【正文】 春面（栗良平）第四單元 詩歌及其欣賞十 再別康橋（徐志摩: 現(xiàn)代詩人 新月派代表人物）十一 雪落在中國的土地上（艾青: 現(xiàn)代詩人，主要詩集有《大堰河》、《向太陽》、《曠野》、《北方》等。他被譽(yù)為現(xiàn)代中國的“風(fēng)俗畫家”。風(fēng)格特征：恬靜沖淡的風(fēng)格，小品散文的筆調(diào)，詩詞曲的意境；濃郁的鄉(xiāng)土氣息和返璞歸真的牧歌情調(diào)。)二 跨越百年的美麗（梁衡: 當(dāng)代散文家“板凳甘坐十年冷，文章不寫一字空”）三 *生命本來沒有名字（周國平: 當(dāng)代作家 哲學(xué)家 主要散文集：《守望的距離》等）第二單元 美好親情四 邊城（沈從文: 原名沈岳煥，湖南鳳凰人，現(xiàn)代作家。）第三篇：上海高中語文教材目錄上海高中語文教材目錄（華東師大出版社2006版）（每單元課文分基本篇目和略讀篇目，帶*者為略讀篇目）高一上第一單元 生命體驗一 沁園春?長沙（毛澤東）二 跨越百年的美麗（梁衡）三 *生命本來沒有名字（周國平）第二單元 美好親情四 邊城（沈從文）五 合歡樹（史鐵生）六 *我們是怎樣過母親節(jié)的——一個家庭成員的自述（里柯克）第三單元 人我之間七 最后的常春藤葉（歐?亨利）八 邂逅霍金（葛劍雄）九 一碗陽春面（栗良平）第四單元 詩歌及其欣賞十 再別康橋（徐志摩）十一 雪落在中國的土地上（艾青）十二 雙桅船（舒婷）十三 *地球，我的母親?。ü簦┦?*中國新詩的審美范式與民族心理（張同道）第五單元 樹木花卉十五 蒹葭（《詩經(jīng)》）十六 種樹郭橐駝傳（柳宗元）十七 病梅館記（龔自珍）十八 *詩二首詠史（郁郁澗底松）（左思）飲酒（結(jié)廬在人境）（陶淵明）第六單元 古代小說及其鑒賞十九 促織（蒲松齡）二十 香菱學(xué)詩（曹雪芹）二十一 群英會蔣干中計（羅貫中）二十二 *林教頭風(fēng)雪山神廟（施耐庵）二十三 *中國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律（吳組緗）寫作一、調(diào)動你的積累：作文材料的準(zhǔn)備二、寫出你獨(dú)特的感受：文章的立意口語交際聆聽（細(xì)節(jié)聆聽與整體聆聽）綜合學(xué)習(xí)綜合實踐：優(yōu)雅的漢語專題研究：流行語與社會文化現(xiàn)象附錄文言實詞及其活用高一下一老王（楊絳）二項鏈（莫泊桑）三*當(dāng)爐女（臧克家）第二單元杰出人物四回憶魯迅先生（蕭紅）五小溪巴赫（肖復(fù)興）六*春天的故事（葉旭全蔣開儒）第三單元為理想而斗爭七在馬克思墓前的講話（恩格斯）八為了忘卻的記念（魯迅）九*我有一個夢想（馬丁?路德?金）第四單元小說及其評析十哦，香雪（鐵凝）十一變形記（節(jié)選）（卡夫卡）十二*微型小說兩篇《在柏林》（奧萊爾）《走出沙漠》（沈宏）十三*《藥》評點(diǎn)（原作 魯迅評點(diǎn) 吳中杰）第五單元亭臺樓閣十四阿房宮賦（杜牧）十五黃州快哉亭記（蘇轍）十六項脊軒志（歸有光）十七*詩詞四首登金陵鳳凰臺（李白）八聲甘州（柳永）水龍吟?登建康賞心亭（辛棄疾）登快閣（黃庭堅）第六單元古詩及其賞析十八古詩為焦仲卿妻作十九夢游天姥吟留別（李白）二十律詩三首終南山（王維）登高（杜甫）書憤（陸游）二十一*絕句三首塞下曲（盧綸）從軍行（王昌齡）過華清宮（杜牧）二十二*詩賦論（袁行霈）寫作一、讓思想展翅飛翔：聯(lián)想與想象二、理清思路，合理布局：文章的結(jié)構(gòu)口語交際綜合學(xué)習(xí)綜合實踐：上海建筑與海派文化專題研究：傳統(tǒng)節(jié)日與民俗文化附錄文言虛詞高二上第一單元讀書生活一讀書示小妹十八生日書（賈平凹）二獲得教養(yǎng)的途徑（赫爾曼?黑塞）三*幼學(xué)紀(jì)事（于是之）第二單元書話與書評四白莽作《孩兒塔》序（魯迅）五無韻之離騷——太史公筆法小議（資中筠）六*密室的生活——評安妮?弗蘭克著《安妮的日記》（邁耶?萊文）第三單元科學(xué)與藝術(shù)七愛因斯坦與藝術(shù)（趙鑫珊）八說數(shù)（沈致遠(yuǎn)）九*自然筆記（楊文豐）第四單元散文及其賞析十想北平（老舍）十一我所認(rèn)識的蔡孑民先生（馮友蘭）十二*草莓（伊瓦什凱維奇）十三*漫談散文（季羨林）第五單元山水情思十四諸子喻山水十五秋水（節(jié)選）（莊子）十六前赤壁賦（蘇軾）十七*游褒禪山記（王安石）第六單元詞曲及其賞析十八宋詞四首雨霖鈴（柳永）踏沙行（秦觀）蘇幕遮（周邦彥）聲聲慢（李清照）十九竇娥冤（關(guān)漢卿）二十元曲二首〔雙調(diào)〕壽陽曲?遠(yuǎn)浦帆歸（馬致遠(yuǎn)）〔中呂〕山坡羊?潼關(guān)懷古（張養(yǎng)浩）二十一長亭送別（王實甫）二十二詞的起源與特點(diǎn)（夏承燾吳熊和）寫作一、文似看山不喜平：敘述的技巧二、“畫眼睛”：寫出事物的特征口語交際綜合學(xué)習(xí)綜合實踐：中國的“世界遺產(chǎn)”之文化意蘊(yùn)探究專題研究：楹聯(lián)的世界附錄文言中的固定結(jié)構(gòu)高二下第一單元感悟自然一故都的秋（郁達(dá)夫）二晨昏諾日朗（趙麗宏）三*瓦爾登湖（節(jié)選）（梭羅）第二單元名利內(nèi)外四守財奴（巴爾扎克）五關(guān)漢卿（節(jié)選）（田漢）六別了，哥哥（殷夫）七*告別權(quán)力的瞬間（李輝）第三單元文化的制約與創(chuàng)造八拿來主義（魯迅）九胡同文化（汪曾祺）十*唐詩過后是宋詞（葛兆光）十一*經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性（于沛）第四單元說明文、應(yīng)用文閱讀十二南州六月荔枝丹（賈祖璋）十三走向21世紀(jì)的機(jī)器人（王磊）十四*關(guān)于文學(xué)名著閱讀的調(diào)查（解放日報社會調(diào)查中心）第五單元傳統(tǒng)美德十五廉頗藺相如列傳（司馬遷）十六諫太宗十思疏（魏征）十七《新序》二則（劉向）十八*訓(xùn)儉示康（司馬光）第六單元古代散文及其賞析十九過秦論（賈誼）二十師說（韓愈）二十一石鐘山記（蘇軾）二十二*勸學(xué)（荀子）二十三*古代散文學(xué)習(xí)漫議（張中行）寫作一、條理分明地說明事物的特征：說明的方法二、議論的角度：論證的思路口語交際單向表達(dá)（二）：演講（分析性表達(dá)）綜合學(xué)習(xí)綜合實踐：走進(jìn)杰出的科學(xué)家附錄文言中的特殊句式高三上一雨巷（戴望舒）二荷塘月色（朱自清）三*荷花淀（孫犁）四*文學(xué)意境的特征（顧祖釗）第二單元思想與精神的力量五《〈寬容〉序言》（房龍）六《〈激流〉總序》（巴金）七*新時期詩歌二首相信未來（食指）中國，我的鑰匙丟了（梁小斌）八*人因為思想而偉大（帕斯卡爾）第三單元品位與格調(diào)九世間最美的墳?zāi)梗ù耐瘢┦先伺c海（海明威）十一*談白菜（李銳）十二*悼念一棵楓樹（牛漢）第四單元論說文及其解讀十三未有天才之前（魯迅）十四簡筆與繁筆（周先慎）十五*今天我們?nèi)绾伍喿x經(jīng)典（張汝倫）十六*漫談?wù)f理文（朱光潛）第五單元家園親情十七小雅?采薇（《詩經(jīng)》）十八歸去來兮辭（陶淵明）十九陳情表（李密）二十*詩詞三首月夜（杜甫）夜雨寄北（李商隱）水調(diào)歌頭（蘇軾）第六單元史傳作品及其賞析二十一秦晉殽之戰(zhàn)（《左傳》）二十二鴻門宴（司馬遷）二十三*《蘇武傳》（節(jié)選）（《漢書》）二十四* 伶官傳序（歐陽修）二十五*史傳文學(xué)：文與史交融的時代畫卷（郭丹）寫作一讓論點(diǎn)站在堅實的基礎(chǔ)上：立論與駁論二駁斥謬誤與闡明真理同樣重要：論據(jù)的選擇與運(yùn)用口語交際多向應(yīng)對（一）：討論與采訪等（簡單的口語應(yīng)對活動）綜合學(xué)習(xí)綜合實踐：中國古典詩歌中的意象附錄常用修辭格高三下第一單元文學(xué)作品中的典型二哈姆雷特（節(jié)選）（莎士比亞）三*套中人（契訶夫）四*典型（傅道彬）第二單元藝術(shù)與審美五畫說（張大千）六你為什么會感到愉快——從生理學(xué)觀點(diǎn)談美與美感（朱光潛）七*昆劇的故事（劉厚生）八*音樂短章（紀(jì)伯倫）第三單元走向社會九青年在選擇職業(yè)時的考慮（馬克思）十生命的節(jié)日（季棟梁）十一*《傅雷家書》兩篇（傅雷）第四單元戲劇及其賞析十二《雷雨》（節(jié)選）（曹禺）十三曹操與楊修（陳亞先）十四*戲劇知識短文兩篇戲劇文學(xué)（譚霈生）中國現(xiàn)代和當(dāng)代話?。S會林陳剛）第五單元浩然正氣十五《論語》七則（《論語》）十六《孟子》二章（《孟子》）十七*國殤（屈原十八*《指南錄》后序（文天祥）十九*左忠毅公逸事（方苞）第六單元人生與藝術(shù)境界二十 子路曾晳冉有公西華侍坐（《論語》）二十一蘭亭集序（王羲之）二十二*琵琶行（白居易）二十三*《秋聲賦》（歐陽修）二十四*文論十則《人間詞話》七則（王國維）板橋題畫三則（鄭燮）寫作一讓文章鮮活起來：綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式二文章不厭百回改：修改的方法口語交際多向應(yīng)對（二）：辯論等（把握交際的語境，訓(xùn)練應(yīng)對的思路）綜合學(xué)習(xí)綜合實踐：我所敬慕的作家附錄復(fù)句第四篇：上海高中語文教材目錄上海高中語文教材目錄（每單元課文分基本篇目和略讀篇目，帶*者為略讀篇目）高一上第一單元 生命體驗一 沁園春?長沙（毛澤東）(氣勢磅礴，畫面壯闊，意象壯美，意境高遠(yuǎn)。為“揚(yáng)州八怪”之一，其詩、書、畫世稱“三絕”，擅畫蘭竹。內(nèi)容概要：七則詞話闡說了詩詞創(chuàng)作的境界說和詩人修養(yǎng)說。近代中國著名學(xué)者，杰出的古文字、古器物、占史地學(xué)家，詩人、文藝?yán)碚摷?、哲學(xué)家，國學(xué)大師。名篇作品：《伶官傳序》、《醉翁亭記》、《賣油翁》等。名篇作品：《長恨歌》、《琵琶行》、《錢塘湖春行》、《賦得古原草送別》、《憶江南》、《賣炭翁》等。東晉著名書法家，有“書圣”之稱，世稱王右軍。）第六單元 人生與藝術(shù)境界二十 子路 曾晳 冉有 公西華侍坐（《論語》）二十一 蘭亭集序（王羲之: 東晉書法家、文學(xué)家，字逸少。清代桐城人。名篇有《正氣歌》、《過零丁洋》等。）十八 *《指南錄》后序（文天祥: 南宋杰出的民族英雄和愛國詩人。孟子繼承和發(fā)展了孔子的思想，被尊奉為“亞圣”。宋儒把《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》合稱為“四書”?！墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。春秋末期的政治家、思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。）十 生命的節(jié)日（季棟梁）十一 *《傅雷家書》兩篇（傅雷）第四單元 戲劇及其賞析十二 《雷雨》（節(jié)選）（曹禺: 現(xiàn)代劇作家、戲劇教育家。他是中國美學(xué)史上一座橫跨古今、溝通中外的“橋梁”，是我國現(xiàn)當(dāng)代最負(fù)盛名并贏得崇高國際聲譽(yù)的美學(xué)大師。他學(xué)貫中西，博古通今。安徽桐城人。）六 你為什么會感到愉快——從生理學(xué)觀點(diǎn)談美與美感（朱光潛: 中國美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家、翻譯家。）四 *典型（傅道彬）第二單元 藝術(shù)與審美五 畫說（張大千: 中國畫家。主要作品有四大喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大歡喜》； 四大悲劇《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。唐宋八大家之一。二十三 *《蘇武傳》（節(jié)選）（《漢書》）《漢書》 紀(jì)傳體 斷代史二十四 * 伶官傳序（歐陽修: 字永叔，號醉翁、六一居士。人物形象：二十二 鴻門宴（司馬遷）《史記》：第一部紀(jì)傳體通史。編年體史書。語言特色：整散結(jié)合，錯落有致，多用四字連用、排比句，語勢連貫，節(jié)奏緊湊，將作者對祖母的感情、忠孝兩難之情表達(dá)得淋漓盡致。桑提亞哥：勇敢、自信的化身十一 *談白菜（李銳）十二 *悼念一棵楓樹（牛漢）第四單元 論說文及其解讀十三 未有天才之前（魯迅）十四 簡筆與繁筆（周先慎）十五 *今天我們?nèi)绾伍喿x經(jīng)典（張汝倫）十六 *漫談?wù)f理文（朱光潛）第五單元 家園親情十七 小雅?采薇（《詩經(jīng)》）《詩經(jīng)》：305篇，又稱《詩》、《詩三百》，我國第一部詩歌總集。歐洲三大經(jīng)典散文集：帕斯卡爾《思想錄》、蒙田《蒙田隨筆集》、培根《培根論人生》第三單元 品位與格調(diào)九 世間最美的墳?zāi)梗ù耐瘢┩袪査固憾韲骷遥碜饔小稇?zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等十 老人與海（海明威: 美國作家，著有長篇小說《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》，中篇小說《老人與海》等，1954年因《老人與?！帆@諾貝爾文學(xué)獎。人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦。主要著作有《滅亡》、《激流》三部曲、《寒夜》、散文集《隨想錄》等。）三 *荷花淀（孫犁: “荷花淀派”創(chuàng)始人）四 *文學(xué)意境的特征（顧祖釗）第二單元 思想與精神的力量五 《〈寬容〉序言》（房龍）“序”分為書序、贈序，本文為書序。毛澤東稱他“表現(xiàn)我們民族的英雄氣概”。1948年8月病逝于北京。與柳宗元并稱“韓柳”。所撰《別錄》，為我國目錄學(xué)之祖。十七 《新序》二則（劉向: 字子政。）七 *告別權(quán)