔ)》是儒家文化的源頭，而儒家文化又是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體。雋才齊然爾曼 8 發(fā)展中的理論物理學(xué)研究何祚庥 9 作為生物的社會(huì)劉易斯蓋茨 7 電腦能思考嗎?巴里張岱年 17 任繼愈文化隨筆兩篇 18 金開誠(chéng)文化隨筆兩篇 關(guān)于藝術(shù)馬克思 20 中國(guó)藝術(shù)意境之誕生(節(jié)選)宗白華 21 中國(guó)戲曲的虛實(shí)相生之美戴平22 從宋代畫院的考試談起蒯大申 23 中國(guó)古典詩(shī)詞虛實(shí)相生的取境美胡經(jīng)之 24 詩(shī)歌欣賞的準(zhǔn)備謝冕 25 中國(guó)詩(shī)文與中國(guó)園林藝術(shù)陳從周 26 《中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)研究》自序袁行霈 27 論百讀不厭朱自清 28 仔細(xì)理會(huì)周振甫 漢代藝術(shù)的美學(xué)風(fēng)貌李澤厚 30 《人間詞話》八則王國(guó)維 31 《詩(shī)品》四則司空?qǐng)D 32 談白居易和辛棄疾的詞四首朱光潛 33 談朱自清的散文朱德熙 34 情境交輝祝肇年 35 《林教頭風(fēng)雪山神廟》評(píng)點(diǎn)金圣嘆 36 又讀《邊城》汪曾祺 37 說《易水歌》林庚 38 伊利亞特(節(jié)選)荷馬附：《伊利亞特》簡(jiǎn)介神曲(節(jié)選)附：《神曲》簡(jiǎn)介40’堂吉訶德(節(jié)選)附：《堂吉訶德》簡(jiǎn)介哈姆萊特(節(jié)選)附：《哈姆萊特》簡(jiǎn)介巴黎圣母院(節(jié)選)附：《巴黎圣母院》簡(jiǎn)介復(fù)活(節(jié)選)附：《復(fù)活》簡(jiǎn)介最后一片葉子追憶似水年華(節(jié)選)附：《追憶似水年華》簡(jiǎn)介象棋的故事尤利西斯(節(jié)選)附：《尤利西斯》簡(jiǎn)介饑餓藝術(shù)家老人與海(節(jié)選)附：《老人與?！泛?jiǎn)介巨翅老人意識(shí)流小說《變形記》評(píng)析《等待戈多》評(píng)析《百年孤獨(dú)》評(píng)析《吶喊》自序《阿Q正傳》的成因示眾魯迅警世名言錄論《阿Q正傳》對(duì)于國(guó)民性的思考和發(fā)掘簡(jiǎn)論假洋鬼子論阿Q周圍的人物論《阿Q正傳》的幽默諷刺語(yǔ)言說“吳媽”為“吳媽”辯護(hù)魯迅“丑化”了阿Q嗎?打破“未莊通例”及其他但丁 塞萬(wàn)提斯莎士比亞雨果托爾斯泰歐奧勒留 12 論平等伏爾泰 13 論生活雪萊 14 懶惰哲學(xué)趣話亨利希理清——談評(píng)論的寫作方仁工 70 文學(xué)作品的解析我對(duì)詩(shī)的要求——在一次座談會(huì)上的發(fā)言 艾青 72 詩(shī)論艾青 73 詩(shī)歌怎樣寫小說老舍 75 微型小說隨想張光勤 76 微型小說探勝凌煥新第五冊(cè) 要分析，不要片面性毛澤東 2 中國(guó)哲學(xué)的問題和精神馮友蘭 3 哲學(xué)是什么陳嘉映 4 哲學(xué)是什么趙鑫珊 5 永恒的鄉(xiāng)愁鮑鵬山 6 莊子使我上癮的幾個(gè)理由冉云飛 7 樂觀與悲觀賀麟 8 半壁江山一紙書南懷瑾 9 智慧的痛苦 10 天路歷程。朝天子志感元曲明清傳奇一江春水向東流(節(jié)選)華羅庚(節(jié)選)牧馬人(節(jié)選)陰陽(yáng)無極(節(jié)選)這里的黎明靜悄悄(節(jié)選)兩個(gè)人的車站(節(jié)選)音樂之聲(節(jié)選)飛越瘋?cè)嗽?節(jié)選)譚霈生黃會(huì)林陳剛白樸馬致遠(yuǎn)湯顯祖洪昇 杜仁杰 馬致遠(yuǎn) 睢景臣 鐘嗣成 白樸馬致遠(yuǎn) 關(guān)漢卿 盧摯 王實(shí)甫 鄭光祖呂薇芬鄧紹基金寧芬成復(fù)旺李平蔡楚生鄭君里陸天明徐宏顧邁南李準(zhǔn)麥天樞瓦西里耶夫羅斯托茨基布拉金斯基梁贊諾夫勒曼戈德曼影視文學(xué)電影語(yǔ)言和文學(xué)語(yǔ)言李少白 63 組段成篇的基本要求 64 合理組織篇章的段落 65 巧妙安排篇章的層次銜接和過渡——段與段之間(一)67 交代和照應(yīng)——段與段之間(二)68 開頭和結(jié)尾 69 抓準(zhǔn)塞鴻秋山行警正宮水仙子譏時(shí)張鳴善正宮醉太平刺世張可久